小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'...

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω　 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零　　　　　 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω　 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零　　　　　 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

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小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω　 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零　　　　　 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

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小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω　 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零　　　　　 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω　 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零　　　　　 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω　 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零　　　　　 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω　 2A”.

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)_________.

(2)开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是______(选填“A”或“B”).

A.电流表没调零　　　　　 B.电流表正负接线柱接反了

(3)确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为________V;他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第________(填写实验序号)组，理由是____________________

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是:在________不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成________比

(5)小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为________Ω(结果保留一位小数).

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是________

A探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20Ω2A”。

（1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整要求所补画的元件与实物电路对应；

（________）

（2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是_____选填“A”或“B”；

A.电流表没调零　　　　 B.电流表正负接线柱接反了

（3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为_______V；他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第_______填写实验序号组，理由是___________；

（4）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：________；

（5）小薇利用实验数据计算出定值R的阻值为_______Ω结果保留一位小数；

（6）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是_______。

A.探究影响滑动摩擦力大小的因素

B.探究杠杆的平衡条件

C.刻度尺测物体的长度

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器的规格是“20Ω2A”。

（1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。

（2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是　　　　 （选填“A”或“B”）

A．电流表没调零

B．电流表正负接线柱接反了

（3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为　　　　 　 V；他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第　　　　　　 组（填写实验序号），理由是　　　　　　 。

（4）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在　　　　　　　 不变时，通过导体的电流与导体两端的电压成　　　　　　　　 比；

（5）小薇利用实验数据还计算出定值R的阻为　　　　 Ω（结果保留一位小数）；

（6）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是　　　　　　　 。

A．探究影响滑动摩擦力大小的因素　　　　

B．探究杠杆的平衡条件

C．刻度尺测物体的长度

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佳佳和泡泡两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R'的规格是“20Ω 2A”。

（1）如图甲所示是佳佳画出的电路图，进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。（________）

（2）开关闭合前，佳佳发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是_____（填序号）。

A．电流表没调零　　　　　　　　　 B．电流表正负接线柱接反了

（3）本实验中滑动变阻器的作用是_____（填一个即可）。

（4）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为_____V；她们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第_____（填写实验序号）组。

（5）排除有拼凑嫌疑的数据后，分析数据可以得到结论：当电阻一定时，_____。

（6）泡泡利用实验数据计算出定值R的阻值为_____Ω（结果保留一位小数）。

（7）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是_____（填序号）。

A．探究影响滑动摩擦力大小的因素

B．探究杠杆的平衡条件

C．刻度尺测物体的长度

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