(5分)现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,小红同学想探究一下
该固体的成分。
她首先查阅了资料,得知:
1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ 2.CaCl2溶液呈中性。
然后小红做了如下实验:
(1)取少量样品于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红,则样品中一定含有氢氧化钠,该结论不正确的原因是______ __________。
(2)取少量样品,加入稀盐酸,有气体生成,则样品中一定含有____________。
(3)取少量样品加水溶解后,加过量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入酚酞试液,变红,该步实验的目的是___________________________。
若向滤液中通入少量二氧化碳,产生的现象是____________,请写出反应的化学方程式_______________________________________________________。
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(5分)现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,小红同学想探究一下
该固体的成分。
她首先查阅了资料,得知:
1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ 2.CaCl2溶液呈中性。
然后小红做了如下实验:
(1)取少量样品于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红,则样品中一定含有氢氧化钠,该结论不正确的原因是______ __________。
(2)取少量样品,加入稀盐酸,有气体生成,则样品中一定含有____________。
(3)取少量样品加水溶解后,加过量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入酚酞试液,变红,该步实验的目的是___________________________。
若向滤液中通入少量二氧化碳,产生的现象是____________,请写出反应的化学方程式_______________________________________________________。
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实验室有一瓶没有密封好的氢氧化钠固体,为了验证其是否变质,同学们对这瓶固体成分进行了下列实验探究。
(查阅资料)Na2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液呈中性
(提出猜想)
猜想Ⅰ:固体全部是NaOH;
猜想Ⅱ:固体全部是______________;
猜想Ⅲ:固体是NaOH和Na2CO3的混合物。
(进行实验):
实验操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
步骤1:取少量固体于试管中,加水溶解,滴入足量稀盐酸 | ______________ | 猜想Ⅰ不成立。 |
步骤2:另取少量固体于试管中,加水充分溶解,再滴加过量氯化钙溶液 | ______________ | 猜想Ⅱ或Ⅲ成立。 反应的化学方程式为: _______________________________ |
步骤3:取步骤2反应后的上层清液于试管中,滴入无色酚酞试液 | 若酚酞不变红色 | 猜想________成立 |
若酚酞变红色 | 猜想________成立 |
(问题讨论)步骤2中滴加氯化钙溶液必须“过量”的原因是________________。
(反思与交流)久置的固体氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)______________。
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(8分)某兴趣小组走进实验室看到了一个不和谐的“音符”(如图)。
(1)此情此景你首先想到是(填药品保存或取用的一条注意事项)。
(2)该兴趣小组同学为了确定一下该固体的成分。进行了如下探究:
【查阅资料】1.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ 2.CaCl2溶液呈中性。
【实验内容】
①取少量样品于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞试液,溶液变红,则样品中一定含有氢氧化钠,该结论不正确的原因是________。
②取少量样品,加入稀盐酸,有气体生成,则样品中一定含有____________。
③取少量样品加水溶解后,加过量氯化钙溶液,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入酚酞试液,变红,该步实验的目的是________。
【得出结论】该固体的成分是。
【继续探究】针对该瓶固体,请提出一个你想探究的新问题:________。
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实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| | 猜想④正确 |
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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验,请你与他们一起完成以下探究活动:
【猜想】I:固体是NaOH;Ⅱ:固体是NaOH和Na2CO3:Ⅲ:固体是Na2CO3。
【查阅资料】Na2CO3的水溶液呈碱性。NaCl,CaCl2,BaCl2的水溶液均呈中性。
【实验】为确认猜想Ⅱ正确,请你完成下列实验方案。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量固体于试管中,加水振荡至全 部溶解; ②向试管的溶液中加入足量___ _ ③再向试管中滴加__ _ | ②______________③______________ | 猜想Ⅱ正确 |
【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)______ ____________。
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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。
【对固体猜想】
猜想Ⅰ.全部是NaOH;
猜想Ⅱ.全部是Na2CO3。
猜想Ⅲ.是NaOH和Na2CO3的混合物。
【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是 ,说明氢氧化钠 (填“已经”或“没有”)变质。
(2)若A是CaCl2溶液。①现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想 成立。②猜想Ⅲ成立的实验现象是 。
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兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动。
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性。
【对固体猜想】
猜想Ⅰ.全部是NaOH; 猜想Ⅱ.全部是Na2CO3 ; 猜想Ⅲ.________。
【实验和推断】
(1)若现象a为有气泡产生,则加入的A溶液是________,说明氢氧化钠
________(选填“已经”或“没有”)变质,有气泡产生的反应的化学方程式是
________。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为________(填化学式),该实验________(选填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液。①现象a有白色沉淀产生,现象b无色酚酞不变红色,则猜想
________成立。②猜想Ⅲ成立的实验现象是。
【反思】①久置的氢氧化钠变质的原因是________(用化学方程式表示)。
②保存氢氧化钠的方法是________。
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