，则造成的原因可能是______（写出一点）．九年级化学解答题中等难度题
，则造成的原因可能是______（写出一点）．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：
A．测定空气中氧气的含量 B．探究燃烧的三个条件 C．证明分子是不断运动的
（1）C实验中烧杯③的作用是______。
（2）A实验实验说明氧气的体积的占空气的______，该实验成功的关键是（填序号）______。
①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量 ④冷却到室温后才打开止水夹
（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：______。
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下列是初中化学中三个实验，请按要求填空：
A．测定空气中氧气的含量 B．探究燃烧的三个条件 C．证明分子是不断运动的
（1）C实验中烧杯③的作用是______。
（2）A实验实验说明氧气的体积的占空气的______，该实验成功的关键是（填序号）______。
①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量 ④冷却到室温后才打开止水夹
（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：______。
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下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计不正确的是（）
A. 
蒸发食盐水 B. 
测定空气中氧气含量
C. 
证明分子是不断运动的 D. 
探究燃烧的条件
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化学是以实验为基础的学科，请根据以下实验回答有关问题
A
电解水
B
铁丝燃烧
C
证明分子是不断运动的
D
测定空气中氧气的含量
（1）A实验试管中1产生的气体检验方法____________；电解水反应的文字表达式___________；该实验常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的__________。
（2）B实验中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是__________；写出铁丝燃烧的文字表达式_________；
（3）C实验中观察到的现象是___________；原因是___________；得出的结论是___________； 烧杯③的作用是____________。
（4）D实验说明氧气的体积约占空气体积的___________；为确保实验成功，首先保证该装置气密性良好，如果装置气密性不好，则测出的O2的含量将_____________(填“偏大”、“偏小” 或“不变”).写出红磷燃烧的文字表达式_____________。下列操作不妥的是___________________。
①实验前夹紧止水夹②冷却后再打开止水夹③选用教室内的空气
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下列实验不能达到目的是( )
A. 探究金属的活动顺序
B. 测定空气中氧气的含量
C. 证明CO2不能燃烧、不能支持燃烧，密度比空气大
D. 证明分子不断运动
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下列实验不能达到目的是( )
A. 探究金属的活动顺序
B. 测定空气中氧气的含量
C. 证明CO2不能燃烧、不能支持燃烧，密度比空气大
D. 证明分子不断运动
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下列实验不能达到目的是( )
A. 探究金属的活动顺序
B. 测定空气中氧气的含量
C. 证明CO2不能燃烧、不能支持燃烧，密度比空气大
D. 证明分子不断运动
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下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空：
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| A测定空气中氧气体积含量 | B测定二氧化碳性质 | C探究燃烧条件 |
（1）A实验如果实验数据小于1/5，可能原因是_______。（写出一点）
（2）将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是_______，该反应的化学方程式为_________。
（3）通过C实验说明燃烧需要的条件为_______。
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下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题：
（1）A铁丝在氧气中燃烧的实验中，为保证实验安全，应预先在集气瓶内 ，该反应的化学方程式为 ．
（2）B利用红磷燃烧进行空气中氧气含量的测定实验中，能观察到的主要现象是 和 ．
（3）C配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中，该操作将导致所配溶液溶质质量分数 （填“偏大”“偏小”或“不变”）．
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