如图是几种常见的动物,请仔细观察图中的动物,回答下列问题
(1)A类和B类结构相同之处是身体都由 构成.
(2)A没有专门的呼吸器官,用 进行呼吸,而E特有的呼吸方式是 .
(3)E、F类动物的心脏结构特点为 .
(4)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有 组成的 .
(5)F类动物特有的生殖发育特点为 .
(6)图中体温恒定的动物是 .变温动物有 .(填序号)
(7)F与E相比,F体腔内特有的结构是 .
七年级生物填空题中等难度题
如图是几种常见的动物,请仔细观察图中的动物,回答下列问题
(1)A类和B类结构相同之处是身体都由 构成.
(2)A没有专门的呼吸器官,用 进行呼吸,而E特有的呼吸方式是 .
(3)E、F类动物的心脏结构特点为 .
(4)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有 组成的 .
(5)F类动物特有的生殖发育特点为 .
(6)图中体温恒定的动物是 .变温动物有 .(填序号)
(7)F与E相比,F体腔内特有的结构是 .
七年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图是几种常见的动物,请仔细观察图中的动物,回答下列问题
(1)A类和B类结构相同之处是身体都由 构成.
(2)A没有专门的呼吸器官,用 进行呼吸,而E特有的呼吸方式是 .
(3)F类动物特有的生殖发育特点为 .
(4) 图中体温恒定的动物是 .变温动物有 .(填序号)
(5) F与E相比,F体腔内特有的结构是 .
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
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A蚯蚓、B蝗虫、C鲫鱼 、D家鸽、E兔子是我们常见的动物,有的还是人类的好朋友,请你仔细思考,回答下列问题。
(1)A类和B类结构相同之处是身体都由 构成。
(2)D类多能飞翔,与其生活相适应的身体特征是:身体呈 型。体表被覆 ,前肢变成 ,是飞行器官。比较长的骨大多是 的。
(3)A.B类与C.D.E 类的主要区别是身体背部没有 。
(4)填表:
代表动物 | 蚯蚓 | 蝗虫 | 鲫鱼 | 家鸽 | 家兔 |
呼吸器官 |
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请仔细观察图中的动物,据图回答下列问题:
(1)将图中五种动物进行分类A、E是一类,B、C、D是一类,分类的依据是体内_____。
(2)A类动物身体由许多相似的_____构成,身体分节使它们的运动更加灵活。E属于节肢动物,其适应陆地生活的一个重要原因是体表有_____。
(3)D类动物终身生活在水中,用鰓呼吸,用_____游泳,_____能感知水流的方向。
(4)B类生物多能飞行,与其飞行生活相适应的外形特征是身体呈流线型、被覆羽毛、前肢变成翼等,其特有的呼吸方式是_____。C类生物属于哺乳动物,该类生物体内特有的结构叫_____。
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如图是生活中几种常见的动物,请你仔细观察并回答下列问题:
(1)图中体表有外骨骼,足和触角分节的动物有______、______、____(填图中编号).图中属于昆虫的是___(填图中编号),你判断的依据是__________。
(2)E属于______类动物,请你再举出一种与它属于同一类群的动物,如__________。
(3)请你将图中的动物分成两类或三类,并说出你的分类依据.
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仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物:________。
脊椎动物:________。(填字母)
(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成________,体表被覆________。
(3)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的F能用________呼吸,适于水陆两栖生活的G用肺呼吸,但肺不发达,需要借助________辅助呼吸,适于空中生活的C有与肺相连通的________辅助呼吸,适于水中生活的D用________呼吸。
(4)D能够形成珍珠,珍珠是由________的分泌物形成的。
(5)在上述几种动物中,最低等的是________。最高等的是________。(填字母)
(6)________所在的类群是包含动物种类最多的类群。(填字母)
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仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物:________。脊椎动物:_________。(填字母)
(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成_____。
(3)G的幼体用________呼吸。
(4)在上述几种动物中,最高等的是____(用图中字母表示)。
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当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香,飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想。认真观察动物,仔细领略其风采,会使你受益浅。如图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问题:
(1)从分类方面看,图中属于脊椎动物的是____________。
(2)图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是______。
(3)图A中,它的体表有质地坚硬的甲,叫做_______动物。
(4)所列动物中,对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是_______。
(5)动物自己不能将无机物合成有机物,只能吃现成的,因而动物在生态系统中一般属于__________。
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仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图,然后回答下列问题:
(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是_______,能表示动物细胞结构模式图的是_.
(2)动、植物细胞共有的结构是________(填序号),植物细胞特有的结构是__(填序号).
(3)能控制物质进出的细胞结构是[ ]_______.能控制细胞生命活动的结构是[ ]__.能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[ ]_____________.能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[ ]__.能使水果有酸味或苦味的结构是[ ]_______________.
(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是__(填选项字母)
A.经常喝牛奶B.细胞的分裂和生长C.参加体育锻炼 D.父母的养育
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