下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（3分）
| A．在他的身上完美地体现了贝多芬的一句话：“我要扼住命运的咽喉，它将永远不能使我完全屈服。” |
| B．京沪高速铁路即将投入营运，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。 |
| C．体会了保尔的奋斗精神，我才真正懂得了人为什么活着，人应该怎样活着？ |
| D．一篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受，一次次综合性学习，是一回回精神的探险，让你流连忘返。 |
七年级语文选择题简单题
下列句子中的标点符号使用都正确的一项是（3分）
| A．在他的身上完美地体现了贝多芬的一句话：“我要扼住命运的咽喉，它将永远不能使我完全屈服。” |
| B．京沪高速铁路即将投入营运，届时乘客从北京到上海只需五、六个小时。 |
| C．体会了保尔的奋斗精神，我才真正懂得了人为什么活着，人应该怎样活着？ |
| D．一篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，让你尽情享受，一次次综合性学习，是一回回精神的探险，让你流连忘返。 |
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
名著阅读
①在《 》中，罗曼.罗兰突出表现了“扼住命运的咽喉”，以反抗苦难作为其生存方式的贝多芬精神。
②《三国演义》中，一些极富个性的人物给读者留下了深刻印象。三绝中的“义绝”指的是 （ ） 。
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模仿是应用语言的第一步。请你仿照例句用特定格式说话。
例句：我感受到，生命因为自强不息而美丽，著名作曲家贝多芬耳聋眼花，但他自强不息与命运抗争，终于“扼住了命运的咽喉”。
仿写：我感受到，生命因为_______________而美丽，_______________。
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走近名著。（4分）
（1）根据要求填空。（2分）
《西游记》作者：________
《水浒传》作者：施耐庵，写一个故事情节：________
（2）下面关于名著内容的表述有误的一项是（ ）（2分）
| A．《名人传》中贝多芬“扼住命运的咽喉”，创作出伟大的音乐。 |
| B．《鲁滨逊漂流记》主要叙述鲁滨逊在荒岛上的生活经历。 |
| C．祥子拼命攒下的钱被侦探敲诈一空，买车的梦想再次化为泡影。 |
| D．唐僧师徒取经路上降妖伏魔的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等。 |
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名著知识填空（3分）
什么样的人才称得上英雄？《三国演义》中助刘备建功立业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的________何尝不是？《________》中不屈服于命运坚持理想的保尔固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”创作不朽乐章的________何尝不是？
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下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是（ ）
A. 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
B. 你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
C. 将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
D. 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
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下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是（ ）。
A．我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作
B．你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的
C．我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方
D．我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响
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下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A. 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
B. 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气？
C. 我很生气，质问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！”
D. “啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”
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下列句子中标点符号使用正确的一项是 （3分）
A．杭州市政府对这项工程设计方案明确提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。
B．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程。
C．我要看看墙上的斑点到底是什么——是一枚钉子？一片玫瑰花瓣？还是木块上的裂纹？
D．花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎叶，肥硕的果实，可以食用。
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下列句子的标点符号使用不正确的一项是
| A．当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许想起了贝多芬。 |
| B．北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 |
| C．目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进? |
| D．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意”! |
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