右图是人体呼吸过程的示意图,请据图回答下列问题:
(1)肺泡内的气体交换是:血液中的________进入肺泡,肺泡内的________进入血液。肺泡内进行气体交换后,肺泡内的气体是________(填“空气”或“混合气体”)。
(2)组织里的气体交换是:血液中的________进入细胞,细胞里的________进入血液。
(3)人体内的这两次气体交换都是通过来实现的。
(4)溺水常导致人死亡,你认为导致人死亡的原因有________(分析合理即可)。
九年级生物填空题简单题
右图是人体呼吸过程的示意图,请据图回答下列问题:
(1)肺泡内的气体交换是:血液中的________进入肺泡,肺泡内的________进入血液。肺泡内进行气体交换后,肺泡内的气体是________(填“空气”或“混合气体”)。
(2)组织里的气体交换是:血液中的________进入细胞,细胞里的________进入血液。
(3)人体内的这两次气体交换都是通过来实现的。
(4)溺水常导致人死亡,你认为导致人死亡的原因有________(分析合理即可)。
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如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图,呼吸时,肺泡中的A气体进入血液,血液中的B气体进入肺泡,下列叙述正确的是( )
A. B气体是氧气
B. 经过此过程血液由动脉血变为静脉血
C. A气体是氧气
D. 气体从外界进入肺泡时,肺内的气压大于外界气压
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如图是人体呼吸、消化、循环及泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请根据图回答下列问题:
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,气体交换的原理是气体的__________作用。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统,淀粉被彻底消化后的产物是_______________。
(3)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐以尿液的形式排出体外,形成尿液的基本单位是_______________。
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如图是人体呼吸、消化、循环及泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请根据图回答下列问题:
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,气体交换的原理是气体的__________作用。
(2)③表示营养物质经消化系统消化后吸收进入循环系统,淀粉被彻底消化后的产物是_______________。
(3)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐以尿液的形式排出体外,形成尿液的基本单位是_______________。
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下图为人体部分生理过程示意简图,其中A.B.c表示不同物质,D.e表示不同液体。请据图回答问题:
(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b透过肺泡壁和 进入血液,与红细胞结合。在肺泡与血液进行气体交换的过程中,血液的变化是 。
(2)在消化道内,蛋白质被胃液、肠液和 分解为物质[a] ,经小肠吸吸进入血液。
(3)右图表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是 。
(4)健康人体内的液体e与d相比,液体e中不含 ;医生在化验某人的液体时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人肾脏的 (结构)发生了病变。
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如图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答问题:
(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体是 ,人体吸入该气体时膈肌处于 状态。
(2)消化系统中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的消化液是 。③表示消化后的营养物质经消化道进入血液的过程,称为 ,完成这个生理过程的主要器官是 。
(3)经过④⑤的气体交换后,图中循环系统中的血液变为 (填“动脉”或“静脉”)血。
(4)⑥表示人体代谢产生的废物随血液流经泌尿系统,通过 作用形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。
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资料显示,体外膜肺氧合是一种用于协助重症心肺衰竭患者进行体外呼吸循环的急救设备。如图为体外膜肺氧合设备工作原理示意图,请据图回答下列问题:
(1)体外膜肺氧合设备使用过程中需要输入营养补充液,人体中吸收营养物质的主要部位是_____。
(2)血液在人体外流动时需要利用电动泵使血液流动并送回人体,电动泵相当于人体的_____。
(3)氧合器的功能相当于人体的肺,能将氧气融入血液,使血液变成含氧丰富的_______,模拟了人体肺泡处的气体交换过程,血液流经肺部毛细血管网时,血液中的______进入肺泡。
(4)血液流回人体后,融入血液中的氧气最终在组织细胞中的____处被利用,分解有机物释放出______,供给人体各项生命活动。
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