阅读下面这首宋诗，完成（1）、（2）两题。（8分）
宫 词
武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
【注】建章：宫殿名。这是一首表现宫女怨苦的诗。
（1）你认为这首诗第二句中的“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。（4分）
（2）这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（4分）
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阅读下面这首宋诗，完成（1）、（2）两题。（8分）
宫 词
武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
【注】建章：宫殿名。这是一首表现宫女怨苦的诗。
（1）你认为这首诗第二句中的“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。（4分）
（2）这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（4分）
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阅读下面这首诗，然后回答问题。（10分）
宫 词
武衍
梨花风动玉阑香，
春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，
尽教飞舞出宫墙。
[注]建章：宫殿名。
1.你认为这首诗第二句中哪个字是“诗眼”？请结合全诗简要分析。（5分）
2.这首诗三、四两句运用了什么表现手法？有什么作用？（5分）
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阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)
宫词 武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
[注]建章：宫殿名。
1.你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(4分)
2.这首诗三、四两句运用了什么表现手法?有什么作用?(4分)
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诗歌鉴赏
宫 词
武衍
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章①。
唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。
[注]①建章：宫殿名。
1. 你认为这首诗的 “诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
2.这首诗三、四两句运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。
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阅读下面这首宋词，完成小题。
浣溪沙
李清照
小院闲窗春色深，重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。
远岫出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴。梨花欲谢恐难禁。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是( )
A. “小院”一句写小院荫蔽在浓郁的春色之中，营造了寂寥、落寞的意境。
B. “重帘”一句写帘幕低垂、室内光线暗淡，但这些并没有影响词人对春天的热爱。
C. 下片采用了远近结合、以动衬静的手法，写出了词人的惆怅感情和无聊意绪。
D. 最后一句“梨花欲谢”一语双关，将景物描写和对内心伤感的抒写巧妙地结合起来。
E. 下片中着一“催”字，加速了夜幕降临；用一“弄”字，使轻阴转浓，融成一片，天色变黑。这两句形象生动地描写了傍晚时分天色变黑的景象。
2.请简要分析“倚楼无语理瑶琴”一句在词中的作用。
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阅读下面这首元词，完成下列小题。
无俗念·灵虚宫梨花词（丘处机）
春游浩荡,是年年、寒食梨花时节。白锦无纹香烂漫,玉树琼葩堆雪。静夜沉沉,浮光霭霭,冷浸溶溶月。人间天上,烂银霞照通彻。
浑似姑射真人①,天姿灵秀,意气舒高洁。万化参差谁信道,不与群芳同列。浩气清英,仙材卓荦,下土难分别。瑶台归去,洞天方看清绝。
注：①姑射真人:“藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,绰约若处子。”(《庄子•逍遥游》)
1.怎样理解上片中“冷浸”中的“冷”字?
2.词中说“洞天方看清绝”,请简析作者采用怎样的手法表现梨花之“清绝”。
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阅读下面这首宋词，完成下列小题。
浣溪沙①
李清照
小院闲窗春已深。重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。
远岫出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴②。梨花欲谢恐难禁。
[注]①本词为李清照早期作品。②轻阴：暗淡的轻云。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
A. “小院”一句写小院荫蔽在深春的绿树繁花之中，诗人却感到寥廓落寞的情景。
B. “重帘”一句写任凭帘幕低垂、室内光线暗淡，表现出诗人对春天的热爱。
C. “弄”字赋予“细风”以人格化，形象生动地描写了傍晚时分天色变黑的景象。
D. 最后一句“梨花欲谢”一语双关，将景物描写内心伤感的抒写巧妙地结合起来。
E. 下片采用了远近结合、以动衬静的方法，写出女主人公伤春怀人的悒怀情怀。
2.“倚楼无语理瑶琴”蕴含的情感比较复杂，请简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成以下2题。
春 雪 新 晴
韩 愈 刘 攽
新年都未见芳华， 青苔满地初晴后，
二月初惊见草芽。 绿树无人昼梦余。
白雪却嫌春色晚， 唯有南风旧相识，
故穿庭树作飞花。 偷开门户又翻书。
1.试分析“都”“惊”在韩诗中的表达效果。
2.两诗都运用了哪一种修辞手法？请结合其中一首诗简析其妙处。
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阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
雨中对酒庭下海棠经雨不谢①
陈与义
巴陵二月客添衣，草草杯觞恨醉迟。
燕子不禁连夜雨，海棠犹待老夫诗。
天翻地覆伤春色，齿豁头童②祝圣时。
白竹篱前湖海阔，茫茫身世两堪悲。
注：①本诗作于建炎三年，当时南宋朝廷正处在风雨飘摇之际，作者正避乱于岳州（今湖南岳阳）。
②齿豁头童：形容人衰老的容态。
1.颔联运用了多种手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（5分）
2.尾联最后一句中的“悲”字，包含了哪些复杂的情感？（6分）
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阅读下面这首宋诗，完成下题。
雨中对酒庭下海棠经雨不谢
陈与义
巴陵二月客添衣，草草杯觞恨醉迟。
燕子不禁连夜雨，海棠犹待老夫诗。
天翻地覆伤春色，齿豁头童祝圣时。
白竹篱前湖海阔，茫茫身世两堪悲。
注：陈与义（1090—1138），南宋诗人。本诗作于宋高宗建炎三年。
1.颔联运用了多种手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。
2.尾联最后一句中的“悲”字，包含了哪些复杂的情感？
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