(10分)探究“光对鼠妇生活的影响”时:
(1)作出的假设是 。
(2)该实验中的变量是 ,在设计实验时,要给鼠妇提供 和 两种环境,以便对照。
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的 值。
(4)得出的结论是 。
(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是 ,需要给鼠妇提供 和 两种环境。
(6)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都 的实验,叫做对照实验。
七年级生物探究题中等难度题
探究“光对鼠妇生活的影响”
(一)材料用具:每组10只鼠妇、铁盘(或塑料盘、纸盒)、纸板、玻璃板、湿土。
(二)问题与假设
(1)提出问题: 。
(2)作出假设: 。
(三)制定计划、实施计划
(1)在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,
形成 和 两种环境。
(2)将鼠妇放入实验装置里,静止2分钟后,每1分钟统计一次两种环境中鼠妇的数目,统计10次。
(四)分析数据、得出结论
你得出的结论是: 。
(五)问题与思考
(1)该实验中的单一变量是什么?如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”,则实验
中的单一变量是什么?
(2)为什么要用10只鼠妇做实验?
(3)实验后,应该如何处理鼠妇
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在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,某校七年级3班生物兴趣小组同学作出的假设是:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。据此假设该小组设计了如下两个实验方案:
方案1 | 方案2 | |
实验材料 | 1只鼠妇 | 10只鼠妇 |
处理方法 及环境条件 | 将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里,盒子上方用不透光的盖子盖住并将盒子置于温暖的环境里 | 将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里,盒子上方一半用不透光的盖子盖住,一半用透明的玻璃板盖住,并将盒子置于温暖的环境里 |
实验现象 |
(1)你认为哪一种方案合理呢?_____(方案1/方案2)
⑵请指出不合理方案中存在的问题:_____
⑶实验结束后,如何处理鼠妇?____
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请根据“光对鼠妇生活的影响”探究活动,思考并回答:
(一)材料用具:每组10只鼠妇、铁盘(或塑料盘、纸盒)、纸板、玻璃板、湿土.
(二)问题与假设
(1)提出问题:__.
(2)作出假设:__.
(三)制定计划、实施计划
(1)在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为署,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,形成__和__两种环境.
(2)将鼠妇放入实验装置里,静止2分后,每1分钟统计一次两种环境中鼠妇的数目,统计10次.
(四)分析数据、得出结论
你得出的结论是:__.
(五)问题与思考
(1)该实验中的单一变量是__.如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的单一变量是__.像这样的实验被称为__.
(2)要用10只鼠妇做探究实验的原因是__.
(3)实验后,处理鼠妇的合适做法是__.
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(10分)小继同学打算探究非生物因素——水对鼠妇生活的影响。
(1)她提出的问题是:________
(2)请根据她提出的问题作出假设:________。
(3)为了探究水对鼠妇生活的影响,她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境,观察鼠妇对环境的选择。你认为这个探究实验的变量是________。
(4)只用1只鼠妇做实验行吗,为什么?________。
(5)做完实验后,小继应如何处理妇?________。
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在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论。 (10分)
全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“湿度对鼠妇的生活有影响”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有________个。请写出正确的方案和预期。
(1)实验方案方面:
①环境条件的设计甲组________,乙组________。
②实验材料选择:甲、乙两组均为________。
(2)实验结果的预期:甲组________,乙组________。
(3)实验材料鼠妇能不能只用一只?为什么?________
(4)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议。________
(5)该小驵上述的探究方法属于________法
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课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是________
(2)你会作出的假设是
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是________环境和________
环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是________。
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七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是________
(2)你会作出的假设是________
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是________环境和________
环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是________。
七年级生物填空题简单题查看答案及解析
课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是________
(2)你会作出的假设是________
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是________环境和________
环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是________。
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探究实验:探究光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。
(1)提出问题:_____?
(2)作出假设:_____。
(3)制定计划:
材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。
实验装置:利用木盒和教材,创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:
①全班分成6~8个小组进行实验。
②将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。
③每分钟统计一次阴暗处和明亮处的面包虫数目,统计10次。
(4)实施计划:
按照上述实验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数。
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
阴暗 | ||||||||||
明亮 |
(5)本实验的变量是_____。
(6)得出结论:_____。
(7)本实验只用一只面包虫做实验,不行吗?_____。为什么?_____。
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