在“测定小灯泡的电功率”的实验中：① 实验目的：测定小灯泡（9）的电功率。② 实验原理...

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在“测定小灯泡的电功率”的实验中：

① 实验目的：测定小灯泡　　（9）　　的电功率。

②　实验原理：　　（10）　　。

③　实验前，小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏，实验电路图如图所示，在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。(用“+”表示正接线柱，用“-” 表示负接线柱)

（11）。（用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”）

④　闭合电键S，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。当电压表的示数为2.5伏时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为　　（12）　　瓦。

⑤　移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数如图所示，这时小灯泡的实际功率为　　（13）　　瓦，灯泡比正常发光情况下　　（14）　　（选填“亮”或“暗”）。

九年级物理实验题中等难度题

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试题答案

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相关试题

在“测定小灯泡的电功率”的实验中：
① 实验目的：测定小灯泡　　（9）　　的电功率。
②　实验原理：　　（10）　　。
③　实验前，小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏，实验电路图如图15所示，在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。(用“+”表示正接线柱，用“-” 表示负接线柱)
　　（11）　　。（用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”）
④　闭合电键S，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。当电压表的示数为2.5伏时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为　　（12）　　瓦。
⑤　移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数如图16所示，这时小灯泡的实际功率为　　（13）　　瓦，灯泡比正常发光情况下　　（14）　　（选填“亮”或“暗”）。

九年级物理选择题简单题查看答案及解析
在“测定小灯泡的电功率”的实验中：
① 实验目的：测定小灯泡　　（9）　　的电功率。
②　实验原理：　　（10）　　。
③　实验前，小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏，实验电路图如图所示，在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。(用“+”表示正接线柱，用“-” 表示负接线柱)
（11）。（用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”）
④　闭合电键S，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。当电压表的示数为2.5伏时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为　　（12）　　瓦。
⑤　移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数如图所示，这时小灯泡的实际功率为　　（13）　　瓦，灯泡比正常发光情况下　　（14）　　（选填“亮”或“暗”）。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“测定小灯泡的电功率”的实验中：
①　实验目的：测定小灯泡____的电功率。
② 实验原理：____。
③ 实验前，小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏，实验电路图如图所示，在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。(用“+”表示正接线柱，用“-” 表示负接线柱)____。（用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”）
④ 闭合电键S，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。当电压表的示数为2.5伏时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为__瓦。
⑤ 移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数如图所示，这时小灯泡的实际功率为____瓦，灯泡比正常发光情况下____（选填“亮”或“暗”）。

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在“测定小灯泡的电功率”的实验中：
①　实验目的：测定小灯泡____的电功率。
② 实验原理：____。
③ 实验前，小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏，实验电路图如图所示，在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。(用“+”表示正接线柱，用“-” 表示负接线柱)____。（用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”）
④ 闭合电键S，移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。当电压表的示数为2.5伏时，电流表的示数为0.3安，则小灯泡的额定功率为__瓦。
⑤ 移动滑动变阻器的滑片P，电压表和电流表的示数如图所示，这时小灯泡的实际功率为____瓦，灯泡比正常发光情况下____（选填“亮”或“暗”）。

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实验目的：测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率．
（1）实验中必须测出哪些物理量？______；在右侧方框内作出此实验电路图．
（2）实验原理：______；
（3）实验中滑动变阻器的作用？______；它和灯泡应如何连接？______．
（4）连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片置于______位置，导线应沿着______时针方向缠绕在接线柱上．
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1．实验目的：测定小灯泡的额定功率和小灯泡不在额定电压下的功率．
2．实验中必须测出哪些物理量？________；在右侧方框内作出此实验电路图．
3．实验原理：________；
4．实验中为什么要用滑动变阻器？________；它和灯泡应如何连接？________．
5．连接电路时，开关应________，滑动变阻器的滑片置于________位置，导线应沿着________时针方向缠绕在接线柱上．

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下面是小明同学的实验报告：

实验报告

实验项目

项目内容

1．实验目的

测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为2.5V）

2．实验原理及电路图

P=UI

3．实验步骤

a．按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
b．接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
c．根据测量的电压和电流的不同值计算出小灯泡的功率．

4．实验记录

次数	灯泡两端电压（V）	通过灯丝电流（A）	灯泡亮度	灯泡的电功率	灯泡的平均电功率（W）
1	2.20	0.28	比正常发光时暗	0.62	0.76
2	2.50	0.30	正常发光	0.75
3	2.80	0.32	比正常发光时亮	0.9

5．实验讨论

略

试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：
①______，②______．
（2）在“实验记录”中，如果小明对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的实验记录表格中的错误是______．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：
①______，②______．
（4）假如他实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能：
①______，②______．

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下面是小明同学的实验报告：

实验报告

实验项目

项目内容

1．实验目的

测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为2.5V）

2．实验原理及电路图

P=UI

3．实验步骤

a．按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
b．接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
c．根据测量的电压和电流的不同值计算出小灯泡的功率．

4．实验记录

次数	灯泡两端电压（V）	通过灯丝电流（A）	灯泡亮度	灯泡的电功率	灯泡的平均电功率（W）
1	2.20	0.28	比正常发光时暗	0.62	0.76
2	2.50	0.30	正常发光	0.75
3	2.80	0.32	比正常发光时亮	0.9

5．实验讨论

略

试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：
①______，②______．
（2）在“实验记录”中，如果小明对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的实验记录表格中的错误是______．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：
①______，②______．
（4）假如他实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能：
①______，②______．

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下面是小明同学的实验报告：

实验报告

实验项目

项目内容

1．实验目的

测定小灯泡的功率（所用小灯泡的额定电压为2.5V）

2．实验原理及电路图

P=UI

3．实验步骤

a．按照电路图连接电路，调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大；
b．接通开关S，读出在不同情况下电流表和电压表的示数；
c．根据测量的电压和电流的不同值计算出小灯泡的功率．

4．实验记录

次数	灯泡两端电压（V）	通过灯丝电流（A）	灯泡亮度	灯泡的电功率	灯泡的平均电功率（W）
1	2.20	0.28	比正常发光时暗	0.62	0.76
2	2.50	0.30	正常发光	0.75
3	2.80	0.32	比正常发光时亮	0.9

5．实验讨论

略

试回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，其缺少的基本实验项目是：
①______，②______．
（2）在“实验记录”中，如果小明对实验现象的观察和数据的记录都正确，请你指出他所设计的实验记录表格中的错误是______．
（3）滑动变阻器在实验中所起到的作用是：
①______，②______．
（4）假如他实验时，刚一“试触”，就发现电流表指针迅速摆到最大刻度，其原因可能：
①______，②______．

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利用如图所示的实物连接电路图，既可以测定小灯泡的电阻，又可以测定小灯泡的电功率．
（1）前者的实验原理是______；后者的实验原理是______．
（2）小明同学按实验原理连接好电路．闭合开关，电流表指针几乎不动，电压表指针有明显偏转．然后移动滑动变阻器的滑片，最终，他发现无论怎样移动滑片，两表指针均几乎不动．请你指出电路的故障．
（3）在这两个实验中，都要调整滑动变阻器的滑片．请你说出这一操作的主要目的有什么不同．

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