阅读下文，完成下题。
木伢的生日晚会
①老板是个女的，开了家音乐茶坊，要找个打杂和看门的。女老板来到外来民工市场，转悠了三天，才看中一乡下少年，他叫木伢。
②女老板说：“木伢你听着，白天你在茶坊的后屋干杂活儿，随叫随到，叫干啥就干啥，不准偷懒。”
③木伢不敢看女老板的脸，低头应道：“晓得。”
④女老板说：“你长得又凶又丑又土，可不准随便进前厅，免得让客人见了吓着，影响我的生意。”
⑤木伢点头：“晓得。”
⑥女老板又说：“晚上，客人走了，你就睡在前厅看门，把门给看好了。不准把你的老乡招来串门，发现一次，扣你半年工资。”
⑦女老板说完了，木伢还低着头。女老板说：“干活去吧！”
⑧木伢抬头偷偷看了老板一眼，脚步犹豫了一下，女老板像是忽然想起来了，说：“对了，工资每月3000元，干一天算一天。”
⑨木伢心里一热，他们家在山里苦一年也挣不到3000元。木伢心里快活极了，怎么拼命干活也不觉得累。老板心里也高兴，当月多发了木伢100元钱，木伢说您数错了。老板一笑，没错，奖金你懂不懂？木伢还是不懂，说好了，怎么多给100元？木伢往家里寄钱时，留下了100元，他怕老板啥时不高兴了，要回去，到时拿什么还她？
⑩老板以前吃过乡下人的亏。那一个烈日炎炎的夏天，老板让店里的伙计石头去三十里外提货。没想货没提到，竟连茶叶、茶具、桌椅连同伙计一起失踪了。当然，现在也得时时提防着木伢，因为乡下人开始都挺老实，时间一长，就跟着城里人学坏了。
⑾几个月后的一天夜里，老板关门打烊后，故意走了一段路又悄悄潜回茶坊，因为她发现木伢当天有些异常，像是有什么心事。老板要伏击木伢。
⑿果然，老板老远就发现茶坊里的灯重新亮了，心里一惊，这么晚了，他不睡觉干啥？待靠近茶坊门口，听到了里面的音乐声，老板心里的火腾地撞上脑门。正要踢门进去，忽听里面木伢在说话。老板将耳朵贴了上去。
⒀木伢的声音：“爹，娘，今天有人在我们这里过生日，可热闹了。我忽然记得，我也是今天生的。可这么多年，我从来就没见你们给我过生日。都是人，为啥城里人能过，我们就不能过？不都是从娘肚子里生出来的吗？开不起生日晚会，在天井里煮一锅汤面，把同村的伙伴们叫来一块儿喝，也喜庆啊！我来城里快半年了，可还不知道城里是啥样？老板走了，我就把同村的伙伴都叫来，帮咱过生日……”
⒁老板听到里面搬动沙发的声音，木伢说：“大头你坐这儿，水根你坐这儿，兰花、小米、水芹你们几个女的坐这边，离二秃远点，他一会儿就要捣乱……”老板在门外气得直咬牙：“这个木伢！就差没把他们村子也搬到茶坊来了。”木伢又说：“你们会跳舞吗？不会？嗨，怎么进城半年了还不会跳舞？！我早会了，兰花我教你。不会跳的，就边喝饮料边看着我跳。这叫罐装啤酒，外国的。石头，你怎么连易拉罐都不会开？来，我教你，拽这个小圈圈，你瞧，‘砰！’喝吧喝吧，敞开肚皮装！ ”
⒂老板心疼得浑身肉跳，她再也忍不下去了，掏出钥匙一拧，卷闸门愤怒地蹦起老高。“木伢，你现在就滚！”女老板还没进屋就吼道，“滚！”可她定睛一看，愣住了。朦胧的灯光下，当间儿就站着孤伶伶的木伢，四周围了一圈沙发，每个沙发上都放着客人扔下的空饮料罐。
⒃木伢被老板的突然袭击吓傻了，半天才扑通一声跪下：“老板，我……晓得错了……饶了我这一回吧！”
⒄女老板忽然喉咙发硬，鼻子一酸，哽咽道：“木伢，我是……来给你过生日的……”
1.小说先写老板规定的“三不准”，即：（1） （2） （3） 。小说这样
写，是为了
2.第⑧段画线句“木伢抬头偷偷看了老板一眼，脚步犹豫了一下”反映出木伢的矛盾心理是
3.第⑩段运用 的记叙顺序，这些内容对塑造女老板形象的作用是
4.联系全文，简要分析第⒁段情节安排的妙处。（1） （2）
5.对文章的写作意图理解最不恰当的一项是
A．传递进城务工者的精神需求。
B．表现茶馆女老板的无情无义。
C．反映城乡之间物质生活差距。
D．提醒人与人之间要多点交流。
九年级语文现代文阅读中等难度题
阅读下文，完成小题（23分）
木伢的生日晚会
①老板是个女的，开了家音乐茶坊，要找个打杂和看门的。女老板来到外来民工市场，转悠了三天，才看中一乡下少年，他叫木伢。
②女老板说：“木伢你听着，白天你在茶坊的后屋干杂活儿，随叫随到，叫干啥就干啥，不准偷懒。”
③木伢不敢看女老板的脸，低头应道：“晓得。”
④女老板说：“你长得又凶又丑又土，可不准随便进前厅，免得让客人见了吓着，影响我的生意。”
⑤木伢点头：“晓得。”
⑥女老板又说：“晚上，客人走了，你就睡在前厅看门，把门给看好了。不准把你的老乡招来串门，发现一次，扣你半年工资。”
⑦女老板说完了，木伢还低着头。女老板说：“干活去吧！”
⑧木伢抬头偷偷看了老板一眼，脚步犹豫了一下，女老板像是忽然想起来了，说：“对了，工资每月3000元，干一天算一天。”
⑨木伢心里一热，他们家在山里苦一年也挣不到3000元。木伢心里快活极了，怎么拼命干活也不觉得累。老板心里也高兴，当月多发了木伢100元钱，木伢说您数错了。老板一笑，没错，奖金你懂不懂？木伢还是不懂，说好了，怎么多给100元？木伢往家里寄钱时，留下了100元，他怕老板啥时不高兴了，要回去，到时拿什么还她？
