读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3分)
2月21日下午5点多,我市上溪初中某教师(qū)⑴车回家,经过村口池塘时,看见一名七八岁的小女孩赤脚站在池塘边惊(huāng)⑵失措地哇哇大哭,再往池塘里一看,一个小男孩正在水里扑(téng)⑶。他立马停车,冲出车门,跳进池塘,将小男孩救上来。
九年级语文其他题简单题
读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3分)
2月21日下午5点多,我市上溪初中某教师(qū)⑴车回家,经过村口池塘时,看见一名七八岁的小女孩赤脚站在池塘边惊(huāng)⑵失措地哇哇大哭,再往池塘里一看,一个小男孩正在水里扑(téng)⑶。他立马停车,冲出车门,跳进池塘,将小男孩救上来。
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读下面这段文字,根据拼音写出相应汉字。(3分)
2月21日下午5点多,我市上溪初中某教师(qū)⑴车回家,经过村口池塘时,看见一名七八岁的小女孩赤脚站在池塘边惊(huāng)⑵失措地哇哇大哭,再往池塘里一看,一个小男孩正在水里扑(téng)⑶。他立马停车,冲出车门,跳进池塘,将小男孩救上来。
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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
喜欢春天的味道,泥土的清新,花草的羞sè ,青天的深邃……池塘边,依依杨柳轻拂碧波,qīng 诉着久别重逢的喜悦;屋檐下,归来的旧燕百啭千啼,快乐缘于忙筑新巢的身影;春风里,zhàn 放的花蕾楚楚动人,只为等待蜂围蝶舞的xuàn 烂。
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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
初中三年的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的xūn(▲ )陶,受益fěi( ▲ )浅:漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅bó(▲ )气势;登上地球之diān(▲ ),敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概;来到地下森林,惊叹于自然生命力的神奇伟大。
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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
初中三年的语文之旅,我们欣赏着沿途的风景,接受着心灵的xūn( )陶,受益fěi( )浅:漫步苏州园林,自豪于我国园林建筑的杰出成就;走进黄土高原,惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动地的磅bó( )气势;登上地球之diān( ),敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概;来到地下森林,惊叹于自然生命力的神奇伟大。
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读下面一段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
初中三年就像一次短暂的航行,已悄然接近尾声。这近三年里你收获了什么?有些人心无旁wù( )地学习,收获了足以慰藉心灵的优异成绩和积极向上的心态,而有些人始终对生活抱着吹毛求cī( )的态度,那么,他收获的可能只是无限的nì( )烦和抱怨。若干年后,当他回首这段往事的时候,唯一的感觉只剩下四个字:味同嚼là( )。
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读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经jié( )难的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的。中yōng( )、苟且、小智小慧,是我的zhì( )命伤。用真正的智慧,走好青春之路,重许人生之fēn( )芳。
——《傅雷家书》
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阅读下面文字,根据拼音写出相应的汉字或根据汉字写出正确的拼音。(4分)
徜徉在文学的世界里,一本书就是一hóng( )沉静而清澈的泉水,我们qiè( )意地将自己浸泡其中,评读文字,吸取精suǐ( )。让书的清泉荡涤浑身的污gòu( ),我们就会远避世俗的侵蚀,心灵就会少一点浮躁,多一份恬静
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阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(3分)
那年冬天,祖母死了,父亲的 chāi _____使也交卸了,正是 huò____不单行的日子,我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼 jí ____的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下泪来。
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二十四节气,是中国人诗意的创造。根据要求,完成问题。
(1)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。
夏至
鹿角解,蝉始鸣,半夏生。
木槿花开,瓜豆满架,稻穗挂地。
沏茶熏香,听夏虫(yín)①___ 唱。
小巷(yōu)②_____深,院子里(fán)③_____星点点。
凉荫下,或是藤椅或是竹席。
奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人(hān)④_____眠。
宵漏夜短。
夏梦正长。
(2)冬季是二十四节气之一,也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。
冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以“①_____”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“②_____”的说法;冬至日,我国民间有“ ③_____”的说法。在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。
A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生。
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