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1. 实验室有以下器材：符合实验要求的电源、电压表、电流表、阻值已知的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。请你选择合适的实验器材，设计一个实验证明“导体的电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成正比”。
（1）在答题纸的方框中画出实验电路图；
（2）写出实验主要步骤；
（3）设计实验数据记录表格。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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实验室有以下器材：符合实验要求的电源、电压表、电流表、阻值已知的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个，导线若干．请你选择合适的实验器材，设计一个实验证明“导体的电阻一定时，通过导体的电流和导体两端电压成正比”．
（1）在答题纸的方框中画出实验电路图；
（2）写出实验主要步骤；
（3）设计实验数据记录表格．九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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实验桌上有如下器材：符合要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、滑动变阻器一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当电阻阻值保持不变时，通过电阻的电流与该电阻两端的电压成正比”．画出实验电路图，并写出实验步骤．
（1）实验电路图：
（2）实验步骤：九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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实验桌上有如下器材：符合要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、滑动变阻器一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当电阻阻值保持不变时，通过电阻的电流与该电阻两端的电压成正比”．画出实验电路图，并写出实验步骤．
（1）实验电路图：
（2）实验步骤：九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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有如下器材：符合要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、滑动变阻器一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当电阻阻值保持不变时，通过电阻的电流与该电阻两端的电压成正比”．画出实验电路图，并写出实验步骤．
（1）实验电路图：
（2）实验步骤：九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、滑动变阻器一个，两个电阻箱、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比”．请画出实验电路图，写出实验步骤，并设计数据记录表格．
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实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、滑动变阻器一个，两个电阻箱、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比”。请画出实验电路图，写出实验步骤，并设计数据记录表格。
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实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、滑动变阻器一个，两个电阻箱、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当电阻两端的电压保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比”．请画出实验电路图，写出实验步骤，并设计数据记录表格．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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实验桌上有如下器材：电压表两块，电流表两块，已知阻值的定值电阻两个，电阻箱一个（电路符号：
），滑动变阻器一个，开关一个，符合实验要求的电源一个，导线若干．请你选用提供的器材，设计实验证明：当通过电阻的电流一定时，电阻两端的电压与电阻成正比．要求：画出实验电路图；写出探究实验的主要步骤；画出数据记录表．九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．请选择适当器材，设计一个实验证明：“在电阻两端电压保持不变时，通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”．在实验过程中不能拆改电流表的接线，请画实验电路图，并写出实验步骤．
（1）实验电路图：
（2）实验步骤：九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
），滑动变阻器一个，开关一个，符合实验要求的电源一个，导线若干．请你选用提供的器材，设计实验证明：当通过电阻的电流一定时，电阻两端的电压与电阻成正比．要求：画出实验电路图；写出探究实验的主要步骤；画出数据记录表．