⑩老板以前吃过乡下人的亏。那一个烈日炎炎的夏天，老板让店里的伙计石头去三十里外提货。没想货没提到，竟连茶叶、茶具、桌椅连同伙计一起失踪了。当然，现在也得时时提防着木伢，因为乡下人开始都挺老实，时间一长，就跟着城里人学坏了。
⑾几个月后的一天夜里，老板关门打烊后，故意走了一段路又悄悄潜回茶坊，因为她发现木伢当天有些异常，像是有什么心事。老板要伏击木伢。
⑿果然，老板老远就发现茶坊里的灯重新亮了，心里一惊，这么晚了，他不睡觉干啥？待靠近茶坊门口，听到了里面的音乐声，老板心里的火腾地撞上脑门。正要踢门进去，忽听里面木伢在说话。老板将耳朵贴了上去。
⒀木伢的声音：“爹，娘，今天有人在我们这里过生日，可热闹了。我忽然记得，我也是今天生的。可这么多年，我从来就没见你们给我过生日。都是人，为啥城里人能过，我们就不能过？不都是从娘肚子里生出来的吗？开不起生日晚会，在天井里煮一锅汤面，把同村的伙伴们叫来一块儿喝，也喜庆啊！我来城里快半年了，可还不知道城里是啥样？老板走了，我就把同村的伙伴都叫来，帮咱过生日……”
⒁老板听到里面搬动沙发的声音，木伢说：“大头你坐这儿，水根你坐这儿，兰花、小米、水芹你们几个女的坐这边，离二秃远点，他一会儿就要捣乱……”老板在门外气得直咬牙：“这个木伢！就差没把他们村子也搬到茶坊来了。”木伢又说：“你们会跳舞吗？不会？嗨，怎么进城半年了还不会跳舞？！我早会了，兰花我教你。不会跳的，就边喝饮料边看着我跳。这叫罐装啤酒，外国的。石头，你怎么连易拉罐都不会开？来，我教你，拽这个小圈圈，你瞧，‘砰！’喝吧喝吧，敞开肚皮装！ ”
⒂老板心疼得浑身肉跳，她再也忍不下去了，掏出钥匙一拧，卷闸门愤怒地蹦起老高。“木伢，你现在就滚！”女老板还没进屋就吼道，“滚！”可她定睛一看，愣住了。朦胧的灯光下，当间儿就站着孤伶伶的木伢，四周围了一圈沙发，每个沙发上都放着客人扔下的空饮料罐。
⒃木伢被老板的突然袭击吓傻了，半天才扑通一声跪下：“老板，我……晓得错了……饶了我这一回吧！”
⒄女老板忽然喉咙发硬，鼻子一酸，哽咽道：“木伢，我是……来给你过生日的……”
1.小说先写老板规定的“三不准”，即：（1） （2） （3） 。小说这样
写，是为了 （8分）
2.第⑧段画线句“木伢抬头偷偷看了老板一眼，脚步犹豫了一下”反映出木伢的矛盾心理是 （4分）
3.第⑩段运用 的记叙顺序，这些内容对塑造女老板形象的作用是 （3分）
4.联系全文，简要分析第⒁段情节安排的妙处。（1） （2） （4分）
5.对文章的写作意图理解最不恰当的一项是 （4分）
A．传递进城务工者的精神需求。
B．表现茶馆女老板的无情无义。
C．反映城乡之间物质生活差距。
D．提醒人与人之间要多点交流。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成下题。
木伢的生日晚会
①老板是个女的，开了家音乐茶坊，要找个打杂和看门的。女老板来到外来民工市场，转悠了三天，才看中一乡下少年，他叫木伢。
②女老板说：“木伢你听着，白天你在茶坊的后屋干杂活儿，随叫随到，叫干啥就干啥，不准偷懒。”
③木伢不敢看女老板的脸，低头应道：“晓得。”
④女老板说：“你长得又凶又丑又土，可不准随便进前厅，免得让客人见了吓着，影响我的生意。”
⑤木伢点头：“晓得。”
⑥女老板又说：“晚上，客人走了，你就睡在前厅看门，把门给看好了。不准把你的老乡招来串门，发现一次，扣你半年工资。”
⑦女老板说完了，木伢还低着头。女老板说：“干活去吧！”
⑧木伢抬头偷偷看了老板一眼，脚步犹豫了一下，女老板像是忽然想起来了，说：“对了，工资每月3000元，干一天算一天。”
⑨木伢心里一热，他们家在山里苦一年也挣不到3000元。木伢心里快活极了，怎么拼命干活也不觉得累。老板心里也高兴，当月多发了木伢100元钱，木伢说您数错了。老板一笑，没错，奖金你懂不懂？木伢还是不懂，说好了，怎么多给100元？木伢往家里寄钱时，留下了100元，他怕老板啥时不高兴了，要回去，到时拿什么还她？
⑩老板以前吃过乡下人的亏。那一个烈日炎炎的夏天，老板让店里的伙计石头去三十里外提货。没想货没提到，竟连茶叶、茶具、桌椅连同伙计一起失踪了。当然，现在也得时时提防着木伢，因为乡下人开始都挺老实，时间一长，就跟着城里人学坏了。
⑾几个月后的一天夜里，老板关门打烊后，故意走了一段路又悄悄潜回茶坊，因为她发现木伢当天有些异常，像是有什么心事。老板要伏击木伢。
⑿果然，老板老远就发现茶坊里的灯重新亮了，心里一惊，这么晚了，他不睡觉干啥？待靠近茶坊门口，听到了里面的音乐声，老板心里的火腾地撞上脑门。正要踢门进去，忽听里面木伢在说话。老板将耳朵贴了上去。
⒀木伢的声音：“爹，娘，今天有人在我们这里过生日，可热闹了。我忽然记得，我也是今天生的。可这么多年，我从来就没见你们给我过生日。都是人，为啥城里人能过，我们就不能过？不都是从娘肚子里生出来的吗？开不起生日晚会，在天井里煮一锅汤面，把同村的伙伴们叫来一块儿喝，也喜庆啊！我来城里快半年了，可还不知道城里是啥样？老板走了，我就把同村的伙伴都叫来，帮咱过生日……”
