实验室用高锰酸钾制取氧气,并对相关物质进行回收。实验过程如下所示,根据以上流程回答下列问题:
(1) 高锰酸钾制取氧气的方程式__________
(2) 实验室收集无色气体 A 的方法有______________
(3) 固体 B 的成分是______________
(4) 已知二氧化锰难溶于水,锰酸钾可溶于水,则操作 I 的名称是__________,回收到黑色固体 D,可用于_____________________.
九年级化学流程题中等难度题
实验室用高锰酸钾制取氧气,并对相关物质进行回收。实验过程如下所示,根据以上流程回答下列问题:
(1) 高锰酸钾制取氧气的方程式__________
(2) 实验室收集无色气体 A 的方法有______________
(3) 固体 B 的成分是______________
(4) 已知二氧化锰难溶于水,锰酸钾可溶于水,则操作 I 的名称是__________,回收到黑色固体 D,可用于_____________________.
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某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)该同学制得氧气的质量_________g
(2)计算滤液中溶质质量分数为__________。
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某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)该同学制得氧气的质量_________g
(2)计算滤液中溶质质量分数为__________。
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化学课外活动小组的某位同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)该同学制得氧气的质量为________g。
(2)计算滤液中溶质质量分数。(忽略水的损耗,写出计算过程)
(3)在图中画出氯酸钾分解生成KCl和O2的质量关系图。并在坐标轴上标出一组对应数据。
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某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)该同学制得氧气的质量_________g
(2)计算滤液中溶质质量分数为__________。
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化学课外活动小组的某位同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)该同学制得氧气的质量为_______g。
(2)计算滤液中溶质质量分数____________。(忽略水的损耗,写出计算过程)
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某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)滤液可作化肥使用,你认为它属于_______肥。
(2)该同学制得氧气的质量_______g。
(3)计算滤液中溶质质量分数。
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某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)滤液可作化肥使用,你认为它属于_______肥。
(2)该同学制得氧气的质量_______g。
(3)计算滤液中溶质质量分数。
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某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)滤液可作化肥使用,你认为它属于_______肥。
(2)该同学制得氧气的质量_______g。
(3)计算滤液中溶质质量分数。
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某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,并对反应后固体剩余物进行回收、利用,实验操作流程及数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)滤液可作化肥使用,你认为它属于_______肥。
(2)该同学制得氧气的质量_________________g。
(3)计算滤液中溶质质量分数________________。
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