在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为...

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω．他们所设计的实验电路如图1所示．

（1）在连接电路时，开关应处于　　　　 状态，电流表的量程应选0～　　　　 A．应该选用的滑动变阻器是　　　　 （选填“R1”或“R2”）．

（2）请你用笔画线代替导线，将实物电路补充完整．（导线不能交叉）

（3）闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于　　　　 （选填“左”或“右”）端．

（4）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为　　　　 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向　　　　 （选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

（5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是　　　　 W．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω．他们所设计的实验电路如图所示．　　

（1）在连接电路时，开关应处于________状态，应该选用的滑动变阻器是________（选填“R1”或“R2”）．　　

（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整．（导线不能交叉）____

（3）闭合开关前，如图中滑动变阻器的滑片P应位于________（选填“左”或“右”）端．　

（4）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将如图中滑片P向________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

（5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω．他们所设计的实验电路如图所示。

（1）在连接电路时，开关应处于_____状态，应该选用的滑动变阻器是_____（选填“R1”或“R2”）。

（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。（导线不能交叉）

（______）

（3）闭合开关前，如图中滑动变阻器的滑片P应位于_____（选填“左”或“右”）端。

（4）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将如图中滑片P向_____（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω。他们所设计的实验电路如图所示。

(1)电流表的量程应选_____A。应该选用的滑动变阻器是_____（选填“R1”或“R2”）。

(2)请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。（导线不能交叉）

（________）

(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于 ____（选填“左”或“右”）端。

(4)小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为_____ V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向_____（选填“左”或“右”）端移动，直至_____。

(5)小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω。他们所设计的实验电路如图所示。

（1）在连接电路时，开关应处于_____ 状态，应该选用的滑动变阻器是_________ （选填“R1”或“R2”）。

（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整_______。（导线不能交叉）

（3）)闭合开关前，如图中滑动变阻器的滑片P应位于_________ 选填“左”或“右”）端。

（4）小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将如图中滑片P向 _____ （选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V

（5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _______ W。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω。他们所设计的实验电路如图所示。

(1)在连接电路时，开关应处于断开状态，应该选用的滑动变阻器是_________ （选填“R1”或“R2”）。

(2)请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整__________。（导线不能交叉）

(3)小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为_____V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向 _____ （选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

(4)小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _______ W。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω，他们所设计的实验电路如图A所示．

（1）在连接电路时，应该选用的滑动变阻器是　　　　 （选填“R1”或“R2”）；

（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整（导线不能交叉）；

（3）移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图B所示），若他想测量小灯泡的额定功率，滑片应向　　　　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；

（4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图C所示的图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是　　　　 W．

（5）若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏　　　　 （选填“大”或“小”），其原因是　　　　 ．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4．5V，小灯泡额定电压为2．5V、电阻约为10Ω．他们所设计的实验电路如图1所示．

（1）图2所示电路实物图中，电压表选用0-3V的量程，电流表应选用____________量程

（2）实验时，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，接着下来应进行的操作是____________．

（3）小刚同学闭排除故障后，闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图3所示）为　 　　 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向　 （选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2．5V．

（4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图4所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是　　 W．细心的小刚提醒小丽不应把滑动变阻器调太小，理论上计算，滑动变阻器最小能调到______Ω。

（5）小明说，利用本实验提供的器材不可以探究电阻上的电流与电压的关系，你认为其原因是________。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用 的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。他们所设计的实验电路如图所示。

（1）在连接电路时，开关应处于　　状态，电流表的量程应选0~________A。

（2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整。（导线不能交叉）

（3）闭合开关前，图（1）中滑动变阻器的滑片P应位于________（选填“A”或“B”）端。

（4） 小刚同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图（2）所示为________V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图（1）中滑片P向________　________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（5）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图（3）所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析