⒁老板听到里面搬动沙发的声音，木伢说：“大头你坐这儿，水根你坐这儿，兰花、小米、水芹你们几个女的坐这边，离二秃远点，他一会儿就要捣乱……”老板在门外气得直咬牙：“这个木伢！就差没把他们村子也搬到茶坊来了。”木伢又说：“你们会跳舞吗？不会？嗨，怎么进城半年了还不会跳舞？！我早会了，兰花我教你。不会跳的，就边喝饮料边看着我跳。这叫罐装啤酒，外国的。石头，你怎么连易拉罐都不会开？来，我教你，拽这个小圈圈，你瞧，‘砰！’喝吧喝吧，敞开肚皮装！ ”
⒂老板心疼得浑身肉跳，她再也忍不下去了，掏出钥匙一拧，卷闸门愤怒地蹦起老高。“木伢，你现在就滚！”女老板还没进屋就吼道，“滚！”可她定睛一看，愣住了。朦胧的灯光下，当间儿就站着孤伶伶的木伢，四周围了一圈沙发，每个沙发上都放着客人扔下的空饮料罐。
⒃木伢被老板的突然袭击吓傻了，半天才扑通一声跪下：“老板，我……晓得错了……饶了我这一回吧！”
⒄女老板忽然喉咙发硬，鼻子一酸，哽咽道：“木伢，我是……来给你过生日的……”
1.小说先写老板规定的“三不准”，即：（1） （2） （3） 。小说这样
写，是为了
2.第⑧段画线句“木伢抬头偷偷看了老板一眼，脚步犹豫了一下”反映出木伢的矛盾心理是
3.第⑩段运用 的记叙顺序，这些内容对塑造女老板形象的作用是
4.联系全文，简要分析第⒁段情节安排的妙处。（1） （2）
5.对文章的写作意图理解最不恰当的一项是
A．传递进城务工者的精神需求。
B．表现茶馆女老板的无情无义。
C．反映城乡之间物质生活差距。
D．提醒人与人之间要多点交流。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成第1-5题。(21分)
公交车上
旸 子
①中秋节，一个民工满心欢喜地来到火车站，接从老家来探亲的妻儿。
②这是他的妻儿第一次来广州探亲，一家三口终于在广州火车站见面了。他们上了开往工地的公交车。女人随身带来的东西实在太多了，有被褥，有锅碗瓢盆。男孩的手里还提着装有宁只雪白兔子的笼子。
③可是他们刚把东西弄上车，就遭到司机的斥骂：“带这么多东西，中途的旅客怎么上车? 你们以为这是乡下的运货站吗? 补三张票吧!”三张票就是30元，而这些破破烂烂的家当一共也值不了几个钱。见民工犹豫，司机不耐烦了：“想什么想? 不行就下车!”司机眼神里的轻蔑和奚落，让他无地自容。此时此刻，他不想让这样的眼神也落在他妻儿身上。他开始往身上摸，摸了半天，只摸出20 元来。男人的脸上急出了一层细细的汗珠儿。
④司机越发不耐烦，脸上甚至有了冷笑：这些民工，让他们拿钱比割肉还难受。司机不想再等，他从座位上站起来，动手往车下扔行李……
⑤男孩一直蹲在那里，守着放在行李上的小白兔，大人的争吵让他惊慌失措。突然，司机拎起了装着小白兔的笼子，小白兔的眼里满是大难临头的惊恐……
⑥男孩“嗷”的一声扑上去，准确地咬住了司机的手腕。这是在乡下跟孩子们打架时练出来的绝技，现在派上了用场。只不过他下口轻了很多，毕竟这是在城里，初踏进城市的乡下孩子心中充满了畏惧。
⑦司机突遭袭击，不由得松了手，震惊地看着这男孩。只见男孩猛地从地上拾起死里逃生的兔子，霎时泪流满面。两年前父亲离家去城里打工时，把两只兔子交给了儿子，叮嘱他好好养大它们。父亲走了，男孩每天给兔子割草、喂水，一天天把兔子养大了。前不久，母兔产下了一窝小兔，男孩坚持要带一只来广州，他要让父亲看看，他把兔子养得很好；他要让父亲知道，这两年他每天都在思念父亲!可是，他没有想到，他一直向往的城市竟如此粗暴!伤心和恐惧让他的眼泪流得更急、更快了。
⑧满车的乘客一直沉默地坐在那里，看着发生在眼前的这一幕。男孩的眼泪终于让他们坐不住了。
⑨一个老人从座位上站起来，对那个尴尬 而又难过的父亲说：“我也去番禺，身上没带什么行李，这个大包算我的，你少补一张票吧。”
⑩没等那个父亲反应过来，一个老妇人也从座位上站起来，抱过一只大瓦罐：“我很喜欢这只瓦罐的外形，把它送给我吧。”她对着惊慌的女人挤了挤眼睛，悄悄地说：“下车后，就还给你。”
⑪一位少妇把男孩拉过来，抱上自己的膝头：“这孩子长得虎头虎脑的，好可爱啊!借给我做儿子吧!”满车的人轰的一声笑开了。
⑫那个老人拍拍司机的肩说：“东西都挪走了，不会影响到后面的乘客了，赶紧开车吧!”的确，地上那堆小山似的东西都已经被车上的乘客抱到自己的怀里或塞到座位下车厢 通道又恢复了通畅。
⑬司机看了看车厢里的人，经过这一场风波，人们冷漠的表情不见了，几乎每个人的脸上都洋溢着帮助过别人后的笑意。他又看看刚被咬过的手腕，上面有两排浅浅的牙印，没事儿，咬得不重。他嘀咕了一句：“看不出来，小东西倒挺厉害的!”发动车子时，司机脸上也有了温和的笑意，刚才男孩扑上来咬那一口，让他回忆起自己那已经很遥远的顽皮而又莽撞的童年了。
⑭满车的笑容似一米阳光温暖了男孩惊恐和伤痛的心，他在少妇的怀里睡着了。
(原文有删改)
