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判断题
（1）-切发声体都在振动．________
（2）蝈蝈和蝉发声时，不需要物体的振动．________
（3）用手按住正在发声的鼓面，发声停止，振动也停止．________
（4）液体振动时不能发声．________．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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物体振动发声的现象真是太多了，你能向同学们说出一些比较新奇的发声现象吗？例如，如图蝉是怎样发声的？
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能说明“声音是由物体振动产生的”的事实依据是（ ）
A．按住发声的音叉，音叉产生的声音消失
B．不断抽去真空罩里的空气，罩中音乐片发出的声音变小
C．增大击鼓的力度，鼓声的响度增加
D．随着发声吸管长度被剪短，声音的音调、音色均有变化九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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能说明“声音是由物体振动产生的”的事实依据是
A. 按住发声的音叉，音叉产生的声音消失
B. 不断抽去真空罩里的空气，罩中音乐片发出的声音变小
C. 增大击鼓的力度，鼓声的响度增加
D. 随着发声吸管长度被剪短，声音的音调、音色均有变化
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为了验证声是由振动的物体产生的，有的同学做了以下几个实验，不正确的是（ ）
A．录音机扬声器上放上纸屑，放录音时纸屑随之“跳舞”
B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花
C．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音
D．在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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锣发声时，用手按住锣面，锣面振动________，锣声消失．
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笛子发出的声是由 振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣面．锣声就消失了，这是因为 消失了．
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手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）
A．把声音反射回去了
B．吸收了声波
C．改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围
D．使鼓面停止了振动
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手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）
A．不能传播声音
B．吸收了声波
C．把声音反射回去了
D．使鼓面停止了振动九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）
A. 不能传播声音
B. 吸收了声波
C. 把声音反射回去了
D. 使鼓面停止了振动
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