下列各句中，划线成语使用恰当的一项是A．我花了大半天的功夫为妈妈做了几道菜，谁知吃起来让人...

下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（　　　 ）

A．我花了大半天的功夫为妈妈做了几道菜，谁知吃起来让人觉得味同嚼蜡。

B．歌手李代沫因聚众吸毒被北京警方抓捕，其形象也跌至谷底。面对媒体的批评，李代沫的粉丝却义愤填膺，百般袒护他们心中的偶像。

C．提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，显然是不切合实际的。

D．在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。

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（题文）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（　　 ）

A. 我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

B. 就冲着你三顾茅庐这番情意，明天的宴会我是去定了。

C. 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。

D. “为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

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下列加点的成语使用有误的一项是 （　 ）

A. 我花了老半天功夫做的几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

B. 就冲着你曾经三顾茅庐的这番情意，你说的聚会我铁定是要去的。

C. “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们，骑共享单车逐步成为许多人的出行首选。

D. 端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们的头脑中根深蒂固。

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下列加点成语运用不恰当的一项是（　　 ）

A.我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

B.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

C.我们老师思维敏捷，当我们有问题问他时，他总是胸有成竹地回答我们。

D.都说张家界山水很美，身临其境，果然名不虚传。

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下列各句中划横线的成语使用恰当的一项是（　　　 ）

A. 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

B. 晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C. 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。

D. 李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。

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下列句子中划线成语使用正确的一项是（　　 ）

A. 他写作文非常认真，特别在选材立意方面，常常要下一番咬文嚼字的功夫。

B. 虽然他是国内著名的画家，但是其作品却庸俗不堪，味同嚼蜡。

C. 母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用。

D. 四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。

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下列句子中划线的成语使用正确的一项是（　　 ）

A. 这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

B. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

C. 我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

D. 凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。

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下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（     ）（2分）

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下列句子中加点的成语使用正确的一项是（　　 ）

A. 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

B. 晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C. 我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。

D. 李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。

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下列划线成语使用恰当的一项是（      ）（3分）

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