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用化学用语填空：
⑴①2个硫原子___________②3个五氧化二氮分子__________
（2）填写下列化学符号的微观含义：
①Si_____________②3SO42-__________________
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I.用化学用语填写下列空白：
①2个氮分子 ；② 2个氢离子 ；
③2个氢氧根离子 ；④标出氧化铁中铁的化合价
II、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．
① ；② 。
(2)在铜、氯化钠、水三种物质中，由分子构成的是 （填化学式）。
(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中x= ，该原子所属的元素处于第 周期；
(4)乙图中若Z-Y=9，则该粒子的符号为 ，它与丙粒子构成化合物的化学式为 。
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I.用化学用语填写下列空白：
①2个氮分子 ；② 2个氢离子 ；
③2个氢氧根离子 ；④标出氧化铁中铁的化合价
II、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．
① ；② 。
(2)在铜、氯化钠、水三种物质中，由分子构成的是 （填化学式）。
(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中x= ，该原子所属的元素处于第 周期；
(4)乙图中若Z-Y=9，则该粒子的符号为 ，它与丙粒子构成化合物的化学式为 。
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(1)原子结构与元素的性质、物质的组成密切相关。请将答案填写在相应位置的横线上。
(2)用相关的化学用语或符号填空。
2个氮分子： ；2个亚铁离子： ；2个五氧化二磷分子： 。
(3)将下列物质进行分类（填写字母序号）。
a.水蒸气 b.氧气 c.空气 d.澄清石灰水 e.过氧化氢 f.铜
其中：属于混合物的是 ；属于单质的是 。
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(1)原子结构与元素的性质、物质的组成密切相关。请将答案填写在相应位置的横线上。
(2)用相关的化学用语或符号填空。
2个氮分子： ；2个亚铁离子： ；2个五氧化二磷分子： 。
(3)将下列物质进行分类（填写字母序号）。
a.水蒸气 b.氧气 c.空气 d.澄清石灰水 e.过氧化氢 f.铜
其中：属于混合物的是 ；属于单质的是 。
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(1)原子结构与元素的性质、物质的组成密切相关。请将答案填写在相应位置的横线上。
(2)用相关的化学用语或符号填空。
2个氮分子： ；2个亚铁离子： ；2个五氧化二磷分子： 。
(3)将下列物质进行分类（填写字母序号）。
a.水蒸气 b.氧气 c.空气 d.澄清石灰水 e.过氧化氢 f.铜
其中：属于混合物的是 ；属于单质的是 。
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（1）化学用语是学习化学的工具，请用符号或化学式填空：
①氩元素 ；②4个二氧化硫分子 ；③7个银原子 ；
④硫酸根离子 ；⑤碳酸钡 ；⑥画出氯离子结构示意图 。
（2）建立宏观、微观之间的联系是化学的特点，水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。
图1是电解水的实验，b管中产生的气体是 ，检验a管中气体的方法是 。
②电解水反应的化学方程式为 ，基本反应类型是 ，这个实验说明水是由 组成的。
图2是电解水的微观示意图，发生改变的粒子是 ，没有变化的粒子是 ，请在图中用“
”“
”画出反应后生成物的微观示意图。九年级化学填空题简单题查看答案及解析
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正确运用化学用语是学好化学的基础，请按要求填空．
（1）写出下列粒子的符号：2个五氧化二磷分子；3个硫离子．
（2）从氢气、氧气、盐酸、氯化铵、熟石灰中选出相应物质填写化学式：用作化学肥料的是；用于改良酸性土壤的是；用于除去铁锈的是；称为“绿色能源”的是．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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（1）用化学符号填空．
2个铝原子______，3个硫酸根离子______，氯化钙______．
（2）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学符号填写：（1）二氧化硫 （2）氧化钙中钙元素显+2价 （3）4个铜离子 ______ ______ ______ 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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请按要求用化学用语填空：
（1）写出下列符号：
①2个氢分子；②2个硝酸根；③+2价的钡元素________。
（2）氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分。用化学式填写：
①占空气体积78%的是________；②可用于制造霓虹灯的是________；
③固态时可用于人工降雨的是________；④具有助燃性的气体是________。
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”“
”画出反应后生成物的微观示意图。