称 量 项 目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 10.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后15秒) | 149.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后35秒) | 149.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后55秒) | 149.00 |
九年级化学解答题中等难度题
称 量 项 目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 10.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后15秒) | 149.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后35秒) | 149.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后55秒) | 149.00 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
称 量 项 目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 10.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后15秒) | 149.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后35秒) | 149.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后55秒) | 149.00 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
称 量 项 目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 10.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后15秒) | 149.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后35秒) | 149.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后55秒) | 149.00 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
称 量 项 目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 10.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后15秒) | 149.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后35秒) | 149.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后55秒) | 149.00 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
称 量 项 目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 10.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后15秒) | 149.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后35秒) | 149.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后55秒) | 149.00 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
称量质量 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 9.30 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物 (反应开始后15秒) | 148.50 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物 (反应开始后35秒) | 148.30 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物 (反应开始后55秒) | 148.30 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
称量项目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 10.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后15秒) | 149.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后35秒) | 149.00 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物(反应开始后55秒) | 149.00 |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
(9分)某校化学研究性学习小组的同学对一包因敞口放置已部分变质的氢氧化钠固体产生了兴趣,老师安排第一小组做除去NaOH溶液中Na2CO3的实验。第二小组同学做测定该混合物中NaOH质量分数的实验。请你参与他们的探究过程。
【知识准备】(1)氢氧化钠不能敞口放置的原因是:因为空气有___________;
(2)判断氢氧化钠是否变质的方法之一是向样品中加盐酸,加入过量盐酸后看是否有气体生成,写出产生气体的反应化学方程式:________________;
(3)判断氢氧化钠是否变质的另一种方法是将样品溶于水,再向样品中加澄清石灰水,看是否变浑浊,写出产生沉淀的反应化学方程式是:________________.
Ⅰ、第一小组的同学取一定量的该固体溶于水,得到混合溶液,为了除去溶液中的Na2CO3杂质,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列试剂进行实验。其中合理的是___。
甲:适量稀盐酸
乙:过量KOH溶液
丙:适量Ca(OH)2溶液
丁:适量CaCl 2溶液。
Ⅱ、第二小组的同学讨论测定该固体混合物中NaOH质量分数的方案
【提出问题】样品中氢氧化钠的质量分数是多少?
【设计方案】小明同学:同学称取10g样品,加水配成溶液,在溶液中加入少量氯化钙。过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀0.1g。“能否用小明同学实验所得的数据计算出样品中氢氧化钠的质量分数?”,小刚思考后,觉得不妥,理由是:____________。
【解决问题】小刚和小明同学决定重新设计方案:称取8g样品配成溶液,向其中滴加5.11%的稀盐酸,直至无气泡放出,刚好用去稀盐酸100g,测出二氧化碳气体体积,换算出二氧化碳质量为0.88g。
①求:8g样品中碳酸钠的质量?(有情提醒:操作和换算均正确)
②计算氢氧化钠的质量分数:小明没有用到盐酸的质量,计算结果为 73.5%;小刚利用了盐酸的质量,计算结果为 50%。你支持谁的计算方法,并说明理由: 。
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
某校化学研究性学习小组的同学对一包因敞口放置已部分变质的氢氧化钠产生了兴趣,老师安排第一小组做除去NaOH溶液中Na2CO3的实验。第二小组同学做测定该固体混合物中NaOH质量分数的实验。请你参与他们的探究过程。
【知识准备】:
⑴氢氧化钠不能敞口放置的原因是:______________________;
⑵判断氢氧化钠是否变质的方法之一是向样品中加盐酸,加入盐酸后发生的反应化学方程式是:_______________、________________;
⑶判断氢氧化钠是否变质的另一种方法是将样品溶于水,再向样品中加澄清石灰水,看是否变浑浊,反应的化学方程式是:_________________。
Ⅰ、第一小组的同学取一定量的该固体溶于水,得到混合溶液,为了除去溶液中的Na2CO3杂质,甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列试剂进行实验。其中合理的是_________。
甲:适量稀盐酸 乙:过量KOH溶液
丙:适量Ca(OH)2溶液 丁:适量CaCl2溶液。
Ⅱ、第二小组的同学讨论测定该固体混合物中NaOH质量分数的方案
【提出问题】样品中氢氧化钠的质量分数是多少?
【设计方案】
小明同学称取10g样品,加水配成溶液,在溶液中加入过量的澄清石灰水。过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀0. 5g。“能否用小明同学实验所得的数据计算出样品中氢氧化钠的质量分数?”,小明同学认为可以,小刚思考后,觉得不妥,理由是:___________________。
【解决问题】:
小刚同学重新设计方案: 称取10g样品配成溶液,向其中滴加7.3%的稀盐酸,直至无气泡放出,共用去稀盐酸100g,只放出0.88g二氧化碳气体。请根据小刚的方案,求:样品中氢氧化钠的质量分数____________________?
九年级化学信息分析题中等难度题查看答案及解析
称 量 项 目 | 质量(g) |
NaOH和Na2CO3的混合物 | 9.30 |
锥形瓶质量 | 41.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量(过量) | 141.20 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物后,第一次称量的质量 | 148.50 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物后,第二次称量的质量 | 148.30 |
锥形瓶+稀盐酸质量+全部NaOH和Na2CO3的混合物后,第三次称量的质量 | 148.30 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析