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在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节；挂上钩码后再调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是 ．
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L2/cm
1
1.5
10
1
2
1
20
10
3
1
20
1.5
10
如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在表中．
（1）将表格中的实验数据补充完整．
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是 ．
（3）实验中多次测量的目的是 ．
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在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节；挂上钩码后再调节钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，目的是 ．实验中多次测量的目的是 ．通过探究得到杠杆的平衡条件是 ．
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在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量______；如发现杠杆左端偏高，则可将的平衡螺母向______调节．如图所示，要使杠杆在水平位置平衡，你可采用的方法是：______．（写出一种方法即可）
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在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量______；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节；
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（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母．使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了______；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡螺母向______调节．
（2）小明按照如图所示的情景．使杠杆调节平衡，小强把左边的砝码去掉一个，让小明想办法使杠杆重新平衡，下列小明的方法中可行的是
A．右边也拿掉一个砝码
B．右边的砝码向左移动一个格
C．左边的砝码向左移动三个格
D．右边的砝码向右移动一个格
E．右边也拿掉一个砝码，左边的砝码向左移动一个格．
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（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母．使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接从杠杆上读出______；如果发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡母向______调节．
（2）如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，实验数据记录在下表中：
请你帮助小明处理数据，你发现有问题的是第______次实验的数据．你认为这次实验应该怎么改进？______．
（3）实验中多次实验的目的是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母．使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接从杠杆上读出______；如果发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡母向______调节．
（2）如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，实验数据记录在下表中：
请你帮助小明处理数据，你发现有问题的是第______次实验的数据．你认为这次实验应该怎么改进？______．
（3）实验中多次实验的目的是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母．使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接从杠杆上读出______；如果发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡母向______调节．
（2）如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，实验数据记录在下表中：
请你帮助小明处理数据，你发现有问题的是第______次实验的数据．你认为这次实验应该怎么改进？______．
（3）实验中多次实验的目的是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母．使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于直接从杠杆上读出______；如果发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，或将左端的平衡母向______调节．
（2）如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，实验数据记录在下表中：
请你帮助小明处理数据，你发现有问题的是第______次实验的数据．你认为这次实验应该怎么改进？______．
（3）实验中多次实验的目的是______．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做是为了便于测量______．如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向______调节，此后在整个实验
过程中，能否再旋动两端的平衡螺母？______．
如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重均为0.5N，杠杆上刻线的间距为5cm，部分实验数据记录如下表：
（1）请将表格中的实验数据补充完整．
（2）小明的第3次实验记录中有一个数据明显错误，它是______，错误
原因是______．
（3）某次测量中，在如图所示的条件下杠杆已处于平衡状态．若小明同时拿走两边下方的两个钩码，则杠杆的______（“左”或“右”）端将下沉．为使杠杆恢复水平平衡，小明应将左侧剩余的两个钩码移至______点处．
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