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“五一”节，小李骑自行车到我市蓝山县参加了了“探湘江源头揽源头胜景”的旅游活动．活动中他经历了停放在烈日下的自行车车胎自己爆裂的事故，小李分析后猜想：一定质量的气体，在体积不变时，气体压强与温度有关．根据猜想小李做了如图所示的探究实验：
烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气．将烧瓶放入水中，给水槽中的水加热，水温上升．每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值（即为瓶中密闭气体的温度值）及密闭空气此时的压强值．在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，各次测量实验数据记录如下：
| 其他的温度（℃） | 20 | 30 | 40 | 50 | … |
| 气体的压强（Pa） | 1.0×105 | 1.03×105 | 1.05×105 | 1.10×105 | |
（1）根据小李上述实验过程可知：每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的 不变．
（2）分析上表中实验数据可知，一定量的气体，在 保持不变时，气体的压强随 温度的升高而增大 ．
（3）在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的 来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎．
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给自行车打气时，越打车胎越硬；放在烈日下的自行车，车轮可能会爆胎，请对上述现象中的原因及结果进行分析，提出一个你认为需要研究的问题：________．
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在鄂尔多斯车友会举办活动中，张明的自行车停放在烈日下，车胎自己爆裂的事故，他分析后猜想：一定质量的气体，在体积不变时，气体压强与温度有关。根据猜想，他做了如图所示的探究实验：将烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气。将烧瓶放入水中，给水槽中的水加热，水温上升。每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值（即为瓶中密闭气体的温度值）及密闭空气此时的压强值。在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，各次测量实验数据记录如下：
| 其他的温度 | 20 | 30 | 40 | 50 | … |
| 气体的压强（Pa） | 1.0×105 | 1.03×105 | 1.05×105 | 1.10×105 | |
(1)实验过程中，瓶中密闭气体的温度是通过测量________的温度得到的；
(2)分析上表中实验数据可知，一定量的气体，在________保持不变时，_________________；
(3)在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水______来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎。
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科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸。
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的______有关。
【实验验证】为验证假设一，进行如下操作：
步骤一：取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示。
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银直到_______为止。
步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。
【得出结论】_________________。
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据_____________。
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科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸。
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的______有关。
【实验验证】为验证假设一，进行如下操作：
步骤一：取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示。
步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银直到_______为止。
步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。
【得出结论】_________________。
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据_____________。
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科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日暴晒，车胎容易发生爆炸。
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越封闭。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？
【建立假设】
假设一，一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；
假设二，一定质量的气体产生的压强可能与气体的 有关。
【实验验证】为验证假设一，进行如下操作。
步骤一，取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示。
步骤二，将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不在上升后，往玻璃管内注入水银直到 为止。
步骤三，将空气柱浸入80℃的水中，重复实验。
【现象描述】空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长。
【得出结论】 。
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据 。
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小李参加学校组织的学雷锋活动，星期日到敬老院帮助“五保户”锯木柴，平均每分钟23次，每次锯0.5m，平均用力200N．问：
（1）小李每分钟做多少功？
（2）设钢锯质量是0.2Kg，它从摩擦产生的热中吸收了460J热量，钢锯的温度将升高多少？）
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小李参加学校组织的学雷锋活动，星期日到敬老院帮助“五保户”锯木柴，平均每分钟23次，每次锯0.5m，平均用力200N．问：
（1）小李每分钟做多少功？
（2）设钢锯质量是0.2Kg，它从摩擦产生的热中吸收了460J热量，钢锯的温度将升高多少？）
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小李参加学校组织的学雷锋活动，星期日到敬老院帮助“五保户”锯木柴，平均每分钟23次，每次锯0.5m,平均用力200N.问(1)小李每分钟做多少功?(2)设钢锯质量是0.2Kg,它从摩擦产生的热中吸收了460J热量,钢锯的温度将升高多少?
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夏天，如果将自行车内胎充气过足，又放在阳光下暴晒，车胎极易爆裂．关于这一事例有以下描述（设爆裂前的过程中内胎容积几乎不变），其中错误的是（ ）
A．在车胎突然爆裂的瞬间，胎内气体对外界气体做功
B．车胎爆裂，是车胎内气体温度升高，分子热运动加剧，气体压强增大的结果
C．在车胎爆裂前，胎内气体吸热，内能增加
D．在车胎突然爆裂的瞬间，胎内气体内能增加
