写作(60分)
题目:向着梦想进发
梦想是美好的,有了梦想就能飞翔。“梦想”可实可虚、可短期可终极。从虚和终极的角度看,“梦想”可以是“人生理想”“道德水准”“心灵栖息”“精神境界”之类;从实和短期的角度看,“梦想”可以是学业成绩的提高、一家人的团聚、外出旅游等。向着梦想进发,把点点滴滴的感受记录下来,表现丰富多彩的生活。
要求:字数不少于600字,不得出现真实人名、地名、校名。
九年级语文作文题中等难度题
写作(60分)
题目:向着梦想进发
梦想是美好的,有了梦想就能飞翔。“梦想”可实可虚、可短期可终极。从虚和终极的角度看,“梦想”可以是“人生理想”“道德水准”“心灵栖息”“精神境界”之类;从实和短期的角度看,“梦想”可以是学业成绩的提高、一家人的团聚、外出旅游等。向着梦想进发,把点点滴滴的感受记录下来,表现丰富多彩的生活。
要求:字数不少于600字,不得出现真实人名、地名、校名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
写作(50分)
题目:向着梦想进发
梦想是美好的,有了梦想就能飞翔。“梦想”可实可虚、可短期可终极。从虚和终极的角度看,“梦想”可以是“人生理想”“道德水准”“心灵栖息”“精神境界”之类;从实和短期的角度看,“梦想”可以是学业成绩的提高、一家人的团聚、外出旅游等。向着梦想进发,把点点滴滴的感受记录下来,表现丰富多彩的生活。
要求:字数不少于600字,不得出现真实人名、地名、校名。
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写作(任选其一)(60分)
1.题目:向着梦想进发
梦想是美好的,有了梦想就能飞翔。“梦想”可实可虚、可短期可终极。从虚和终极的角度看,“梦想”可以是“人生理想”“道德水准”“心灵栖息”“精神境界”之类;从实和短期的角度看,“梦想”可以是学业成绩的提高、一家人的团聚、外出旅游等。向着梦想进发,把点点滴滴的感受记录下来,表现丰富多彩的生活。请以“向着梦想出发”为题,写篇文章。
要求:字数不少于600字,不得出现真实人名、地名、校名。
2、我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的沉思;朝晖夕阳,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。
要求:请以“感悟大自然”为话题,写一篇文章。①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于600字⑤不得抄袭。
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阅读下面的文字,完成后面题目。(共12分)
①每个人都有自己的梦想。所谓梦想,就是内心世界里处于主导地位的精神支柱,内心就会充实,生活就会精彩,人生就有目标,就会向着美好的未来前进。现在的问题是,实现梦想会遇到很多困难,并非轻而易举。如何克服困难,去实现属于自己的梦想呢?
②实现梦想需要锲而不舍,不懈努力。中国“杂交水稻之父”袁隆平,为了实现水稻高产的梦想,克服了许多困难。“文革”中,用于实验的秧苗被人全部拔除,他没有放弃;在将野生稻与栽培稻做杂交试验时,稻谷没有明显的增产,他没有退缩,凭借着坚忍不拔的毅力,袁隆平让中国的杂交水稻享誉世界。苟子说过,锲而不舍,金石可镂,任何梦想的实现,都需要一种坚持不懈的精神,遇到困难不退缩,遇到挫折不气馁。
③实现梦想还需要________。球王贝利很小的时候就渴望成为一名足球运动员,但家境贫寒,买不起足球。于是,他在袜子里面塞满破布和旧报纸,做成“布球”踢。虽然遭到他人的嘲笑,但他并不在意,最终练就了精湛的球技。试想如果贝利面对困难,只是怨天尤人,消极等待,不去创造条件,排除干扰,他就不可能实现自己当一名足球运动员的梦想,更不会带领巴西足球队赢得世界杯冠军。
④实现梦想还需要________。成为一名优秀的乒乓球运动员,是乒坛传奇人物邓亚萍儿时的梦想。她知道,自己的身材不高,与乒乓球运动员的标准相距甚远;但她也知道,自己灵活性强,爆发力好。于是,她发挥优势,在赛场上努力拼搏,终于站在了世界冠军的领奖台上。俗话说,尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的优势和不足,只有认识自我,挑战自我,才能离自己的梦想越来越近。
⑤著名物理学家爱因斯坦说过,人类因为有梦想而伟大。梦想是发动机,梦想是助推器,梦想是催化剂。走在实现自己梦想路上的人,每天都将活得信心十足,生气勃勃。
1.根据内容,分别将第③④两段的第一句话补充完整。(每句话补写8个字)(4分)
第③段:____________ 第④段:_____________
2.从“任何成功都来源于梦想”“战胜困难才能成就梦想”“人类因为有梦想而伟大”三个语句中,选择你认为最适合作为文本题目的一个语句,用规范的正楷字抄写在田字格内。(4分,含写2分)
3.阅读文章,结合自己的生活体验,说说你认为实现梦想最重要的一点是什么。(4分)
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从下面两个文中任选一题写作文
文题一:请以“捧起墨香,与书相约”为题目写一篇作文。
文题二:阅读下面材料,根据你对材料的理解,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
有一个充满幻想的青年,他想拥有世间的一切美好,但又觉得追求的历程太艰辛,一个人看到他焦躁苦闷的样子,给他指点:“蓬莱仙山有个神店,那里可以买到自己想要的东西。”青年听了喜出望外,迫不及待地去寻找,终于找到了那个神店。只见店里站着一位仙风道骨的老者,青年走过去虔诚问道:“您这里出售什么?”“你内心渴望的所有东西。”老者回答。青年简直不敢相信自己的耳朵。急切地说:“我要爱情、财富、智慧、快乐……”老者微笑着说:“年轻人,我们这里不卖果实,只出售种子。”
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写,抄袭。(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。字数不少于600字。
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写作(50分)(作文请用黑色碳素笔书写在答题卡上)
下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)
题一:请以“美好的相遇”为题,写一篇文章。
题二:阅读下面材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章,可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
一位年轻人在海边认识了几位垂钓者,他和其中一位有了以下的对话——
年轻人:“一整天都呆在一个地方钓鱼,不觉得枯燥吗?”钓鱼者:“因为喜欢,自然会找到钓的乐趣。”
年轻人:“钓鱼时为什么要不停地上下抖动竿子?这多累啊!”钓鱼者:“只有不停地抖动鱼竿,鱼才会咬钓啊。不累,怎么能钓到鱼呢?”
