圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验中通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)甲图所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系,图中 (填“左”或“右”)侧液面高度差较大.
(3)由乙图可得出结论:在 相同时,电流越大,导体放出的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法是 (填一个即可).
九年级物理实验题中等难度题
圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图
(1)实验中通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。(2分)
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系。(2分)
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的 越大,电阻产生的热量越多。(2分)
(4)该实验采取的探究方法是 。(2分)
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如下图所示的实验装置,请仔细观察甲、乙两图:
(1)实验中通过观察两个U形管中的_____变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过的_____越大,电阻产生的热量越多。
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(8分)圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验总通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系.
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的 越大,电阻产生的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法是 .
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验总通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系.
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的 越大,电阻产生的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法是 .
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验总通过观察两个U型管中__的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与__的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的__越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是___________________。
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图.
(1)实验中通过观察两个U形管中 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少.
(2)甲图所示的装置用来研究电流通过电阻丝产生的热量与 的关系,图中 (填“左”或“右”)侧液面高度差较大.
(3)由乙图可得出结论:在 相同时,电流越大,导体放出的热量越多.
(4)该实验采取的探究方法是 (填一个即可).
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验是通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系.
(3)乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系,由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的电流____,电阻产生的热量____(选填“越大”“越小”或“不变”)。
(4)通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是______。
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_________的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻______、通电时间相同的情况下,通过电阻的______越大,电阻产生的热量越______。
(4)该实验采取的探究方法是__________________。
(5)生活中有许多电器是利用电流产生的热为我们服务的,清列举一例______。
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验是通过观察两个U形管中____________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为乙图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_______的关系。
(3)由甲图所示的实验现象可以得到的结论:是在________相同、_________相同的情况下,_______越大,电阻产生的热量越多。
(4)物理研究方法有很多,本实验运用了两种方法:一是_________法;二是转换法。
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。
(1)实验中通过观察两个U形管中__________________的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____________的关系;
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的______越大,电阻产生的热量越多;
(4)该实验采取的探究方法是_________________________________________________。
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