九年级化学解答题中等难度题
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验。
（1）上述实验中，有气泡产生的是_____。
（2）通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的（写出实验步骤、现象及结论）_____。
（3）某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究。同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：（以下填写滤液中物质的化学式（水除外））①_____②_____。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。
(1)上述实验中，有气泡生成的是____(填写装置序号)。
(2)试管F中出现的实验现象是______。
(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？___请说明理由___。
(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：___。
九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析
下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。
(1)上述实验中，有气泡生成的是____(填写装置序号)。
(2)试管F中出现的实验现象是______。
(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？___请说明理由___。
(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：___。
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下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。
(1)上述实验中，有气泡生成的是____(填写装置序号)。
(2)试管F中出现的实验现象是______。
(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？___请说明理由___。
(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：___。
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下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。
(1)上述实验中，有气泡生成的是____(填写装置序号)。
(2)试管F中出现的实验现象是______。
(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？___请说明理由___。
(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：___。
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