如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图 (填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞.
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] .
(3)图中结构②具有保护和 的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] .
(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的 .
九年级生物综合题简单题
如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图 (填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞.
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] .
(3)图中结构②具有保护和 的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] .
(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的 .
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如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图________(填“甲”或“乙”)表示的是动物细胞.
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[]________.
(3)图中结构②具有保护和________的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[]________.
(5)植物细胞有而动物细胞没有的结构是[]________、[]________、[]________.
(6)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的________.
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图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图___________(填“甲"或“乙")表示的是动物细胞。
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[ ] ___________。
(3)图中结构②具有保护和______________________的功能。
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] ___________。
(5)从图中可以看出,甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别,你认为它们的差别主要是由[ ]______________决定的。
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(5分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题。(示例:[ ④ ]细胞核 )
⑴图中 (填“甲”或“乙”)是植物细胞,对比甲、乙两图可以看出,植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外,植物细胞一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[ ] 。
⑵细胞结构中, (名称)含有遗传物质,能够传递遗传信息,控制细胞代谢。
⑶紧贴细胞壁内侧的一层薄膜,叫 ,能够控制物质进出细胞。
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下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图中表示植物细胞的是______(填“甲"或“乙")
(2)控制细胞完成各种生命活动的中心是图中的[ ] _________。
(3)图中结构②具有保护和_____________________的功能。
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] _________。
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下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]细胞质)
(1)图中表示植物细胞的是______(填“甲"或“乙")
(2)控制细胞完成各种生命活动的中心是图中的[ ] _________。
(3)图中结构②具有保护和_____________________的功能。
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[ ] _________。
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细胞是生物体结构和功能的基本单位.如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图,据图回答问题:
(1)图中 是表示动物细胞,对比甲、乙两图可以看出,图中的植物细胞比动物细胞多了的结构是 (填序号).
(2)乙图所示细胞结构中,[ ] 控制细胞代谢;[ ] 能够控制物质进出细胞,将对细胞有害的物质挡在细胞外面.
(3)乙图表示的细胞不可能是 (多选)
A.苹果的果肉细胞 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞
C.蚕豆叶肉细胞 D.人的口腔上皮细胞.
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如图中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图,请据图回答:
(1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是 (填“甲”或“乙”).
(2)对细胞起支持和保护作用的是[ ] .
(3)能控制物质进出细胞的是[ ] .
(4)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象.细胞内的遗传物质主要存在于[ ] .
(5)挤压水果能得到甘甜的果汁,主要是因为[ ] 内含有糖分.
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