如图六种动物，请根据索引鉴别，回答下列问题．
（1）根据动物体内有无________，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
（2）图中①所代表的动物名称是________，用________呼吸．
（3）在A处应填的特征是________．
（4）图中⑤所代表的动物名称是________，体外有防止体内水分散失的________．
（5）写出图中序号所代表的动物名称：③________，④________；⑥________．
七年级生物填空题简单题
如图六种动物，请根据索引鉴别，回答下列问题．
（1）根据动物体内有无________，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
（2）图中①所代表的动物名称是________，用________呼吸．
（3）在A处应填的特征是________．
（4）图中⑤所代表的动物名称是________，体外有防止体内水分散失的________．
（5）写出图中序号所代表的动物名称：③________，④________；⑥________．
七年级生物填空题简单题
如图六种动物，请根据索引鉴别，回答下列问题．
（1）根据动物体内有无________，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．
（2）图中①所代表的动物名称是________，用________呼吸．
（3）在A处应填的特征是________．
（4）图中⑤所代表的动物名称是________，体外有防止体内水分散失的________．
（5）写出图中序号所代表的动物名称：③________，④________；⑥________．
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地球上的动物干姿百态，各种动物以独特的形态结构和生理功能与其生活环 境相适应。请根据下图中的动物，分析并回答问题
（1）根据动物体内有无脊柱，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物|请写出图中所有的无脊椎动物__________。（请填写图中的数字序号）
（2）动物的生活环境不同，呼吸器官也有所不同，如d用___________呼吸，b成体主要用_________呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。
（3）《潍坊生物与探宄教材》中列举的养殖动物中与f同类的是___________，在已发现的山旺化石中，数量最多的无脊椎动物是___________纲动物，山旺化石中数量最少的是___________纲动物，数量最少的原因是______________________。
（4）潍坊的养殖动物中与c同类的是___________，该动物属于___________纲， 乌鳢属于潍坊的淡水动物资源，该动物与图中的[ ] ___________纲动物同类。
（5）图中e大脑发达，行为复杂，幼年时期就会模仿同类，学会用树枝“钓”白蚁。根据动物行为的获得途径来划分，这种行为属于___________。
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仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类，分别是：无脊椎动物：________。
脊椎动物：________。（填字母）
（2）C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型，前肢变成________，体表被覆________。
（3）图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的F能用________呼吸，适于水陆两栖生活的G用肺呼吸，但肺不发达，需要借助________辅助呼吸，适于空中生活的C有与肺相连通的________辅助呼吸，适于水中生活的D用________呼吸。
（4）D能够形成珍珠，珍珠是由________的分泌物形成的。
（5）在上述几种动物中，最低等的是________。最高等的是________。（填字母）
（6）________所在的类群是包含动物种类最多的类群。（填字母）
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仔细观察图中动物，回答下列问题：
（1）根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类，分别是：无脊椎动物：________。脊椎动物：_________。(填字母)
（2）C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型，前肢变成_____。
（3）G的幼体用________呼吸。
（4）在上述几种动物中，最高等的是____（用图中字母表示）。
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生物分类是研究生物的一种基本方法。根据所学知识，回答下列问题：
（1）根据动物体内有无____________，动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
（2）请从“藻类植物、被子植物、肾蕨、马尾松”中选三种名称填在下面对应的方框①、②、③中，完善有关植物分类的概念图。
_______
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动物是人类的好朋友，请根据下图回答问题
（1）根据体内有无脊柱，将上述动物分为两类，无脊椎动物有_____（填字母）。
（2）B类适应水中生活的特点有：用_____呼吸；运动器官是_____。
（3）D类的呼吸为特有的_____方式，提高了它的携氧能力，满足飞行时对能量的需要；一生中用过三种器官呼吸的动物是_____（填字母）；
（4）F类体外具有防止体内水分散失的结构_____。
（5）E类动物体腔内有_____，将胸腔和腹腔分开。这类动物的生殖发育特点是_____，大大提高了后代的成活率。
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下面是同学们熟悉的动物和植物，请根据索引鉴别分类，并将正确答案的序号填在后面的横线上．
（1）体内无脊柱，属于无脊椎动物，体表有外骨骼的是________ ．
（2）体表被覆羽毛的是________ ．
（3）体表被毛，与F都属于恒温动物，体内有脊柱，属于脊椎动物的是 ________．
（4）生活在水中，没有根、茎、叶的分化，属于藻类植物的是________ ．
（5）属于蕨类植物，用孢子繁殖，有了根、茎、叶的分化的是________ ．
（6）属于种子植物，用种子繁殖的是________ ．
（7）最基本的分类单位是（_____）．
A. 界 B. 门 C. 科 D. 种
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如图是我们学过的几种动物，请分析回答相关问题：
（1）A生活在水中，体表有鳞片覆盖，用_____呼吸，用_____游泳。
（2）B是一种农业害虫，身体分为头胸腹三部分，体表有坚硬的_____，起保护和支持作用。
（3）C的幼体生活在_____中。
（4）D的体表覆羽，前肢变成_____。
（5）与D相比，E在生殖和发育方面的特点是_____。
（6）依据动物体内脊柱的有无，可将ACDE归为_____。
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科学家根据动物体内有无脊柱将其分为两类：一类是无脊椎动物；另一类是 动物。常见的蝗虫属于 动物。
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如图是某同学对动物进行的分类图解，请分析回答问题：
（1）根据身体背部有无脊柱将动物分为类群①和类群②，其中类群①指的是_____动物。
（2）蝗虫属于节肢动物中的_____类，其有_____对足，2对翅，均位于身体的_____部。蝗虫体表有_____，能有效防止体内水分蒸发，适应陆地生活。
（3）如果图中的②代表家鸽探究家鸽适于飞行生活的结构特点时，发现其身体内有发达的_____与肺相通进行辅助呼吸。
（4）如果图中的②代表家兔，它的生殖发育特点是_____，大大提高了后代的成活率。
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