在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:
A与压力大小有关; B与接触面的粗糙程度有关; C与接触面积大小有关.
(1)如图所示是小芳同学的实验操作,其错误之处是_____________________________
(2)小芳在老师指导下纠正了操作,拉动弹簧测力计,使木块沿水平方向做_________直线运动,并记录实验数据.
(3)在木块上分别放不同的砝码,重复(2)的操作.记录的实验数据如表所示.
次数 | 粗糙程度 | 接触面积 | 压力/N | 拉力/N |
1 | 木块与木板 | 40cm2 | 2 | 0.4 |
2 | 木块与木板 | 40cm2 | 4 | 0.8 |
3 | 木块与木板 | 40cm2 | 6 | 1.2 |
(4)本实验采用了控制变量法,控制的变量是接触面的粗糙程度和________,变量是________.小芳同学的实验可以验证了猜想_________(选填上述猜想的字母序号).
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探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中。同学们提出了以下几种猜想:
A.与物体的重力大小有关; B.与物体运动的速度大小有关; C.与物体间的接触面积大小有关; D.与物体间接触面的粗糙程度有关。
小明同学首先在水平放置的木板上用弹簧测力计匀速拉动木块进行三次实验,实验数据如下表所示,然后做如图所示的实验。
次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 平放 | 很慢 | 1.1N |
2 | 平放 | 慢 | 1.1N |
3 | 平放 | 较慢 | 1.1N |
(1)上表中数据可以验证猜想________的正确与否。(填序号)
(2)实验中要匀速拉动木块的原因是:________。
(3)比较甲、乙两图实验情景,可得结论是________。
(4)比较甲、丙两图实验情景,可得结论是________。
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次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 很慢 | 1.2N |
2 | 慢 | 1.2N |
3 | 较快 | 1.2N |
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在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
A.与物体的重力大小有关
B.与物体运动的速度大小有关
C.与物体间的接触面积大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的各面粗糙程度相同长方体木块和一只弹簧测力计可供使用.小娟同学用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图所示.实验数据如下表所示:
次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 很慢 | 1.2N |
2 | 慢 | 1.2N |
3 | 较快 | 1.2N |
(1)表中数据可以验证猜想________ (填序号)的正确或者错误.
(2)实验中采用了控制变量法,应注意保持木块与桌面间的________不变,可得到的结论是________。
(3)实验中要水平匀速拉动弹簧测力计,目的是 ________。
(4)某同学在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到________ 力的作用,且该力的大小与弹簧测力计的拉力________。
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次数 | 水平放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
3 | 平放 | 较快 | 1.2N |
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次数 | 水平放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
3 | 平放 | 较快 | 1.2N |
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次数 | 水平放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
2 | 平放 | 慢 | 1.2N |
3 | 平放 | 较快 | 1.2N |
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