下图是在不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘制成的曲线,试问在光照强度相同时,对植物生长最有利的温度是
A. t0—t1 B. t1---t2
C. t2---t3 D. t3---t4
九年级生物选择题中等难度题
下图是在不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘制成的曲线,试问在光照强度相同时,对植物生长最有利的温度是
A. t0—t1 B. t1---t2
C. t2---t3 D. t3---t4
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图是在不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘制成的曲线,试问在光照强度相同时,对植物生长最有利的温度是
A.t0—t1 B.t1---t2
C.t2---t3 D.t3---t4
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
大豆是重要的农作物,为了对其光合作用进行研究绘制如图曲线。图一是在25 ℃不同光照强度条件下,光合作用速率的变化曲线;图二是在适宜光照强度不同温度条件下,呼吸作用与光合作用变化曲线。回答下列问题:
(1)进行光合作用的场所是__________,产物是有机物和________。
(2)根据图一分析,光照强度最适宜的范围是__________________
μ mol·m-2·s-1;光照强度过高时,光合作用反而下降,是因为蒸腾作用过强,部分________关闭,导致二氧化碳供应不足。
(3)据图二可知,35 ℃时光合作用________(选填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用;影响呼吸作用的因素除了温度外还有____________。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
大豆是重要的农作物,为了对其光合作用进行研究绘制如图曲线。图一是在25 ℃不同光照强度条件下,光合作用速率的变化曲线;图二是在适宜光照强度不同温度条件下,呼吸作用与光合作用变化曲线。回答下列问题:
(1)进行光合作用的场所是__________,产物是有机物和________。
(2)根据图一分析,光照强度最适宜的范围是__________________
μ mol·m-2·s-1;光照强度过高时,光合作用反而下降,是因为蒸腾作用过强,部分________关闭,导致二氧化碳供应不足。
(3)据图二可知,35 ℃时光合作用________(选填“等于”“大于”或“小于”)呼吸作用;影响呼吸作用的因素除了温度外还有____________。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。下图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图二是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。
(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于______。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是______。
(2)图一中,当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程______(填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响,此光照强度下,甲植物光合作用合成的有机物______(填“多于”、“等于”或“少于”)乙植物。
(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响,农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成5组,都提供适宜的光照,每天中午12:30测定各组植物二氧化碳的吸收量,确定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相对值”表示)。实验处理及结果如下表所示。
①上述实验中的______组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论是:当其他条件相同时,______。
②通过上述实验可以推测,中午时,对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是______判断的依据是在______的条件下,______改变时,甲植物光合作用速率变化较大。
九年级生物实验探究题困难题查看答案及解析
大豆是重要的农作物,对其光合作用进行研究画制如图曲线。 图一是在25℃不同光照强度条件下,光合作用速率的变化曲线;图二是在适宜光照强度,不同温度条件下呼吸作用与光合作用变化曲 线。回答下列问题:
(1)光合作用的场所是_______,产物是有机物和____。
(2)根据图一分析,光照强度最适宜的范围是 ___________光照强度过高时,光合作用反而下降,是因为蒸腾作用过强,部分___关闭导致二氧化碳供应不足。
(3)根据图二可知,35℃时光合作用____ (选填“等于洲大于”或“小于 ) 呼吸作用强度,影响呼吸作用的因素除了温度还有_____________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图甲表示春季晴天某密闭草莓大棚内昼夜24小时二氧化碳浓度的变化,乙图曲线a表示草莓在20℃、二氧化碳浓度为0.03%的环境中随着光照强度变化光合作用强度的变化;在F点时改变某种条件,结果发生了如曲线b所示的变化,请分析回答:
(1)图甲中,植物开始光合作用的时间为_____;在B点时,植物光合作用的速度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用的速度;一天中,大棚内氧气浓度最大的时候是_____点(选填A、B、C、D)。
(2)图乙中,在F点时大棚内的条件可能发生了怎样的改变(列举可能的两种情况):①_____②_____。
(3)某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响,设计了图丙中有关种子呼吸作用及植物光合作用的实验装置,以测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度的变化,并根据结果绘制了图丁所示的曲线(实线表示种子呼吸作用的强度变化、虚线表示植物光合作用的强度变化),请图丁中曲线MN上升的原因是_____;曲线PQ段上升的原因是_____;Q点之后曲线趋于水平,原因是_____。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素),据图分析,叙述正确的是
A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用
B.B点时植物的叶不进行光合作用
C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
如图是表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解有机物量来表示)受温度影响的曲线图。据图可以得出的结论是( )
A. 植物生长最快的温度就是光合作用强度最大时的温度
B. 在0 ℃时,光合作用和呼吸作用的强度为0
C. 在一定温度范围内,提高温度能增强光合作用和呼吸作用的强度
D. 光合作用的强度随温度升高而增强
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析