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用两个暖水瓶（甲装有萌发的种子，乙装有煮熟已冷却的种子），各插入一个温度计（如下图所_示），两瓶内均有空气存在．据图分析回答：
（1）甲暖水瓶放置几小时后，温度和实验初时比较，温度上升了，导致瓶内温度升高的热量来自______．
（2）乙瓶在与甲瓶同样的时间里，瓶内的温度和实验之初没有变化，其原因是______．
（3）乙瓶在整个实验中所起的作用是______．

九年级生物解答题中等难度题

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用两个暖水瓶（甲装有萌发的种子，乙装有煮熟已冷却的种子），各插入一个温度计（如下图所_示），两瓶内均有空气存在．据图分析回答：
（1）甲暖水瓶放置几小时后，温度和实验初时比较，温度上升了，导致瓶内温度升高的热量来自______．
（2）乙瓶在与甲瓶同样的时间里，瓶内的温度和实验之初没有变化，其原因是______．
（3）乙瓶在整个实验中所起的作用是______．

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
下图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严．能正确表示几小时后温度计读数的是（）
A．
B．
C．
D．
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
下图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是（　　）。

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下图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是(　 )

九年级生物探究题简单题查看答案及解析
某同学想探究种子在萌发时能量的变化，做了如下实验：用甲乙两个相同的密闭暖水瓶装种子，甲瓶装的是正在萌发的种子，乙瓶装的是煮熟的种子，各插入一支温度计．请你预测：一段时间后，甲乙两瓶中温度计的读数情况是（）
A．甲乙相同
B．甲比乙低
C．甲比乙高
D．无法测定
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是
A.升高　　　　　　　　 B.不变　　　　　　　　 C.降低　　　　　　　　 D.先降低后升高

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是
A.升高　　　　　　　　 B.不变　　　　　　　　 C.降低　　　　　　　　 D.先降低后升高

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在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是
A.升高　　　　　　　　 B.不变 　　　　　　　 C.降低　　　　　　　　 D.先降低后升高

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在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是
A.升高 B.不变  C.降低 D.先降低后升高

九年级生物选择题简单题查看答案及解析
在装有萌发的菜豆种子的暖水瓶中插入一支温度计（瓶口塞上棉花），一天后温度计显示的温度变化是（）
A．升高
B．不变
C．降低
D．先降低后升高
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