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（2009•南京）某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、，10%的盐酸三种溶液．
（1）配制10%的盐酸的步骤：①稀释 ②汁算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水．其正确的顺序为（填序号）．
（2）打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．实验步骤 实验现象 实验结论
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液．
（1）配制10%的盐酸的步骤为：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水．其正确的顺序为（填序号）．
（2）若所配氢氧化钠溶液的质量分数小于10%，则下列可能的原因正确的是．
①量取水时俯视读数；②量取水时仰视读数；③配制所用烧杯未干燥；④称量时指针偏左；⑤倒入固体时有固体洒落在烧杯外
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，要求用简便的方法鉴别出三种溶液：
A、用三支小试管取三种试液少许，各加入1-2d酚酞试液，的是氢氧化钠溶液．
B、再取两支试管取等量的氢氧化钠溶液，各加入1-2d酚酞试液，将另外两种溶液分别加入，的是5%的盐酸．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液．
（1）配制10%的盐酸的步骤：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水．
其正确的顺序为________（填序号）．
（2）打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液．
（1）配制10%的盐酸的步骤：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水．
其正确的顺序为______（填序号）．
（2）打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是______．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．实验步骤 实验现象 实验结论 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2010•雨花台区一模）某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的硫酸、20%的硫酸三种溶液．
（1）配制20%的硫酸的步骤：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓硫酸和水．其正确的顺序为______（填序号）．
（2）稀释浓硫酸时，一定要把______，并不断搅拌．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．
（4）如果实验室需要配制20%的硫酸100g，需要密度为1.84g/mL 质量分数为98%的浓硫酸______mL．（保留一位小数）实验步骤 实验现象 实验结论 有关的化学方程式 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液．他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．
实验步骤 实验现象 实验结论 ______ ______ ______ 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的硫酸、20%的硫酸三种溶液．
（1）配制20%的硫酸的步骤：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓硫酸和水．其正确的顺序为______（填序号）．
（2）稀释浓硫酸时，一定要把______，并不断搅拌．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．
（4）如果实验室需要配制20%的硫酸100g，需要密度为1.84g/mL 质量分数为98%的浓硫酸______mL．（保留一位小数）实验步骤 实验现象 实验结论 有关的化学方程式 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、10%的氯化钠溶液、10%的盐酸三种溶液．
（1）配制10%的盐酸的步骤有：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水．
其正确的顺序为________（填序号）．
（2）打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是________．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别，可以选用________溶液经一次鉴别即可达到目的．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的盐酸溶液．（每空1分，方程式2分）
（1）配制10%的盐酸溶液的步骤有：①稀释 ②计算 ③量取浓盐酸和水．正确的操作顺序为________（填序号）
（2）打开浓盐酸是试剂瓶时，观察到试剂瓶口的现象是________；浓盐酸敞放一段时间后，溶质质量分数________（填 变大、变小、或者无影响）九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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（2010•铁岭）化学兴趣小组的同学发现实验台上有两瓶溶液的标签损坏了，老师告诉同学们这两瓶溶液是l0%的氢氧化钠溶液、10%的碳酸钠溶液、5%的稀盐酸、5%的氯化钠溶液中的两种．这激发了同学们的探究兴趣，他们设计了如下的实验方案：．
实验一：探究两瓶溶液的酸碱性．分别取少量两种溶液于试管中，编号为A、B溶液，分别滴加酚酞溶液，观察到A溶液变红，B溶液无明显变化．由此得出A溶液可能是氢氧化钠溶液或碳酸钠溶液，理由是______液的pH______（填“＜”“=”或“＞“）B溶液的pH．
实验二：探究两瓶溶液的成分
同学们通过实验确定了这两瓶溶液的成分，请你完成实验报告：
完成实验后同学们重新将这两瓶溶液贴上标签，图为A溶液的标签，请你帮他们写好标签．实验步骤 实验现象 实验结论 取少量A溶液于试管中，滴入稀盐酸 A是10%的碳酸钠溶液 B是5%的稀盐酸 
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