依据如图所示的四个实验,下列得出的相应结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 检验氢气的纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明铁钉只需与水接触就会生锈
D. 烧杯中下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,且密度大于空气
九年级化学单选题中等难度题
依据如图所示的四个实验,下列得出的相应结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 检验氢气的纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明铁钉只需与水接触就会生锈
D. 烧杯中下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,且密度大于空气
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依据如图所示的四个实验,下列得出的相应结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 检验氢气的纯度时,如果听到尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明铁钉只需与水接触就会生锈
D. 烧杯中下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,且密度大于空气
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如图1所示的4个实验,得出的结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 烧杯b中的酚酞试液变红色,说明分子不断运动
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 火柴梗的a点最先炭化,说明火焰的外焰温度最高
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对如图所示的4个实验。得出的结论不正确的是( )
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧。说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 烧杯b中的酚酞试液变红色,说明分子不断运动
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈。说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不能燃烧。也不支持燃烧,且密度大于空气
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对如图所示的4个实验。得出的结论不正确的是( )
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧。说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 烧杯b中的酚酞试液变红色,说明分子不断运动
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈。说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳不能燃烧。也不支持燃烧,且密度大于空气
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如图所示的4个实验,根据现象得出的结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子不断运动
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气
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如图所示的4个实验,根据现象得出的结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子不断运动
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气
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如图所示的4个实验,根据现象得出的结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子不断运动
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气
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如图所示的4个实验,根据现象得出的结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子不断运动
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气
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如图所示的4个实验,根据现象得出的结论不正确的是
A. 白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B. 烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子不断运动
C. 甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D. 下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气
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