有一无色气体，是初中化学常见得可燃性气体，小民想对该气体成分进行实验探究，请你一同参与完成...

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有一无色气体，是初中化学常见得可燃性气体，小民想对该气体成分进行实验探究，请你一同参与完成实验报告：
（1）猜想：小民想对该气体成分进行猜想，
猜想①该气体是氢气，猜想②该气体一氧化碳，猜想③该气体是______（填化学式）．
（2）实验探究分析

实验步骤	实验现象	结论
点燃该气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，燃烧后向烧杯中注入澄清的石灰水振荡．	烧杯壁有水珠出现，澄清的石灰水无明显现象．	猜想①正确
	______	猜想②正确
	______	猜想③正确

（3）反思：①若该气体可能是以上气体的混合物，在实验中观察到烧杯壁有水珠出现，澄清的石灰水变混浊，则该混合气体的组成可能是______；②对于以上三种气体，有一种气体是未来最理想的燃料，写出其燃烧的化学方程式______ 2H₂O

九年级化学解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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有一无色气体，是初中化学常见得可燃性气体，小民想对该气体成分进行实验探究，请你一同参与完成实验报告：
（1）猜想：小民想对该气体成分进行猜想，
猜想①该气体是氢气，猜想②该气体一氧化碳，猜想③该气体是______（填化学式）．
（2）实验探究分析

实验步骤	实验现象	结论
点燃该气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，燃烧后向烧杯中注入澄清的石灰水振荡．	烧杯壁有水珠出现，澄清的石灰水无明显现象．	猜想①正确
	______	猜想②正确
	______	猜想③正确

（3）反思：①若该气体可能是以上气体的混合物，在实验中观察到烧杯壁有水珠出现，澄清的石灰水变混浊，则该混合气体的组成可能是______；②对于以上三种气体，有一种气体是未来最理想的燃料，写出其燃烧的化学方程式______ 2H₂O

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小明在做一次化学实验后，老师交给他一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后并经过过滤得到的无色滤液，要求他对该无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他的探究活动。

【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能：

A． NaOH　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B． Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH

C． Na2CO3和NaOH　　　　　　　　　　　　 D．（1）________________

【讨论交流】

（2）上述猜想中，肯定不成立的是B，其理由是__________________。

（3）若猜想A成立，则原反应中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定是恰好完全反应。

【实验探究】小明和同桌两位同学为了验证各自的猜想，分别进行了如下实验：

	实验操作	实验现象	实验结论
小明同学	取少量滤液于试管中，加入足量的_________溶液	有气泡产生	猜想C成立
小明同桌	取少量滤液于试管中，加入足量的Na2CO3溶液	无明显实验现象	猜想A成立

【反思与评价】经过讨论，大家一致认为小明同桌的实验结论不一定正确，其理由是：除猜想A可能成立外，猜想（4）__________ 也可能成立（填猜想序号）。

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小明在做一次化学实验后，老师交给他一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后并经过过滤得到的无色滤液，要求他对该无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他的探究活动。

【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能：

A． NaOH　　　　　　　　　　　　　 B． Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH

C． Na2CO3和NaOH　　　　　　　　　 D．（1）________________

【讨论交流】

（2）上述猜想中，肯定不成立的是B，其理由是__________________。

（3）若猜想A成立，则原反应中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定是恰好完全反应。

【实验探究】小明和同桌两位同学为了验证各自的猜想，分别进行了如下实验：

	实验操作	实验现象	实验结论
小明同学	取少量滤液于试管中，加入足量的_________溶液	有气泡产生	猜想C成立
小明同桌	取少量滤液于试管中，加入足量的Na2CO3溶液	无明显实验现象	猜想A成立

【反思与评价】经过讨论，大家一致认为小明同桌的实验结论不一定正确，其理由是：除猜想A可能成立外，猜想（4）__________ 也可能成立（填猜想序号）。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

在一次化学实验探究活动中，老师交给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后，并经过滤得到的无色滤液，要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究．请你一同参与他们的探究活动．
【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能：
A．NaOH B．Na₂CO₃、Ca（OH）₂、NaOH
C．Na₂CO₃和NaOH D．______
【讨论交流】（1）上述猜想中，肯定不成立的是______（填猜想序号），其理由是______．
（2）若猜想A成立，则原反应中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定______（填“是”或“不是”）恰好完全反应．
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自的猜想，分别进行了如下实验：

	实验操作	实验现象	实验结论
甲同学	取少量滤液于试管中，加入足量的______溶液	有气泡产生	猜想______成立（填猜想序号）
乙同学	取少量滤液于试管中，加入足量的Na₂CO₃溶液	无明显实验现象	猜想A成立

