某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物，设计了下面实验装置．（1）写出编号仪器的名称：①___...

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某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物，设计了下面实验装置．
（1）写出编号仪器的名称：
①______；②______．
（2）本实验需要加热的装置字母编号为：______．
（3）装置B、C中可观察到的现象分别为：
B______；C______．
（4）装置A还可以用于______（填①或②）
①氯酸钾分解制氧气；②大理石跟盐酸反应制二氧化碳
（5）为了达到实验目的，使根据现象得出的结论更科学，上述实验装置添加酒精灯后还存在缺陷，请提出修改方案：______．

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（2001•上海）某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物，设计了下面实验装置．
（1）写出编号仪器的名称：
①______；②______．
（2）本实验需要加热的装置字母编号为：______．
（3）装置B、C中可观察到的现象分别为：
B______；C______．
（4）装置A还可以用于______（填①或②）
①氯酸钾分解制氧气；②大理石跟盐酸反应制二氧化碳
（5）为了达到实验目的，使根据现象得出的结论更科学，上述实验装置添加酒精灯后还存在缺陷，请提出修改方案：______．

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（2001•上海）某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物，设计了下面实验装置．
（1）写出编号仪器的名称：
①______；②______．
（2）本实验需要加热的装置字母编号为：______．
（3）装置B、C中可观察到的现象分别为：
B______；C______．
（4）装置A还可以用于______（填①或②）
①氯酸钾分解制氧气；②大理石跟盐酸反应制二氧化碳
（5）为了达到实验目的，使根据现象得出的结论更科学，上述实验装置添加酒精灯后还存在缺陷，请提出修改方案：______．

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某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物，设计了下面实验装置．
（1）写出编号仪器的名称：
①______；②______．
（2）本实验需要加热的装置字母编号为：______．
（3）装置B、C中可观察到的现象分别为：
B______；C______．
（4）装置A还可以用于______（填①或②）
①氯酸钾分解制氧气；②大理石跟盐酸反应制二氧化碳
（5）为了达到实验目的，使根据现象得出的结论更科学，上述实验装置添加酒精灯后还存在缺陷，请提出修改方案：______．

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（10孝感8）、(5分)氢气具有还原性，能在加热条件下发生反应：H₂＋CuOCu＋H₂O，某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物，设计了如下由A、B、C三部分组成的实验装置。
（1）写出“a”所指仪器名称；
（2）能确认反应生成水的实验现象是；
（3）在实验室里利用A装置还可以制取那些气体？（只要求答一种）
（4）本实验缺少的仪器是；除此之外，上述实验装置还存在不足之处，为了达到实验目的，是根据现象得出的结论更严格更科学，请你提出修改意见。

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氢气具有还原性，能在加热条件下发生反应：H₂+CuOCu+H₂O，某同学为了验证氢气还原氧化铜的产物，设计了如下由A、B、C三部分组成的实验装置．

（1）写出“a”所指仪器名称________；
（2）能确认反应生成水的实验现象是________；
（3）在实验室里利用A装置还可以制取哪些气体？________（只要求答一种）
（4）本实验缺少的仪器是________；除此之外，上述实验装置还存在不足之处，为了达到实验目的，是根据现象得出的结论更严格更科学，请你提出修改意见________．
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（2008•浦东新区二模）今天是实验室的开放日，某小组的同学利用下列装置进行实验．

（1）写出图中指定仪器的名称：①；②；
（2）要制取干燥的H₂，并用H₂还原氧化铜，应选取的装置为（填装置编号）．在氢气还原氧化铜的过程中，同学们能观察到的现象是．
（3）若制取氢气时需要100g 9.8%的稀硫酸，配制上述稀硫酸需要98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³）mL．配制过程中，除上图装置中的仪器外，还缺少的仪器有（填序号）．
①天平 ②胶头滴管 ③药匙 ④10mL量筒 ⑤100mL量筒
（4）还原氧化铜的实验结束后，同学们发现得到的铜中还混有未反应的氧化铜．为了得到纯净的铜，他们进行了以下实验操作：

操作	简答
①将反应后的固体放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，搅拌，使其充分反应．	加足量稀硫酸的目的是：
②将操作①所得的混合物过滤．	滤液中所含有的溶质是：
③将操作②所得的滤渣洗涤、烘干，得到纯净的铜，

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实验室用锌和稀盐酸反应制取氢气，并用实验来验证氢气还原氧化铜的产物（如下图装置）．请回答下列问题：
（1）图中a、b所示仪器的名称：a　　　　　　　；b　　　　　　．
（2）装置图中有一处错误的是：　　　　　　　　　．
（3）B装置的作用是：　　　　　　　　　　．
（4）C装置中盛放的药品是　　　　　　　　，设计装置C的目的是　　　　　　　　．
（5）写出装置D和E实验现象：　　　　　　　　．
（6）根据实验设计和实验现象，写出本实验的结论：　　　　　　　　．

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27．（2010•长宁区二模）实验室用锌和稀盐酸反应制取氢气，并用实验来验证氢气还原氧化铜的产物（如下图装置）．请回答下列问题：

（1）图中a、b所示仪器的名称：a______；b______．
（2）装置图中有一处错误的是：______．
（3）B装置的作用是：______．
（4）C装置中盛放的药品是______，设计装置C的目的是______．
（5）写出装置D和E实验现象：______．
（6）根据实验设计和实验现象，写出本实验的结论：______．
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下面是实验室制取和收集气体的装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出仪器的名称：a　　　；b
（2）从上图中选择装置制取并收集干燥的CO2，应选用图中的　　　　　　（填字母）。小彭同学设计了如下图装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是　　　　　　；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为　　　　　　；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明　　　　　　　　　。
（3）实验室若用装置E收集H2，气体应从导管的　　　（填“d”或“e”）端进入。
（4）若制取的O2用B装置制取的反应原理　　　　　　　，用F装置排水法收集，请将图F补画完整（直接在图中画出）。
（5）化学兴趣小组为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）。随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。
请计算样品中碳酸钙的质量分数是多少？（写出计算过程）

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某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室制的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题：
（1）写出标有序号仪器的名称：①　　　；②　　　。
（2）小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是　　　（填序号），发生反应的化学方程式为　　　　，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是
（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是　　　，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为　　（填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口　　（按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中可观察到的现象为　　　　，发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从　　（填“g“或“h“）端进入。
（5）完成上述实验后，某同学还想用A装置来制备氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式：　　　　　　　　　　。

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