仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物:________。脊椎动物:_________。(填字母)
(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成_____。
(3)G的幼体用________呼吸。
(4)在上述几种动物中,最高等的是____(用图中字母表示)。
七年级生物综合题中等难度题
仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物:________。
脊椎动物:________。(填字母)
(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成________,体表被覆________。
(3)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的F能用________呼吸,适于水陆两栖生活的G用肺呼吸,但肺不发达,需要借助________辅助呼吸,适于空中生活的C有与肺相连通的________辅助呼吸,适于水中生活的D用________呼吸。
(4)D能够形成珍珠,珍珠是由________的分泌物形成的。
(5)在上述几种动物中,最低等的是________。最高等的是________。(填字母)
(6)________所在的类群是包含动物种类最多的类群。(填字母)
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仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类,分别是:无脊椎动物:________。脊椎动物:_________。(填字母)
(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型,前肢变成_____。
(3)G的幼体用________呼吸。
(4)在上述几种动物中,最高等的是____(用图中字母表示)。
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地球上的动物干姿百态,各种动物以独特的形态结构和生理功能与其生活环 境相适应。请根据下图中的动物,分析并回答问题
(1)根据动物体内有无脊柱,可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物|请写出图中所有的无脊椎动物__________。(请填写图中的数字序号)
(2)动物的生活环境不同,呼吸器官也有所不同,如d用___________呼吸,b成体主要用_________呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
(3)《潍坊生物与探宄教材》中列举的养殖动物中与f同类的是___________,在已发现的山旺化石中,数量最多的无脊椎动物是___________纲动物,山旺化石中数量最少的是___________纲动物,数量最少的原因是______________________。
(4)潍坊的养殖动物中与c同类的是___________,该动物属于___________纲, 乌鳢属于潍坊的淡水动物资源,该动物与图中的[ ] ___________纲动物同类。
(5)图中e大脑发达,行为复杂,幼年时期就会模仿同类,学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分,这种行为属于___________。
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如图是某同学对动物进行的分类图解,请分析回答问题:
(1)根据身体背部有无脊柱将动物分为类群①和类群②,其中类群①指的是_____动物。
(2)蝗虫属于节肢动物中的_____类,其有_____对足,2对翅,均位于身体的_____部。蝗虫体表有_____,能有效防止体内水分蒸发,适应陆地生活。
(3)如果图中的②代表家鸽探究家鸽适于飞行生活的结构特点时,发现其身体内有发达的_____与肺相通进行辅助呼吸。
(4)如果图中的②代表家兔,它的生殖发育特点是_____,大大提高了后代的成活率。
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根据图中所给动物回答下列问题:
(1)动物可以依据不同的标准分类,按脊柱的有无,图中的_______________(填序号)属于脊椎动物,其余属于另一类。①有口无肛门,身体呈_________对称,判断⑤前后端的简便方法是_____________。
(2)③用____________呼吸;④特有的呼吸方式叫_________,胸骨形成高大的______________。
(3)②和⑥同属于___________动物,其中⑥的口器是_______________,主要视觉器官是______________。
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如图六种动物,请根据索引鉴别,回答下列问题.
(1)根据动物体内有无________,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类.
(2)图中①所代表的动物名称是________,用________呼吸.
(3)在A处应填的特征是________.
(4)图中⑤所代表的动物名称是________,体外有防止体内水分散失的________.
(5)写出图中序号所代表的动物名称:③________,④________;⑥________.
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下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答:
(1)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的________动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有________(填字母)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别,如E终身生活在 ,用________呼吸;C生活在 ,用________呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)鱼能在水中灵活、迅捷地游泳,依靠的运动器官是 。
(4)麻雀会飞行,靠的是发达的________牵动双翼完成的;蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有_________的特征。
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下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物。请用所学知识分析回答:
(1)A的身体柔软、具有贝壳,属于______动物中的______动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有______。(用字母表示)
(2)动物生活坏境不同,呼吸器官也有所区别。如E用鳃呼吸;C用______呼吸,______辅助呼吸。
(3)上述动物中,体温恒定的是______。(用字母表示)
(4)麻雀会飞,蝙蝠也会飞,但蝙蝠却属于______动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。
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如图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答
(1)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的_____动物。根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有_____(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用_____呼吸;C的成体用_____呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)上述动物中,体温恒定的是_____。(用字母表示)
(4)麻雀会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有_____的特征。
(5)生物种类的多样性实质是_____的多样性,保护生物多样性的最有效措施是_____。
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