【反思与评价】经过讨论，大家一致认为乙同学的实验结论不一定正确，其理由是：除猜想A可能成立外，猜想______也可能成立（填猜想序号）．

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（8分）在一次化学实验探究活动中，老师给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后，并经过滤得到的无色滤液，要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究，请你一同参与他们的探究活动。
【提额出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能：
A．NaOH　　　　　　　　　　
B．Na2CO3、Ca（OH）2、NaOH
C．Na2CO3和NaOH　　　　　
D．
【讨论交流】（1）上述猜想中，肯定不成立的一项是　　　　　　（填猜想序号），其理由是　　　　　　　；
（2）某同学取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明　　　　　　是不成立的（填猜想序号）。
（3）为了进一步确定溶液的成分，同学们设计实验方案，写出实验步骤以及预期现象与结论

实验步骤

预期现象及实验结论

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甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动

【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：

A．NaOH　　　　 B．Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH　　 C．_______　　 D．Na2CO3和NaOH

【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是_____（填猜想序号），其理由是_____。

【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：

	实验操作	实验现象	实验结论
甲同学	取少量滤液于试管中，加入足量的_____溶液	_____	滤液中溶质的成分与猜想C对应
乙同学	取少量滤液于试管中，加入足量的Na2CO3溶液	无明显实验现象	滤液中溶质的成分与猜想A 对应

【反思与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。

实验操作及实验现象	实验结论
_________	滤液中溶质的成分与猜想_____对应

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甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动:

（提出猜想）他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:

猜想一:NaOH; 猜想二:Na2CO3、Ca(OH)2、NaOH;

猜想三:________;猜想四:Na2CO3、NaOH

（讨论交流）上述猜想中,肯定不成立的是猜想____,其理由是___________________(用化学方程式解释)。

（实验探究）甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:

	实验操作	实验现象	实验结论
甲同学	取少量滤液于试管中,加入足量的____溶液	___________	猜想三成立
乙同学	取少量滤液于试管中,加入足量的Na2CO3溶液	无明显实验现象	猜想一成立

（反思与评价）经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的,乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。

实验操作及实验现象	实验结论
______________	猜想___成立

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甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动。

【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：

A．NaOH　 B．Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH

C．________________　 D．Na2CO3和NaOH

【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是B(填猜想序号)，其理由是____________。

【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：

实验操作

实验现象

实验结论

甲同学

取少量滤液于试管中，加入足量的_____溶液

________

滤液中溶质的成分与猜想C对应

乙同学

取少量滤液于试管中，加入足量的Na2CO3溶液

无明显实验

现象

滤液中溶质的成分与猜想A 对应

【反思与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。

实验操作及实验现象	实验结论
__________	滤液中溶质的成分与猜想_____对应

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

某化学兴趣小组根据以下图示进行模拟炼铜的实验，并对产物成分进行探究．
[提出问题]无色气体A有哪些成分？红色固体B可能是什么？
[猜想与假设]甲认为无色气体A一定是CO₂，因为CO与CuO反应的化学方程式为________．乙认为红色固体B一定是Cu．
[交流与讨论]丙认为甲的猜想不一定正确，无色气体A除含CO₂外，可能含CO，理由是________．
[探究与反思]
（1）为验证甲的猜想，大家按以下图示进行实验，过程和现象如下（箭头表示气体流向）：
由此，你认为甲的猜想________（选填“正确”或“不正确”）．
（2）为验证乙的猜想，大家按以下图示进行实验探究，过程和现象如下：
经过分析，大家确认乙的猜想是错误的，理由是（要求写出分析过程）：________．
（3）为探究红色粉末M的组成，丁同学做了如下实验：
取洗净、烘干的7.2g红色粉末M，放在纯氧气流中加热，观察到粉末由红色逐渐变为黑色．充分反应，冷却、称量，质量为8.0g．将该黑色粉末放于足量稀硫酸中，黑色粉末全部溶解，得到蓝色溶液．大家分析、讨论、计算，最后得出红色粉末M的组成元素是________，红色粉末M的化学式为________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某化学兴趣小组根据以下图示进行模拟炼铜的实验，并对产物成分进行探究．
[提出问题]无色气体A有哪些成分？红色固体B可能是什么？
[猜想与假设]甲认为无色气体A一定是CO₂，因为CO与CuO反应的化学方程式为　　．乙认为红色固体B一定是Cu．
[交流与讨论]丙认为甲的猜想不一定正确，无色气体A除含CO₂外，可能含CO，理由是　________　．
[探究与反思]
（1）为验证甲的猜想，大家按以下图示进行实验，过程和现象如下（箭头表示气体流向）：
由此，你认为甲的猜想　________　（选填“正确”或“不正确”）．
（2）为验证乙的猜想，大家按以下图示进行实验探究，过程和现象如下：
经过分析，大家确认乙的猜想是错误的，理由是（要求写出分析过程）：________．
（3）为探究红色粉末M的组成，丁同学做了如下实验：
取洗净、烘干的7.2g红色粉末M，放在纯氧气流中加热，观察到粉末由红色逐渐变为黑色．充分反应，冷却、称量，质量为8.0g．将该黑色粉末放于足量稀硫酸中，黑色粉末全部溶解，得到蓝色溶液．大家分析、讨论、计算，最后得出红色粉末M的组成元素是　________　，红色粉末M的化学式为　________　．

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