1.通读全文，概括文章的主要的主要内容。（3分）
答：
2.根据提示，将表现司机在事件中情绪变化的词语填入方框中。（3分）
司机斥骂→ →脸上有了冷笑 → → →温和的笑意
3.品析文中加点词语和画线句子。（6分）
（1）男孩“嗷”的一声扑上去，准确地咬住了司机的手腕。（品析加点词，3分）
答：
(2)满车的笑容似一米阳光温暖了男孩惊恐和伤痛的心，他在少妇的怀里睡着了。(从修辞的角度进行品析，3分)
答：
4.第⑦段插入男孩喂养兔子一事有何用意?(4分)
答：
5.对公交车上热心人的做法，你有何感受，请结合文章内容谈谈。(5分)
答：
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成后面小题。（18分）
风吹起蒲公英
①十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉他。母亲是位乡村音乐老师，她轻轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。
②A过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小快乐。可是，两年后，母亲因病去世。想念母亲时，他就抱着吉他轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。
③有一天，他放学回家，父亲指着位个子瘦高的女人，说是他的继母。女人身后站着个年龄与他相仿的男孩，父亲说这是弟弟。他的心猛得一疼，难道父亲忘记母亲了吗？
④周未，父亲进家，从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着诱人的香味，馋得他直咽口水。父亲当着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身想对他说些什么，他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了心，心里更觉悲凉。
⑤他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推门进来，是继母。他合上眼，假装睡着。继母在床边坐了会儿，给他掖掖被，随后，轻轻地离开。他侧过身，碰到凉凉的东西，一看，是个苹果。他心头一暖，委屈消散了许多。自那以后，每每父亲捎回些好吃的，继母总给他留上一些。
⑥继母无声的关爱，为他孤独的心灵，打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日渐融洽起来，弟弟的成绩好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如。
⑦那天，他和弟弟并排躺在田野上，B周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地吹着，吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风远逝。他们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，随风飘向广袤的天地。
⑧就在他对未来充满憧憬时，不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇车祸，病危之际，拉着他的手说：“孩子，我所做的一切，都是为了这个家。”多年的误会和责怨，顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤，最终没能留住父亲。父亲走后，继母一下子苍老许多，她常坐在那里发愣，任忧愁爬满脸庞。
⑨他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣钱供弟弟读大学。继母低声说：“我一个妇道人家，没啥能耐，让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角，泪水落了下来。
⑩第二天清晨，他留下一封短信，背起心爱的吉它，悄悄地离开家。他来到一家建筑工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着一个月，每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里。
偶然的一个夜晚，他看到有人在街头弹唱，生意似乎还挺火，心中一阵暗喜。弟弟正读高中，购买复习资料，需要更多的钱。他把吉它擦试一遍，调好弦，对着乐谱苦练了几十首曲子。
他穿行在繁华的夜市，用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引，拍手叫好；也有的听众拿他取乐，推搡中将他撞翻在地。他爬起来，拍拍身上的尘土，转身离去。
