在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,某校七年级3班生物兴趣小组同学作出的假设是:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。据此假设该小组设计了如下两个实验方案:
方案1 | 方案2 | |
实验材料 | 1只鼠妇 | 10只鼠妇 |
处理方法 及环境条件 | 将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里,盒子上方用不透光的盖子盖住并将盒子置于温暖的环境里 | 将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里,盒子上方一半用不透光的盖子盖住,一半用透明的玻璃板盖住,并将盒子置于温暖的环境里 |
实验现象 |
(1)你认为哪一种方案合理呢?_____(方案1/方案2)
⑵请指出不合理方案中存在的问题:_____
⑶实验结束后,如何处理鼠妇?____
七年级生物综合题中等难度题
在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,某校七年级3班生物兴趣小组同学作出的假设是:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。据此假设该小组设计了如下两个实验方案:
方案1 | 方案2 | |
实验材料 | 1只鼠妇 | 10只鼠妇 |
处理方法 及环境条件 | 将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里,盒子上方用不透光的盖子盖住并将盒子置于温暖的环境里 | 将鼠妇放在一个装有适量潮湿土壤的长方形盒子里,盒子上方一半用不透光的盖子盖住,一半用透明的玻璃板盖住,并将盒子置于温暖的环境里 |
实验现象 |
(1)你认为哪一种方案合理呢?_____(方案1/方案2)
⑵请指出不合理方案中存在的问题:_____
⑶实验结束后,如何处理鼠妇?____
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,某校七年级3班生物兴趣小组同学作出的假设是:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。据此假设该小组设计了如下两个实验方案:
(1)你认为哪一种方案合理呢?_____(方案1/方案2)
(2)请指出不合理方案中存在的问题:_____
(3)实验结束后,如何处理鼠妇?____
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
某生物兴趣小组的同学在探究“鼠妇喜欢在什么样的环境下生活”时,一同学作出“鼠妇可能喜欢阴暗潮湿的地方”,这属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 制订计划 C. 作出假设 D. 得出结论
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
在“探究温度对霉菌生活的影响”活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果得出了结论。
甲组 | 乙组 | |
作出假设 | 温度能影响霉菌的生活 | |
环境条件 | 阴暗潮湿处 | 阳台向阳处 |
实验材料 | 一块馒头 | 一块面包 |
处理方法 | 将实验材料装入袋中 | |
实验结果 | 馒头发霉 | 面包没有发霉 |
实验结论 | 霉菌生长在阴暗潮湿的地方 |
(1)你 (同意、不同意)该小组同学的实验方案和结,因为该实验方案设计的变量是 (唯一、多个)
(2)如果你不同意该实验方案,请写出你的方案和预期。
① 环境条件的设计:甲组阴暗、潮湿、 (温暖、低温),乙组 阴暗、潮湿、温暖处
②实验材料的选择:甲组一块 ,乙组 一块面包
③ 实验结果预期:甲组 ,乙组 (发霉、不发霉)
(3)根据你的实验结果预期,得出的实验结论是 对霉菌的生活有影响。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
甲 组 | 乙 组 | |
假设 | 温度能影响霉菌的生活 | |
环境条件 | 光照潮湿 | 阴暗干燥 |
实验材料 | 一块馒头 | 一块面包 |
处理方法 | 将实验材料装入袋中 | |
实验结果 | 馒头发霉 | 面包不发霉 |
实验结论 | 霉菌生长在温暖潮湿的地方 |
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究温度对霉菌生活的影响”活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果得出了结论。
甲组 | 乙组 | |
作出假设 | 温度能影响霉菌的生活 | |
环境条件 | 阴暗潮湿处 | 阳台向阳处 |
实验材料 | 一块馒头 | 一块面包 |
处理方法 | 将实验材料装入袋中 | |
实验结果 | 馒头发霉 | 面包没有发霉 |
实验结论 | 霉菌生长在阴暗潮湿的地方 |
(1)你________(同意、不同意)该小组同学的实验方案和结,因为该实验方案设计的变量是________(唯一、多个)
(2)如果你不同意该实验方案,请写出你的方案和预期。
① 环境条件的设计:甲组阴暗、潮湿、________(温暖、低温),乙组________阴暗、潮湿、温暖处
②实验材料的选择:甲组一块 ________,乙组________一块面包________
③ 实验结果预期:甲组________,乙组________(发霉、不发霉)
(3)根据你的实验结果预期,得出的实验结论是________对霉菌的生活有影响。
七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析
(6分)在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出了结论。
甲 组 | 乙 组 | |
假设 | 温度能影响霉菌的生活 | |
环境条件 | 光照潮湿 | 阴暗干燥 |
实验材料 | 一块馒头 | 一块面包 |
处理方法 | 将实验材料装入袋中 | |
实验结果 | 馒头发霉 | 面包不发霉 |
实验结论 | 霉菌生长在温暖潮湿的地方 |
(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“温度能影响霉菌的生活” 的假设进行探究,因为该实验方案中变量有________个。
(2)请根据“温度能影响霉菌的生活“的假设写出你的实验方案:
①环境条件:甲为低温________;乙为________潮湿。
②实验材料:甲乙两组均为一块________。
(3)实验结果预期:甲组材料________,乙组材料________。
七年级生物探究题简单题查看答案及解析
甲组 | 乙组 | |
假设 | 湿度会对鼠妇的生活产生影响 | |
环境条件 | 阴暗潮湿的土壤 | 光照充足、干燥的土壤 |
实验材料 | 五只鼠妇 | 十只鼠妇 |
处理方法 | 将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间 | |
实验结果 | 鼠妇活动活跃 | 鼠妇不太喜欢活动 |
实验结论 | 鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动 |
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案:
甲组 | 乙组 | |
环境条件 | 阴暗、低温 | 光照充足、适宜温度 |
实验材料 | 同样多株韭苗 | 同样多株蒜苗 |
处理方法 | 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间 |
(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有_______个。
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
①环境条件的设计 :甲组____________________________ ,乙组___________________________。
②实验材料选择:____________________________。
(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株_________ ,乙组植株___________。
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案:
甲组 | 乙组 | |
环境条件 | 阴暗、低温 | 光照充足、适宜温度 |
实验材料 | 同样多株韭苗 | 同样多株蒜苗 |
处理方法 | 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间 | |
(1)全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有_______个。
(2)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案:
①环境条件的设计 :甲组____________________________ ,乙组___________________________。
②实验材料选择:____________________________。
(3)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株_________ ,乙组植株___________。
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