表内是探究蚂蚁食性的过程，属于科学探究过程中作出假设步骤的是
A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤4
九年级生物选择题简单题
表内是探究蚂蚁食性的过程，属于科学探究过程中作出假设步骤的是
A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤4
九年级生物选择题简单题
表内是探究蚂蚁食性的过程，属于科学探究过程中作出假设步骤的是
A．步骤1 B．步骤2 C．步骤3 D．步骤4
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
下表内是探究蚂蚁食性的过程，属于科学探究过程中作出假设步骤的是( )
| 步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物 |
| 步骤2 | 根据已有知识和生活的经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
| 步骤3 | 在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 |
| 步骤4 | 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A. 步骤1 B. 步骤2 C. 步骤3 D. 步骤4
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
表内是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设步骤的是（ ）
| A | 步骤1 | 发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？ |
| B | 步骤2 | 根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食 |
| C | 步骤3 | 在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究 |
| D | 步骤4 | 通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物 |
A．A B．B C．C D．D
九年级生物单选题困难题查看答案及解析
在研究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，科学家提出了“鼠妇怕光”的看法。这应属于实验探究中的哪个步骤（ ）
A. 提出问题 B. 作出假设
C. 收集相关信息 D. 分析实验现象
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中，科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来跟踪它放走的猎物的看法。这应属于科学探究中哪一个步骤
A．提出问题 B．作出假设
C．收集相关信息 D．分析实验现象
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中，科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法．这应属于实验探究中（ ）的步骤．
A.提出问题 B.作出假设
C.收集相关信息 D.分析实验现象
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
作出假设是进行科学探究的步骤之一，下列解释合理的是（）
A. 观察自然现象，发现问题并提出问题，就是作出假设
B. 若探究方法不够科学完善，可能会作出不正确的假设
C. 假设是凭已有知识或经验对问题作出的设想，假设都是正确的
D. 按探究方案多次实验，发现结论与假设不符，则假设可能是错误的
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在探究方法中属于（ ）
A. 观察 B. 实验 C. 提出问题 D. 作出假设
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小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号．”妈妈的回答在探究方法中属于（ ）
A．观察 B．实验 C．提出问题 D．作出假设
九年级生物选择题简单题查看答案及解析
小宝问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究方法中属于
A．观察 B．实验 C．提出问题 D．作出假设
九年级生物双选题简单题查看答案及解析