九年级生物选择题中等难度题
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阅读下面资料，回答相关问题。
资料一：科学家把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中，培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新品种，进而成功地改良了大面积的盐荒地。
资料二：苜蓿为多年生豆科牧草，被誉为“牧草之王”。苜蓿的抗寒能力较差，在高纬高寒地区种植难以存活。研究人员将不抗寒苜蓿搭载在返回式卫星上，再经过多年选育，培育出一个抗寒苜蓿新品种。
资料三：苜蓿花的颜色由一对基因T、t控制，下表是关于苜蓿花色的两组杂交实验及其结果。
| 组号 | 亲本的性状 | 子代的性状和植株数目 | |
| 紫花 | 白花 | ||
| ① | 紫花×紫花 | 301 | 101 |
| ② | 白花×白花 | 0 | 268 |
（1）资料一中抗旱耐盐碱的苜蓿新品种的培育运用了_______技术。
（2）资料二中不抗寒苜蓿搭载卫星而产生的抗寒变异属于_____(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
（3）苜蓿成功改良大面积盐荒地的事实，反映了生物能够________环境。
（4）资料三中，苜蓿的紫花和白花是一对相对性状，根据结果分析，其中________是显性性状。
（5）第①组实验中的子代紫花苜蓿的基因组成是_______。
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科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。科学家将美洲拟鲽抗冻蛋白基因转入西红柿所利用的生物技术是
A．植物组织培养技术 B．转基因技术 C．克隆技术 D．嫁接技术
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下列做法中不能促进可遗传变异产生的是
A. 植物种子搭载卫星进入太空 B. 选择不同品种的水稻进行杂交
C. 利用克隆技术培育高产奶牛 D. 大鼠生长激素基因转入小鼠的受精卵中
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1996年，哈尔滨师范大学黄永芳等人把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，培育出抗寒西红柿。这一生物技术属于（ ）
A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．组织培养技术
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阅读资料，回答问题：
据报道，我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内，马铃薯表现出富含牛肉蛋白质的特性，极大增加了马铃薯的营养价值。
（1）培育上述“马铃薯”新品种利用的核心生物技术是_。
（2）科学家将移植到“马铃薯”细胞中的基因破坏后，培养出的马铃薯不再含牛肉蛋白质，这一事实说明基因_。
（3）马铃薯中的蛋白质需消化成_后才能被人体吸收，其吸收器官的主要结构特点是_（写出两项即可）。
（4）维生素C在人体内需求量__（填大或小），植物合成维生素C需要的原料是_____。
（5）马铃薯的黄肉和白肉是一对相对性状，分别受基因A和a控制。若让30株黄肉马铃薯杂交，子代出现了很多黄肉和白肉个体。请用图解表示出基因和性状在上述亲代和子代间可能的传递过程。__
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科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是（ ）
A．组织培养 B．嫁接技术 C．发酵技术 D．转基因技术
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