来到城市这些年，他学会了隐忍。C不管人生的际遇多么黯淡，他从没有忘记当初的梦想，并用自身微弱的光芒，去照亮弟弟前行的路。
就这样，他白天在工地干活，晚上到街头弹唱。终于盼到这一天，他收到弟弟的来信，弟弟以优异的成绩，考上理想的大学。他接着往下读，读着读着，泪水浸湿了纸页。
那天晚上，他破天荒地买了酒，跟几位工友一起庆祝。大声地说：“我弟弟考上重点大学了！”他的语气是那么骄傲，那么自豪，仿佛考上大学的是他。
他生平第一次喝醉，倒在床边，微闭着眼，脸上露出幸福的笑容。就在半梦半醒之际，他感觉自己化作一缕清风，吹起洁白的蒲公英，飘向那不知名的远方。
（选自《2012年中国微型小说精选》，有改动）
1.根据情节的发展，用文中的词语，把“他”的心理变化过程补充完整。（每处不超过4个字）(6分)
母亲教学吉他，（1） ——继母弟弟进家，（2） ——父亡外出打工，悲恸 隐忍——弟弟考上大学，（3）
2.评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A、B、C三处中任选一处，结合选文进行评点。（提示：可从内容、写法、结构、语言修辞等方面任选角度）（3分）
3.有人把文章题目改为“兄弟情”，你赞同吗?请简述你的理由。（4分）
4.我收到弟弟的来信，泪水浸湿了纸页，如果你是弟弟，你会在信上写些什么呢？请以弟弟的口吻，发挥合理的想象，写出信中的内容（字数不少于80字）（5分）
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文章，完成下列小题。
看护父亲的孩子
[意]亚米契斯
一个春雨绵绵的早晨。
一个满身泥水的乡下孩子，来到那不勒斯市一家著名的医院门口，递了一封信给看门人，说要找他入院不久的父亲。看门人瞥了一眼信的大致内容，就叫了一个护士领孩子过去。
看着病人的样子，孩子哭起来。病人很瘦，头发变白了，胡须变长了，肿胀的脸又青又暗，皮肤像要破裂似的发亮，眼睛变小了，嘴唇变厚了，全然不像父亲平日的模样。呼吸很微弱，只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。孩子叫着：
“父亲！父亲！认得我吗？我是西西洛！母亲不能来，叫我来照顾你。请看看我，跟我说句话吧！”
病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛。
“父亲！父亲！你怎么了？我是你的儿子西西洛啊！”
正胡乱想着，有人用手轻轻拍他的肩膀，抬头一看，原来是医生。“不要担心，他脸上发丹毒了。虽然病情很厉害，但还有希望。你要细心照顾他！你在这里真是再好不过了。”
从此，西西洛就细心照顾起父亲。病人常常看着西西洛，好像不很清醒，不过注视他的时间慢慢变长了。当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候，病人总是凝视着他。有一次嘴唇微动，好像要说什么。他昏睡之后清醒一点儿的时候，总是睁开眼睛寻找看护他的人。西西洛自己也很高兴，把母亲，妹妹们的事情以及平时盼父亲回国的情形都说给他听，又用深情的话劝慰病人。
到了第五天，病人的病情忽然加重，护士送来的药和食品，只有西西洛喂他才肯吃。
下午四点钟西西洛依旧独自流泪，忽然听见屋外有脚步声，还有人说话：“护士小姐！再见！”
这使西西洛跳了起来，激动地抑制住叫喊的冲动。
一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。西西洛站在那里，发出刺耳的尖叫——“父亲”！那人回头一看，也叫起来：“西西洛！”箭似的跑到他身旁：
“啊！西西洛，这是怎么回事？你认错人了！你母亲来信说你已经来到医院了，快把我担心死了！西西洛！怎么这样憔悴？我已经好了，母亲、孔赛德拉、小宝宝都好吗？我正要出院！天呀！竞有这样阴差阳错的事！”
西西洛想说家里的情况，可说不出话来。
“走吧！我们今晚还能赶到家。”父亲拉他走，可西西洛一动不动，却回头看着那病人。病人也睁大眼睛注视着西西洛。西西洛从心里流出这样的话来：“别急，父亲！请等一等！我现在不能回去。我在这里住了5天，已经把他当作你了。我那么爱他，你看他看我的眼神！他不能没有我。父亲！请暂时让我留在这里吧！”
父亲犹豫不决，看看儿子，又看看病人，问周围的人：“他是谁？”
“跟你一样，也是个农村人，刚从国外做工回来，恰好跟你同一天住进医院。进来的时候不省人事，话也不能说了。家里人好像不在附近。他准是把你的儿子当成自己的儿子了。”
病人仍看着西西洛。
“那么你留在这里吧，善良的孩子。我先回去让你母亲放心。这几块钱你当作零用。再见！”父亲说完，吻了儿子的额头就走了。
西西洛回到病床旁边，病人似乎安心了，西西洛不离病人半步，病人也紧紧盯着西西洛，吃力地动着嘴唇想要说些什么，眼神也很和善，只是瞳孔渐渐缩小而且渐渐昏暗起来。西西洛紧紧握住病人的手，病人睁开眼，看了看西西洛就闭上了。
“他去了！”西西洛叫着。
“回去吧，善良的孩子。神会保佑你这样的人的，你将来会得到幸福的，快回去吧！”
