阅读下面文字，按要求答题。
千古月，中秋情。皎胶月轮，从远处的高山掠过，宛如一只青鸟，落在故乡的屋檐。旧时的院墙生了斑bó的苔藓，那是岁月隽刻的斑痕，带着流年沉淀的灵性。窗外那株婆娑的桂花，似一位安祥的老人，深情守望着远去的一段过往。灯光摇yè，慈母那日渐苍老的手，缝补着思念，将远在他乡的游子召唤，寒蝉声鸣，唱彻篱畔霜菊，中秋的思想在心海疯长。
（1）给加点字注音
掠过______ 婆娑______
（2）根据注音写出汉字
斑bó______ 摇yè______
（3）找出语段中两个错别字，并将其订正出来。
______________ ______________
九年级语文null中等难度题
阅读下面文字，按要求答题。
千古月，中秋情。皎皎月轮，从远处的高山掠过，宛如一只青鸟，落在故乡的屋檐。旧时的院墙生了斑bó的苔藓，那是岁月隽刻的斑痕，带着流年沉淀的灵性。窗外那株婆娑的桂花，似一位安祥的老人，深情守望着远去的一段段过往。灯光摇yè，慈母那日渐苍老的手，缝补着思念，将远在他乡的游子召唤，寒蝉声鸣，唱彻篱畔霜菊，中秋的思念在心海疯长。
（1）给加点字注音
掠过_________ 婆娑_______
（2）根据注音写出汉字
斑bó _______ 摇yè________
（3）找出语段中两个错别字，并将其订正出来。
______改为______ ______改为______
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字，按要求答题。
千古月，中秋情。皎皎月轮，从远处的高山掠过，宛如一只青鸟，落在故乡的屋檐。旧时的院墙生了斑bó的苔藓，那是岁月隽刻的斑痕，带着流年沉淀的灵性。窗外那株婆娑的桂花，似一位安祥的老人，深情守望着远去的一段段过往。灯光摇yè，慈母那日渐苍老的手，缝补着思念，将远在他乡的游子召唤，寒蝉声鸣，唱彻篱畔霜菊，中秋的思念在心海疯长。
（1）给加点字注音
掠过_________ 婆娑_______
（2）根据注音写出汉字
斑bó _______ 摇yè________
（3）找出语段中两个错别字，并将其订正出来。
______改为______ ______改为______
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阅读下面文字，按要求答题。
千古月，中秋情。皎胶月轮，从远处的高山掠过，宛如一只青鸟，落在故乡的屋檐。旧时的院墙生了斑bó的苔藓，那是岁月隽刻的斑痕，带着流年沉淀的灵性。窗外那株婆娑的桂花，似一位安祥的老人，深情守望着远去的一段过往。灯光摇yè，慈母那日渐苍老的手，缝补着思念，将远在他乡的游子召唤，寒蝉声鸣，唱彻篱畔霜菊，中秋的思想在心海疯长。
（1）给加点字注音
掠过______ 婆娑______
（2）根据注音写出汉字
斑bó______ 摇yè______
（3）找出语段中两个错别字，并将其订正出来。
______________ ______________
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阅读下面文字，按要求答题。
温馨是初春河上的草垒，是暮晚天际掠过的飞鸿，是月光如水漫浸的庭院，是满坡黄花间衣袖盈风的少女的笑靥，是令你怦然心动的温暖和温柔。一生的时光，该有多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼mòu的感念。那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐积累，渐渐沉绽成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨，_____岁月怎么侵shí、心境如何变迁，我们______会永远的珍惜。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
眼móu（______） 侵shí（_______） 怦然心动（______）
(2)文中有错别字的一个词是“___________”，这个词的正确写法是“___________”。
(3)“一纵即逝”中的“逝”的意思是____________。
(4)请在短文横线上填上合适的关联词：______ _______。
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阅读下面文字，按要求答题。
每有雨滴飘落之时，便是灵魂荡涤污垢之日。它落在屋檐上，让黛瓦更蓝；落在草木山川中，让碧空澄（chè）无尘；若落在眼眸，落进心间，能让人感悟苍穹中润物无声的博爱之情。时光荏苒，岁月沧桑，时间匆匆流过，留下的只是仓促和茫然。身处喧（xiāo）的世界，一个人独在幽居，既使身边有太多的纷杂，只要在心里落雨，也自能携取到一份淡然和宁静。
（1）根据拼音写汉字。
