写作(60分)
阅读下面的文字,按要求作文。
还记得课文《散步》中一家人在田野散步的幸福时光吗?那个可爱的小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”于是,“我们”都笑了。平平淡淡的生活中的一次小小的散步,却荡漾着满满的幸福。
其实,幸福就是如此简单,它蕴藏在你生活的点滴之中。也许是睁开眼睛,用力嗅嗅满室阳光和早晨的味道;也许是来到学校,聆听到亲切温暖的呼唤声的感动;也许是回到家里,感觉到餐桌上腾腾热气萦绕在你眼前的温馨……生活中,小小的幸福之花时时地在你身边静静悄悄地绽放。那个小家伙,尚有一双发现幸福的慧眼,那么,亲爱的你呢?让我们一起来寻觅你的幸福,聆听生活中每一滴幸福的水声,收藏生活中每一缕幸福的阳光,那么,我们的内心一定会变得生机盎然。
请以“我的幸福点滴”为题,书写自己的幸福生活。立意自定,文体不限,字数为600字至800字。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
九年级语文作文题简单题
写作(60分)
阅读下面的文字,按要求作文。
还记得课文《散步》中一家人在田野散步的幸福时光吗?那个可爱的小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”于是,“我们”都笑了。平平淡淡的生活中的一次小小的散步,却荡漾着满满的幸福。
其实,幸福就是如此简单,它蕴藏在你生活的点滴之中。也许是睁开眼睛,用力嗅嗅满室阳光和早晨的味道;也许是来到学校,聆听到亲切温暖的呼唤声的感动;也许是回到家里,感觉到餐桌上腾腾热气萦绕在你眼前的温馨……生活中,小小的幸福之花时时地在你身边静静悄悄地绽放。那个小家伙,尚有一双发现幸福的慧眼,那么,亲爱的你呢?让我们一起来寻觅你的幸福,聆听生活中每一滴幸福的水声,收藏生活中每一缕幸福的阳光,那么,我们的内心一定会变得生机盎然。
请以“我的幸福点滴”为题,书写自己的幸福生活。立意自定,文体不限,字数为600字至800字。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!
请以“那一段 的时光”为题,写一篇文章。
提示与要求:
①先将题目补充完整,再根据自己的亲身经历和体验选材;
②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);
③不少于600字;
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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阅读下面的文字,按要求作文
在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。
请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的文章。要求:①结合个人生活经历,选取真实生活片段。②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
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阅读下面的文字,按要求写作。
你可曾记得,那一句话语、一个眼神、一番举动、一件小事……平凡细微,可却在你心底的最柔软处,落下了丝丝暖意。
请以“落在心底的暖”为题目,写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名、班名等。
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写作(50分)阅读下面文字,然后按要求作文。(50分)
一群年轻的志愿者来到一家敬老院探望老人。当大家七嘴八舌聊天时,其中一位年轻人突然向老人问道:?请问各位长辈,哪一位年纪最大?一位身体健朗的老太太举起手,微笑着说:?我今年98岁,不知道是否算最年长的??
年轻人以钦佩的眼光看着她,问道:?你可否以过来人的身份给我们年轻一辈一些建议,要如何才能追求到幸福和长寿?
?我从来就不会追求什么幸福与长寿的,小伙子!?老太太安详地说。?我不明白???年轻人有些不解。
只见老太太笑着说:?我只是找个地方坐下好好休息一下,让幸福来追上我?
老太太的话让年轻人如梦初醒。他也曾狂热地追求幸福,可从来没想过,幸福有时候就在我们的身后,当我们拼命向前追赶的时候.其实是幸福离我们越来越远了。
请以“我实在很幸福”为题写一篇作文,要求:(1)文体自选;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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写作(55分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说,“我饿了,看见别人手里拿着肉包,他比我幸福;我冷了,看见别人穿着棉袄,他比我幸福;幸福是有房住,有钱花,有衣穿,有美食一起分享……
有人说,幸福是领略美景的激动;幸福是阅读书籍的渴求,幸福是偎依在怀抱的温馨,幸福是感受慈爱的激情涌动……
幸福是满足,幸福是宽容,幸福是付出……幸福就萦绕在我们身边,幸福的感觉真好!
请以“幸福的感觉”为题,写一篇文章。
[提示或要求]
①请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
②文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
④考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
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阅读下面的文字,按要求作文。
(1)会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字——舍得。
(2)幸福是一种感觉,一种心境,一种体验。亲近自然是一种幸福,书山寻宝是一种幸福,陪伴家人是一种幸福……
要求:①自选角度,自拟一个包含“舍得”或“幸福”这个词语的标题;②文体自选,不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
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作文
(1)以“最美的时光”为题目写作。
(2)田野的小草绿了又黄,黄了又绿,大自然的风景每天都是新的;我们的校园,随着教育的均衡发展,各种功能室不断建立起来,各种活动相继开展起来;当代的中国,在十九大精神的指引下,出现了新气象新作为……请你以“变化”为话题,自拟题目作文。
要求:从以上两个题目中任选一个;诗歌除外,文体不限;不少于600字,字迹工整;文中不得出现本地的人名、地名、校名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
让勇敢走进心灵,胆小者能强大起来;让理解走进家庭,家庭会更加幸福长久。在生活中,也许正是因为多了一份什么,你会感到无比开心和幸福。
这段文字引发了你怎样的联想和感悟?请以“让 走进 ”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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阅读下面文字,回答后面问题。(3分)
“小家伙,算你有福!”他笑了起来,笑得非常温和:“唉,你可太可怜了,你姥爷那家伙没命地抽!”他使劲地吹了一下鼻子,像马似的。我觉得他很单纯,很可爱。我把这种感觉告诉了他,他说:“啊,我也爱你啊,正因为这个原因我才去救你的!” (选自《童年》)
文段中的“他”是 (填人名)。
请再简述一个有关“他”的故事:
从作品中可以看出“他”是一个 的人。
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