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某同学在做“测小灯泡电功率”的实验中，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，灯泡上所标“2.2V”字样清晰可见，估计小灯泡的额定功率不会超过1瓦，他按图1所示的电路图正确连接电路进行实验．闭合电键S，该同学在移动滑动变阻器的滑片的过程中，发现滑片P移到某位置时，灯泡发光正常，此时电表的示数如图2所示，电压表V₂的示数______伏，小灯泡的额定电流为______安．根据测得的数据求得小灯泡的额定功率是______瓦．

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某同学在做“测小灯泡电功率”的实验中，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，灯泡上所标“2.2V”字样清晰可见，估计小灯泡的额定功率不会超过1瓦，他按图1所示的电路图正确连接电路进行实验．闭合电键S，该同学在移动滑动变阻器的滑片的过程中，发现滑片P移到某位置时，灯泡发光正常，此时电表的示数如图2所示，电压表V₂的示数______伏，小灯泡的额定电流为______安．根据测得的数据求得小灯泡的额定功率是______瓦．

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某同学利用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线测定小灯泡的额定功率．滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样．估计小灯泡的额定功率在1瓦以内，所用小灯泡的额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个．该同学连接电路正确，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表示数无变化，电压表示数始终是4伏．接着他边思考边改进实验，直到小灯正常发光，这时滑动变阻器的滑片恰好在中点附近，此时电流表的示数如图所示．
（1）指出该同学在实验中曾经可能发生的问题．
（2）小灯泡的额定电流，并简单说明理由．
（3）小灯泡的额定电压，并简单说明理由．
（4）小灯泡的额定功率．

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大山同学在探究“测定小灯泡的额定功率”的实验中，所用电源电压为6V保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样，灯泡上标的字样模糊，但额定电压可能是2.2V或3.8V．他按如图1所示的电路图连接电路进行实验．
（1）连接电路时，开关S应是______的；闭合开关前，变阻器的滑片P应移至______端．
（2）实验时，进行试触，观察到电流表的示数如图2所示，出现这个现象的原因是______；正确连接电流表后，调节滑片P的位置，观察小灯泡的发光情况，当他认为小灯泡接近正常发光时，观察到电压表的示数如图3所示，出现这个现象的原因是______．
（3）该同学经过思考分析后重新进行实验，使小灯泡正常发光，此时滑片P的位置恰好在滑动变阻器的中点上，则小灯泡的额定功率是______W．
（4）要使小灯泡暗一些，应使滑片P向______端移动（填“A”或“B”）．
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某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，小灯标有“2.2V”字样，所有器材均完好．他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键后，两电表的示数如图所示，此时电流表示数为______安，电源电压为______伏；继续移动滑动变阻器的滑片，当小灯正常发光时，电流表指针与刚闭合电键时相比正好偏转了3小格，小灯正常发光时的电流为______安，小灯的额定功率为______瓦．
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某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，小灯标有“2.2V”字样，所有器材均完好．他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键后，两电表的示数如图所示，此时电流表示数为______安，电源电压为______伏；继续移动滑动变阻器的滑片，当小灯正常发光时，电流表指针与刚闭合电键时相比正好偏转了3小格，小灯正常发光时的电流为______安，小灯的额定功率为______瓦．
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某同学在“测定小灯泡功率”的实验中，所用电源的电压为6伏，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，灯泡上标的字母模糊，但其额定电压可能是2.2伏或3.8伏．他按图1所示的电路进行实验．实验时他调节滑动变阻器滑片P的位置，观察小灯的发光情况，当他认为小灯接近正常发光时，再去观察电压表和电流表的示数，观察到的现象如图2所示．该同学经过思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，此时，滑片P的位置恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧）．（1）简述产生图2所示现象的原因；（2）求出小灯泡的额定功率．

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在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡上标有“2.2V”字样，电源两端的电压为6V不变．
（1）小阳同学连接的电路如图所示，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线连接，使滑动变阻器连入电路中电阻值最大．
（2）小阳同学正确连接好电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片到中点位置时，小灯恰好正常发光．此时电流表示数如图所示，则小灯泡正常发光的电流为______A，小灯泡的额定功率为______W．

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在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室提供的滑动变阻器有A：“5Ω　 3A”，B：“20Ω　 2A”，C：“50Ω　 1.5A”三种，小灯泡上标有“2.2V”字样，电源电压为6伏不变。
(1)某同学连接的电路如图A所示，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接，使滑动变阻器连入电路中电阻值最大。
(2)该同学正确连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到中点位置时，小灯恰好正常发光。此时电流表示数如图B所示，则小灯正常发光的电流为_________________安，滑动变阻器选用的是____________(选填字母)，小灯的额定功率为___________瓦。
(3)小华同学也做实验，请你跟随小华边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。
请在图C方框内画出该实验电路图。
小华刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小雨一惊，提醒小华实验中有问题。小华想，我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处：①_____________________；②_______________________。
(4)做完实验后，小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量小灯泡电阻”的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处：____________________。

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在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室提供的滑动变阻器有A：“5Ω 3A”，B：“20Ω 2A”，C：“50Ω 1.5A”三种，小灯泡上标有“2.2V”字样，电源电压为6伏不变．
①某同学连接的电路如左图所示，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接，使滑动变阻器连入电路中电阻值最大．
②该同学正确连接好电路，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片到中点位置时，小灯恰好正常发光．此时电流表示数如右图所示，则小灯正常发光的电流为______安，滑动变阻器选用的是______（选填字母），小灯的额定功率为______瓦．

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在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室提供的滑动变阻器有A：“5Ω 3A”，B：“20Ω 2A”，C：“50Ω 1.5A”三种，小灯泡上标有“2.2V”字样，电源电压为6伏不变．
①某同学连接的电路如左图所示，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接，使滑动变阻器连入电路中电阻值最大．
②该同学正确连接好电路，闭合电键，移动滑动变阻器的滑片到中点位置时，小灯恰好正常发光．此时电流表示数如右图所示，则小灯正常发光的电流为______安，滑动变阻器选用的是______（选填字母），小灯的额定功率为______瓦．

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