①澄（chè）____ ②喧（xiāo）______
（2）给加点的字注音。
污垢（_________） 眼眸（________）
（3）上段文字中有两个错别字，请找出来并改正。
①____改为______； ②_____改为_____
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）
青春是一个令人心弛神往的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精髓？青春如一轮初升的旭日，催人奋进，青春如一杯香chún的美酒，让人陶醉；青春如一缕和煦的春风，令人惬意。不必chī笑曾经年少轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会成为贮藏在内心深处最美丽的记忆。
（1）给语段中加点字注音。精髓 惬意
（2）根据拼音写出词语。香chún chī笑
（3）找出划线句中的一个错别字，并改正。 改为
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段文字，按要求答题。（5分）
青春是一个令人心弛神往的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精髓？青春如一轮初升的旭日，催人奋进，青春如一杯香chún的美酒，让人陶醉；青春如一缕和煦的春风，令人惬意。不必chī笑曾经年少轻狂，只要哭过、笑过、奋斗过，一切都会成为贮藏在内心深处最美丽的记忆。
1.给语段中加点字注音。 精髓 惬意
2.根据拼音写出词语。 香chún chī笑
3.找出划线句中的一个错别字，并改正。 改为
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阅读下面文字，按要求答题。
清晨的太湖是 A （清静 宁静）的。放眼望去，浩渺的太湖水无边无yín（ ）。远处，水天相接的地方，渔帆鸥影点点。太湖的风带着江南特有的B （浓艳 温情）和湿润迎面吹来，湖边那金黄的芦苇翩然起舞，湖水清澈见底，潜滋暗长的水草散发出淡淡的清香。采摘红菱的姑娘zhàn（ ）开着笑脸，哼唱着吴侬小调。荡漾的小舟，热chén（ ）的水乡人……这片guī（ ）丽的湖泊是大自然赐给苏州人的一份珍贵的礼物。
（1）根据汉语拼音，写出相应的汉字。
无边无yín（________） zhàn（________）开 热chén（________） guī（________）丽
（2）从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上
A _________ B_________
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阅读下面文字，按要求答题。（6分）
快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐就是品味快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。眺望高山，我们应为心田豁然开朗而自豪；遥望大海，我们应为生命的宽广无边而骄傲； ， 。懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青涞。
1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分）
沁人心脾 广mào
2.文中有两个错别字，找出来请改正。（2分）
为 为
3.结合语境，依据划线句在横线上仿写恰当的句子。（2分）
， 。
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阅读下面的文字，完成题目。(9分)
霜落，朔风乍起。伫立树下，庭中红叶、门前银杏不时飞舞着，白天看起来像掠过书窗的鸟影；晚间扑打着屋檐，虽是晴夜，却使人想起雨景。晨起一看，满庭皆落叶。举目仰望，枫树露出枯瘦的枝头，遍地如彩锦，树梢上还剩下被北风留下的三四片叶子，在朝阳里闪光。银杏树直到昨天还是一片金色的云，今晨却骨瘦形消了，那残叶好像晚春的黄蝶，这里那里点缀着。这个时节的白昼是静mì的。清晨的霜，傍晚的风，都使人感到寒凉。
1.根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。（2分）
静mì（ ） 伫（ ）立
2.文中有一个错别字的词是“________”，这个词的正确写法是“”。（2分）
3.“朔风乍起”中“乍”的意思是________。（1分）“点缀”在文中的意思是________。（2分）
4.选文主要运用了哪两种修辞手法？（2分）
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