年轻人:“如果钓了一天,看到别人满载而归,自己却一无所获,你秦腔吗?”钓鱼者:“我们是一起来钓鱼的,他们钓到鱼我也很高兴。我想,只要坚持,我也能钓到鱼。”
年轻人豁然开朗:做一件事,只要喜欢,就能从中找到乐趣;只有辛勤劳作,坚持不懈,才能有收获;与别人分享功,也是一种快乐。
写作要求:
1.选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。
2.立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。
3.说真话,抒真情,忌抄袭。
4.文中不要使用真实的人名、校名。
5.书写工整,不少于600字。
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阅读下文,完成下题
①每个人都有自己的梦想。所谓梦想,就是内心世界里处于主导地位的精神支柱,内心就会充实,生活就会精彩,人生就有目标,就会向着美好的未来前进。现在的问题是,实现梦想会遇到很多困难,并非轻而易举。如何克服困难,去实现属于自己的梦想呢?
②实现梦想需要锲而不舍,不懈努力。中国“杂交水稻之父”袁隆平,为了实现水稻高产的梦想,克服了许多困难。“文革”中,用于实验的秧苗被人全部拔除,他没有放弃;在将野生稻与栽培稻做杂交试验时,稻谷没有明显的增产,他没有退缩,凭借着坚忍不拔的毅力,袁隆平让中国的杂交水稻享誉世界。A苟子说过,锲而不舍,金石可镂,任何梦想的实现,都需要一种坚持不懈的精神,遇到困难不退缩,遇到挫折不气馁。
③实现梦想还需要________。B球王贝利很小的时候就渴望成为一名足球运动员,但家境贫寒,买不起足球。于是,他在袜子里面塞满破布和旧报纸,做成“布球”踢。虽然遭到他人的嘲笑,但他并不在意,最终练就了精湛的球技。试想如果贝利面对困难,只是怨天尤人,消极等待,不去创造条件,排除干扰,他就不可能实现自己当一名足球运动员的梦想,更不会带领巴西足球队赢得世界杯冠军。
④实现梦想还需要________。成为一名优秀的乒乓球运动员,是乒坛传奇人物邓亚萍儿时的梦想。她知道,自己的身材不高,与乒乓球运动员的标准相距甚远;但她也知道,自己灵活性强,爆发力好。于是,她发挥优势,在赛场上努力拼搏,终于站在了世界冠军的领奖台上。俗话说,尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的优势和不足,只有认识自我,挑战自我,才能离自己的梦想越来越近。
⑤著名物理学家爱因斯坦说过,人类因为有梦想而伟大。梦想是发动机,梦想是助推器,梦想是催化剂。走在实现自己梦想路上的人,每天都将活得信心十足,生气勃勃。
1.选择你认为最适合作为本文题目的一个语句,整齐的写在横线上。
2.根据内容,分别将第③④两段的第一句话补充完整。(用原文中的短语回答)
第③段:
第④段:
3.文中划线部分的句子分别用了什么论证方法?它们的作用是什么?
4.文章第⑤段在全文中的作用是什么?请简要概述。
5.阅读文章,结合自己的生活体验,说说你认为实现梦想最重要的一点是什么。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
当我们向着梦想的地方一路疾驰时,蓦然发现在不断获得的同时,很多美好的东西离我们越来越远。过重的学习任务,使我们不再能常常在运动场上自由驰骋了;过多的戒备心理,使我们不再能开诚布公地与他人交心谈心了;过于强烈的功利心态,使我们不再能以由衷赞赏的眼光看待他人的无私举动了……这些美好的东西原本不应失去,因为它们常常决定着生活的美好与否。
请以“重新捡起 ”为题写一篇文章。
要求:①根据自己的理解将题目补充完整;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③文章中不得出现(或暗示)校名、地名、人名等考生真实信息;
④字数不少于600字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
当我们向着梦想的地方一路疾驰时,蓦然发现在不断获得的同时,很多美好的东西离我们越来越远。过重的学习任务,使我们不再能常常在运动场上自由驰骋了;过多的戒备心理,使我们不再能开诚布公地与他人交心谈心了;过于强烈的功利心态,使我们不再能以由衷赞赏的眼光看待他人的无私举动了……这些美好的东西原本不应失去,因为它们常常决定着生活的美好与否。
请以“重新捡起 ”为题写一篇文章。
要求:①根据自己的理解将题目补充完整;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③文章中不得出现(或暗示)校名、地名、人名等考生真实信息;
④字数不少于600字。
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作文
题目:向着美好奔跑
要求:
①文体自选;
②不要套作,不要抄袭;
③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;
④字数不少于600字。
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