| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 压力F/N | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 摩擦力f/N | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 |
九年级物理解答题中等难度题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 压力F/N | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 摩擦力f/N | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.
（一）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，应使木块做 运动.
（二）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：
| 序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 木块上放置的砝码个数 | 弹簧测力计示数F/N |
| ① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
| ② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
| ③ | 平放 | 木板上铺上棉布 | 1 | 3.4 |
| ④ | 侧放 | 木板 | 0 | 2 |
（1）分析序号 两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
（2）分析序号①、②两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大.
（3）小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号 两组数据得出的结论来解释.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明用弹簧测力计、长方体木块A、砝码、木板、斜面、小车等完成下列实验。
（一）如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素” 的实验装置示意图。
（1）将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做___________运动。这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小，理由是：______________．
（2）小明设计了如图所示的实验方案，记录数据如下表中得到的初步结论是______________。
| 次数 | 压力 /N | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 1.7 | 0.3 |
| 2 | 2.7 | 0.5 |
（二）如图乙所示是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图。
（1）它的动能大小是用_______来反映的。
（2）乙图的实验过程中存在的问题是：___________。
（三）如图丙所示是“研究阻力对运动影响”的实验装置。小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做的功分别为W1、W2，则W1___________W2（选填“大于”、“等于”或“小于”）
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明用如图甲所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。
（1）实验中，小明将长方体木块（长、宽、高各不相同）置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，目的是使_____。若实验时，若木板不水平，如图乙所示，仍拉动木块做匀速直线运动，则弹簧测力计对木块拉力_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）摩擦力。
（2）在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：
①分析序号_____两组数据可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
②分析序号1、2两组数据可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，_____越大，滑动摩擦力越大。
③小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹，这种现象可用分析序号_____两组数据得出的结论来解释。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明同学用图甲所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。
（1）实验时，拉动木块在水平木板上做 运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对 力。
（2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，拉力是 N。
（3）分析图乙的图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成 。
（4）实验结束后，小亮同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半。他由此得出结论：“当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。”你认为他的结论正确吗？ ，理由是： 。
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小明在探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验中，他在水平木板上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块，通过改变放在木块上砝码的重力来改变木块与木板之间压力的大小。他通过测量木块的重力、分析弹簧测力计读数以及砝码重力，记录了如下实验数据：
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 木块对木板压力 F压/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 弹簧测力计读数 F1/N | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
（1）实验中，弹簧测力计的示数F1________(选填“等于”或“不等于”)木块所受滑动摩擦力F2。
（2）根据表中测量数据，在右图中画出F2与F压关系的图像。分析图像可知，当接触面不变，滑动摩擦力与压力大小之间的定量关系是：________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 木块对木板压力 F压/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 弹簧测力计读数 F1/N | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示，小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”实验操作如下：
①把橡皮泥粘在滑块上，用已经调好的弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重，记作G。
②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，水平拉动在水平方向上调好的弹簧测力计，使物体在水平面上做匀速直线运动时读出弹簧测力计示数F。
③多次改变滑块上橡皮泥的质量，并重复步骤①②，记录相应数据如下表所示：
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 滑块和橡皮泥的总重G/N | 0.5 | 2.0 | 3.0 |
| 弹簧测力计示数F/N | 0.2 | 0.8 | 1.2 |
（1）当F＝0.8N时，滑块对木板的压力F压＝_____N；此时滑块受到的滑动摩擦力Ff＝_____N，你的判断依据是_____。
（2）根据表格中的数据写出分析数据得出滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力F压的具体关系的过程____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明用如图所示装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。已知B木块的质量大于A木块的质量，且底面比A木块底面粗糙。
(1)在甲图中画出A木块对木板的压力的示意图。
（____）
(2)实验时，他用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在木板上做________运动。
(3)比较___________两图中的实验，可得出摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(4)在丁图的实验中，B木块上表面受到的摩擦力大小是__________N，方向是水平向__________。
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