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下列实验没有用到控制变量法的是
A. 测量物体运动的平均速度
B. 探究影响压力作用效果的因素
C. 探究影响导体电阻大小的因素
D. 探究物体的动能跟哪些因素有关
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某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导线情况。若选取导线A、D，则他探究的因素是( )
A. 材料 B. 长度 C. 横截面积 D. 温度
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某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导线情况。若选取导线A、D，则他探究的因素是( )
A. 材料 B. 长度 C. 横截面积 D. 温度
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小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如下图，说法错误的是( )
A. 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
B. 本实验用到了控制变量法
C. 由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
D. 由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
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（2分）探究影响力作用效果的因素的实验结论表明：压力的作用效果与压力的大小和 的大小有关，这个实验主要用到了 ．（填写“科学研究方法“名称）
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测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常，电流表的电阻比待测电路的电阻小得多因此对测量值的影响可以忽略不计。下列研究方法与此相同的是（ ）
A.在探究动能大小与速度关系时，将两个相同的小车从不同的高度释放
B.根据被压物体形变大小反映压力作用效果
C.在探完二力平衡条件的实验中，选用轻质卡片
D.在研究光的传播现象时，引入光线
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某同学在温度一定的条件下，做“探究影响导体电阻大小的因素”的活动，采用了控制变量的方法，下表给出了实验中所用到的导体情况．
（1）选择B、E导体进行对比，是为了探究导体电阻大小与__________的关系；
（2）为了探究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是D和______(选填导体的代号)．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题：__________________．
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测量电流时，需要将电流表串联在电路中，通常电流表的电阻比待测电阻小得多，因此对测量值的影响可以忽略不计，下列研究方法与此方法相同的是（ ）
A.根据被压物体的形变大小反映压力的作用效果
B.用细线探究动滑轮的特点
C.用光线来描述光的传播情况
D.用橡皮泥来探究重力与物体形状是否有关
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在初中物理学习中，当要探究多个量之间的关系时，常采用控制变量法。下列哪些实验探究应用了控制变量法? （ ）
A. 探究压力的作用效果跟哪些因素有关 B. 浮力的大小跟哪些因素有关
C. 探究液体压强的特点 D. 探究平面镜成像的规律
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下列实验中用到控制变量法的有 （ ）
A．探究“影响压力作用效果的因素”的实验
B．探究“杠杆的平衡条件”的实验
C．探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验
D．探究“串、并联电路中电流的规律”的实验
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