实验内容 | 观察到的现象 |
A+B | 有气泡产生 |
A+C | 有白色沉淀产生 |
九年级化学解答题中等难度题
实验内容 | 观察到的现象 |
A+B | 有气泡产生 |
A+C | 有白色沉淀产生 |
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实验内容 | 观察到的现象 |
A+B | 有气泡产生 |
A+C | 有白色沉淀产生 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
(7分)三瓶失去标签的无色溶液分别是盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液,某同学将其编号为A、B、C,且各取少量进行分析,得到以下实验结果:
实验 | A+B | A+C | B+C |
现象 | 产生沉淀 | 产生气泡 | 无明显现象 |
(1)A是__________,B是__________,C是__________;(填物质化学式)
(2)写出A+B反应的化学方程式为____________________;B+C反应的化学方程式为____________________。
九年级化学填空题困难题查看答案及解析
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液:稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液,现将其任意编号为A、B、C、D,然后两两组合进行实验,其中部分现象如下表:
实验 | A+B | A+C | B+C | B+D |
现象 | 溶液变红 | 溶液变红 | 产生沉淀 | 产生气体 |
请回答:
(1)酚酞试液是_____(填编号)。
(2)B与C反应的化学方程式为_____,反应所属类型是_____。
(3)写出D的一种用途:_____。
九年级化学推断题中等难度题查看答案及解析
化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液,稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液,现将其任意编号为A、B、C、D,然后两两组合进行实验,其中部分现象如下表:
实验 | A+B | A+C | B+C | B+D |
现象 | 溶液变红 | 溶液变红 | 产生沉淀 | 产生气体 |
请回答:
(1) D的化学式是______________;
(2) B与C反应的化学方程式为______________;反应所属的类型是______________。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液:稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液,现将其任意编号为A、B、C、D,然后两两组合进行实验,其中部分现象如下表:
实验 | A+B | A+C | B+C | B+D |
现象 | 溶液变红 | 溶液变红 | 产生沉淀 | 产生气体 |
则A、B、C、D分别是( )
A.酚酞试液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液
B.碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液、酚酞试液
C.酚酞试液、碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钡溶液
D.酚酞试液、碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液、稀盐酸
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
实验室有失去标签的碳酸钠、氯化钙、稀盐酸三瓶无色溶液,现将其任意编号为A、B、C,然后两两混合进行实验,其部分现象如下:①A与B混合无明显现象;②A与C混合后产生白色沉淀;③B与C混合后,产生气泡。由此某同学推断出A、B、C正确的顺序是( )
A. 碳酸钠溶液、氧化钙溶液、稀盐酸 B. 氯化钙溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸
C. 稀盐酸、氯化钙溶液、碳酸钠溶液 D. 氯化钙溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
现有五瓶失去标签的无色溶液,它们分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液和碳酸钠溶液。探究小组进行如下的分析实验:
(1)①中的颜色是_______。
(2)“加金属X”产生“气泡”的化学方程式是_______,“金属X”不能是铜的原因是______。
(3)②中观察到的现象是_______。
(4)经研究分析,将第一步实验中的酚酞试液改为_______,就可直接鉴别出D、E。
(5)可以用B试剂来鉴别A与C,请写出操作方法、观察到的实验现象及结论_______。
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