护士把窗台上养着的花取来一束交给西西洛：“没什么可送你的，请收下这花当作纪念吧！”
“谢谢！”西西洛收下花，擦着眼泪。“但是我要走远路，花会白白枯萎的。”说完将花撒在病床四周，“把这花留下当作纪念吧！谢谢医生和护士小姐！谢谢大家！”又对着死者说：“再见！”
忽然不知道该如何叫他，西西洛想了一下，就用几天来已经习惯的称呼说：“再见，父亲！”说着取出衣服包，打起精神，缓缓走出去。
外面天亮了。
（摘自《精品小说》，有删改）
1.小说中哪些内容暗示了西西洛照顾的病人不是自己的父亲？
2.分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。
（1）有一次嘴唇微动，好像要说什么。
（2）病人也紧紧盯着西西洛，吃力地动着嘴唇想要说些什么。
3.小说首尾都有一段精短的景物描写，说说它们在文中的作用。
4.明明是西西洛认错了父亲，作品为什么还以“看护父亲的孩子”为题？请结合小说的情节及主题谈谈你的理解。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成下列小题。
读书旧事
①朋友来看我，带了一枚小小的自制印章送我，喜得我满院子转悠，寻找着合适的物件，想印上我的名字。爱人从书架上抽出本《文化苦旅》，翻开首页递给我：“喏，盖上你的大名，以后这本书我再也不敢碰了。”屋子里的人都笑了，我也笑了，接过来盖上大印把书放回书架——大家都知道我的毛病，自己的书从不外借，看上别人的书就死皮赖脸地骗到手。这么自私的人，居然还能有朋友，连我自己都觉得好笑呢。
②小时候没有书读，认熟了几个字，便对一切有字的东西感兴趣。每次开学，课本发下来，我第一时间就把语文课本从头翻到尾，把能读的故事、诗句读个遍。若是得知哪位同学有本小人书，便会像狗皮膏药似的黏上去，代写作业、拎书包、帮忙打扫卫生，总之，只要能把书拿到手，啥事都好商量。在那段课外读物极度匮乏的少年时光里，因为别人的书在我手中停留的时间有限，我居然练就了一目十行的阅读本领。
③最厉害的是有一次表哥不知从哪儿借来一本《快乐王子》，也许是因为我总是烦他，也许是因为我俩读书速度不一样，他不愿意将书转借于我，甚至不允许我与他并排一起看书。于是他贴着墙角蹲下，书摊在他脚前的地面上，两只脚分别压着书角，两只胳膊却伸展在空中阻止我靠近。现在想来，（A）当时的我，定如那见腥的猫儿，左右近身无效后只能蹲在他对面，与他头顶着头，看着同一本书——那些字句他正着看，我倒着读，居然还能跟得上他的进度，一起把那本书看完了。直到现在、这都是一件让我得意的事。
④高中时学校建了图书馆。至今记得那个中午，饥肠辘辘的我正奔向食堂，看见一辆卡车停在医务室旁的空房子前，几位老师正把一捆一捆的新书往图书馆里送。我的班主任也在其中，看见我们便远远地大叫：“来几个人帮忙搬书！”我撒腿奔过去。（B）那是我第一次看见那么多新书，第一次走进图书馆，第一次看见数十排比人高的书架上摆满了书！第一次次体会到原来书中的油墨味汇聚在一起，能浓到把人熏醉！我第一时间办了借阅证，以平均每天阅读3本书的速度穿梭于教室、图书馆、宿舍之间，直到在物理课堂上被老师从物理课本封皮下抽出了《笑傲江湖》！
⑤一直很感谢那位教物理的赵老师，虽然我从来没有当面向她表达过谢意。下课后她将书还给我，并没有过多批评，但有一句话我一直记得很清楚：“如果你只是囫囵吞枣地读书，只是醉心于书中光怪陆离的情节，那么你不如不读！”
⑥在那天落日的余晖里，在那位总是慢条斯理、每日依照书本做着实验的老太太身上，我第一次体会到知识的涵养与光辉，发现师者的大气美好与我的浅薄无知。我开始管束自己，为读书立下了规矩：以学业为重，闲时读书先分类，不求书目多，好书读多遍。事实证明，赵老师的当头棒喝成了我读书生涯的方向标，让我少走了很多弯路，有效地从书本中汲取到了更多的智慧。
⑦读书让我增智、明理，让我身处斗室可与古人对话，去未来遨游，享受精神之自由；读书令我养心、自律，品味世间百态，以恬然之态静守人生苦乐，笑看岁月变迁。
（有删改）
1.文章第②－⑥段写了哪几件事？请用简洁的语言分别加以概括。
2.结合具体内容，说说第①段在文中的作用。
3.根据括号内的要求，赏析文中画横线的句子。
（A）当时的我，定如那见腥的猫儿，左右近身无效后只能蹲在他对面，与他头顶着头，看着同一本书——那些字句他正着看，我倒着读，居然还能跟得上他的进度，一起把那本书看完了。（从描写方法的角度）
（B）那是我第一次看见那么多新书，第一次走进图书馆，第一次看见数十排比人高的书架上摆满了书！第一次体会到原来书中的油墨味汇聚在一起，能浓到把人熏醉！（从词语运用的角度）
4.文章第⑤段写道：“一直很感谢那位教物理的赵老师，虽然我从来没有当面向她表达过谢意”。说说我为什么向赵老师表达谢意。
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阅读下文，完成下列小题。
一诺千金
⑴去陕西出差，先到一个很偏远的小镇，接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠，没多久我就开始晕车，吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山，过了一条湍急的河，走了一个多小时才好不容易捱到了村里。
⑵于是我开始忙着拍照，一群小孩子好奇地围着我，该换胶卷了，我随手把空胶卷盒给旁边的一个小孩子，她高兴极了，其他的孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢，我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿，他兴奋得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更多的孩子渴望地看着我的书包，我真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问：“叫什么呀？”“小翠。”“有连环画没有？”“没有。”旁边男孩儿说：“学校只有校长才有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。
⑶我拿出笔记本：“记个地址吧。”“陕西×县李庄小学……”“谁收呢？”“俺姐识字，她收。”过来一个大一点的女孩儿，“姐姐，写李大翠收。”“好吧。”
⑷从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告，译成英文，开汇报会，一晃就是两个月。一天，偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。我犹豫了一下：“孩子们早忘了吧？就是寄过去，也许路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们手里。”
⑸第二天，我还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情，没几天，我桌上就堆了好几十本，五花八门什么都有：《黑猫警长》、《邋遢大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个为什么》、《如何预防近视眼》，居然还有一本《我长大了，我不尿床》，呵呵，是有婴儿的妈妈给的。从家里找了本《新华字典》，又跑书店买了本《课外游戏300例》，一同寄走了。
⑹快忘了的时候，接到李庄的信：“北京姐姐你好，从你走以后，村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶，‘有北京来的信一定要收好啊，那是我们的。’等了两个月没有，村里的大人笑我们，‘北京的姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，说话不作数的。’我们不信，姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。后来发大水了，妈妈不让我们去镇上。我拉着小翠偷偷去，其实不远，半天就到了。万一书寄来呢？万一我们不在被别人拿走了呢？那天我们终于收到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗？用化肥袋子包了好几层，几十里山路却是跑着回来的！晚上全村的娃娃都到我家来了，小翠是搂着书睡的，任谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建一个‘图书角’，让我当管理员。看的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都背下来了，还给俺娘讲哩。”
⑺后来我又陆续寄了一些书和文具。秋天来了，收到一个沉甸甸的大包，李庄的。里面是大枣，红亮红亮地透着喜庆，夹着字条：“姐姐，队长说今年最好的枣不许卖，寄给北京。”我把枣分给捐书的同事，大家说从来没吃过这么甜的枣。
⑻从那以后，我明白了什么叫“一诺千金”。
通读全文，用自己的话回答下列问题。
1.用一句话概括本文的内容。
2.解释“一诺千金”的意思，应该是：
3.本文第⑴段能否删去？为什么？
4.如果“我”回家后确实将自己对山村娃娃们的承诺忘记了，如果你是“大翠”或“小翠”，你会有哪些想法呢？请写在下面。
5.读罢本文，你最想对山村的孩子们说一句什么话？写在下面。
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名著阅读。
(1)在《西游记》里，太上老君的坐骑是什么？简述它在《西游记》中发生的故事。
(2)阅读《水浒传》选段，回答问题。
行了半月之上，来到渭州。“这里也有经略府，莫非师父王教头在这里？”入城来看时，
只见一个小小茶坊。史进入茶坊里来，拣一副座位坐了．茶博士问道：“客官吃甚茶？”史进道：“吃个泡茶．”茶博士点个泡茶，放在史进面前．史进问道：“这里经略府内有个东京来的教头王进么？”茶博士道：“这府里教头有三四个姓王的，不知哪个是王进。”道犹未了，只见一个大汉大踏步竞入来，史进看他，是个军官模样。
①史进即将见到的军官模样的人是谁？他的绰号是什么？
②军官模样的人与史进相遇时做了什么行侠仗义之事？
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阅读下列材料，完成题目。（6分）
“外来民工禁止入内，违者罚款二百！”位于武汉汉口三金潭小区的一座厕所围墙上，竟然写着这样一段告示语。这件事也让人不禁想起前不久的两则新闻：重庆一位农民工坐地铁时有座位不敢坐，硬是蹲了13站，因为他怕弄脏了座椅招来白眼；公交车上，一名时髦老太公然呵斥身旁的农民工，嫌他穿得“脏”。
请你就此谈谈自己的看法，100字左右。
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阅读下文，完成下列小题。
守住心灵的高度
①孙天帅是珠海市工业区一家外资企业的普通工人。平日里，他目睹了韩国老板对工人们的种种刁难和侮辱，内心极为愤怒。当那个韩国老板责骂一个因极度疲劳而睡着的女工，甚至令所有工人统统跪下时，只有他拒绝下跪，一个人直直地站着。孙天帅的行为不仅表现了“士可杀不可辱”的英雄气节，更体现了中国人誓死捍卫民族尊严的豪迈气概。一个普通的中国人，在强权与暴力面前不屈服，守住了自己心灵的高度。
②无论是谁，无论面对何种情况，都应该坚守自己的人生准则，就是说要守住心灵的高度。
③霍英东，在中国的政界、商界、体育界声名显赫。他从小苦，靠着聪明的头脑和不懈的努力，积累了大量财产。他没有为富不仁，而是热心公益，多年来为社会捐款多达200亿元。他说过一句话：“有钱，是上天赐给你做善事的机会。”霍英东是商界的精英，是精神上的富翁，更是守住心灵高度的楷模。然而有人却在金钱、荣誉面前，暴露出丑陋的人性。陕西农民周正龙和他身后的利益集团，制造了哄动一时的“华南虎”事件，就是为了骗取国家的大量拨款及由此可能带来的荣誉。对名利的追逐让他们忘记了生命的最终目标，他们也因此被钉在历史的耻辱架上。
④守住心灵的高度，需要心系天下不甘平庸的情怀。早在两千多年前，孟子就提出了“乐以天下，忧以天下”的主张，伟大的爱国诗人屈原更是用生命诠释了理想。屈原出身贵族，在楚国本来有着较高的地位，生活无忧，但是在“举世皆醉”中，他没有随波逐流，而是在真理面前挺身而出，即使被放逐，也决不向邪恶势力低头。虽然他的生命随着汩汩流淌的汨罗江水一同远去，但他以天下为己任的胸怀令人敬仰，他也成为中国人的光辉榜样，只有那些自觉地把自己生命与祖国人民的利益结合在一起的人，才是真正大写的“人”!
⑤守住心灵的高度，需要雄厚的资本健康的心态。在风靡欧洲的法国网球公开赛中，美丽的中国女孩李娜，历经多场苦战，横扫众多欧洲劲敌，杀入冠亚军决赛。万众瞩目之下，她战胜了强劲的对手——意大利网坛老将斯齐亚沃尼。全面扎实的技术、稳定出色的发挥，使她成为本次比赛的冠军，作为亚洲获得大满贯赛冠军的第一人，面对如此殊荣，李娜没有忘乎所以，而是用动听娴熟的英语，微笑着告诉世界：只要有底气，没有什么不可以!当一个人凭借着自己的努力拥有了在世上立足的雄厚资本，就会战胜压力与诱惑，直面自己的心灵。
⑥守住心灵的高度，需要顽强的毅力和执着的精神。悬崖上的松树令人敬佩。悬崖上少土，需要它拥有刺穿岩石的力量；悬崖上少水，需要它拥有忍受饥渴的意志；悬崖上少有人照顾，需要它用心灵抚慰自己。树是如此，人又何尝不是？追寻真理的路上，一定会充满荆棘，充满危险。曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”罗斯福也说：“生活好比橄榄球比赛，原则就是奋力冲向底线。”只有具备非凡的毅力和不达目的誓不罢休的精神，才能坚守住自己的人生准则。
⑦真诚勇敢地面对生活吧，这是我们每个人都应追求的目标。只有让心灵高高地站立着，我们才能体验到真正的幸福，人生才会加美好。
1.本文的中心论点是什么？
2.第①段有什么作用？
3.第④段主要运用了哪两种论证方法？有什么作用？
4.请分析第⑥段的论证思路。
5.阅读下面材料，说一说真正做到“守住心灵的高度”，除选文所论述观点外，还应该具备哪些品质？至少写出三点。
陈文原是福建一名大学生，被网友亲切地称为“收碗哥”。他每天饭后都在学生食堂里收拾餐具。从视频上可以看到，他手臂上下翻飞，原本杂乱的餐具瞬间被分门别类收拾好。据统计，在两分钟时间里，他收了整整两千只碗盘。他来自农村家庭，靠助学贷款上了大学，此后没有再向家里要过一分钱，课余凭借在学校食堂收碗赚取学费，现已偿还大部分贷款。面对许多因欣赏而有意招聘他的大企业，他婉言谢绝。他计划先把功课学好，把碗收好，毕业之后再自己创业。
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