阅读下面这段文字，按要求回答问题。(6分)
郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激悦、气势磅礴，也有的写得柔wǎn清丽、秀美含xù。比较起来，我更喜欢他的后一种散文。这篇五百字的《白鹭》，就是后一类散文的典形例子。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
气势磅礴（ ）（ ） 柔wǎn（ ） 含xù（ ）
（2）上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分）
改为 ； 改为
九年级语文其他题简单题
阅读下面这段文字，按要求回答问题。(6分)
郭沫若的散文像他的诗一样，有的写得豪放激悦、气势磅礴，也有的写得柔wǎn清丽、秀美含xù。比较起来，我更喜欢他的后一种散文。这篇五百字的《白鹭》，就是后一类散文的典形例子。
（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
气势磅礴（ ）（ ） 柔wǎn（ ） 含xù（ ）
（2）上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分）
改为 ； 改为
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阅读下面文字，把文中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
鲁迅的散文语言精练深suì（ ），茅盾的散文语言细nì（ ）深刻，郭沫若的散文语言气势磅礴（ ），巴金的散文语言朴素优美，朱自清的散文语言清新隽（ ）永，冰心的散文语言委wǎn（ ）明丽，孙犁的散文语言质朴，刘白羽的散文语言奔放，杨朔的散文语言精巧。
| 注音 | 填字 |
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字，按要求回答问题。
①贺兰山气势宏伟，风光秀丽，山涧潺潺、林涛阵阵；每到春季，百花芬芳，争奇斗研；时值金秋，玛瑙般的樱桃、山杏、野葡萄挂满枝头，绽红吐绿，令人心醉。②贺兰山山势险峻，怪石línxún ，③其主峰海拔高度3556米，伫立于主峰放眼东眺，宁夏平原尽收眼底 极目俯瞰，草原景色一览无余，是理想的避暑，旅游胜地。
（1）请找出第①句中的一个错别字：______改为______
（2）根据拼音写出词语。
línxún_________
（3）第③句空白处应填入的标点符号是：_______
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字，按要求回答问题。
阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移墨化的浸润活动。许多散文和小说，都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观。阅读所带来的脑力冲击，足以将水面上的一个小涟漪化为涛天巨浪，从而创造出一个个奇迹。
①给文段中加点字注音。浸润 不着痕迹
②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为 改为
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阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分)
阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移墨化的浸润活动。许多散文和小说，都不着痕迹地蕴藏着隽永可贵的价值观与人生观。阅读所带来的脑力冲击，足以将水面上的一个小涟漪化为涛天巨浪，从而创造出一个个奇迹。
（摘自《思维与智慧》2012年第2期）
1.给文段中划线的字注音。
浸：________ 着：________
2.找出_文段中的两个错别字并加以改正。
________改为________； ________改为________
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阅读下面一段文字，按要求答题。（3分）
并无奢华场面和明星阵容的《中国汉字听写大会》节目一问世，便以其益智的清丽身姿和积极的文化情怀，在观众中引起强烈反响，创下全国收视佳绩。你能找出下面词语中书写有误的字并加以改正吗？
无限暇想 好高骛远 润如油膏 发奋忘食 狼狈不堪
阿谀奉承 重蹈复辙 嗤之以鼻 恪尽职守 怒不可遏
① _____ 改_____ ② _____改_____ ③ _____改_____
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阅读下面文字，回答后面问题。
汉字的形美不可抗拒。历代优秀的书法家各具风（cǎi） ，成就卓著：王羲之，飘逸峻朗；颜真卿，粗犷豪放；柳公权，华美灵巧……名山大川假如少了书法家们的（tí） 词，就会让游人少了一份敬仰，小桥流水倘若留有名家的“墨宝”，就会声名远拨。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
各具风（cǎi）______ （tí）____词
成就卓著（_________） 粗犷（_________）
（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。
______改为________ _________改为_________
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”但总以为读一本好书，是面对着一处好风景，感受其间流露出来的或粗犷豪放或纤巧秀弱，或深远空灵或雄伟磅礴的风韵。当与我心有不可遏制的“戚戚焉”时，人达到心kuànɡ神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。此时，书已超脱出它本身的价值，婉若一个睿智的长者，一个推心置腹的朋友。他面你而坐，娓娓而谈；睛动睫转之间，便可得“山光悦鸟性，潭影空人心”的好处了。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
流露（________） 磅礴（_________） 心kuànɡ神怡（______）
(2)划线句有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
(3)“不可遏制”中“遏制”的意思是________；“娓娓而谈”中“娓娓”的意思是________
(4)将下面的句子改为反问句，不得改变原意
但总以为读一本好书，是面对着一处好风景。
___________________________________
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阅读下面的文字，完成后面小题
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”但总以为读一本好书，是面对着一处好风景，感受其间流露出来的或粗犷豪放或纤巧秀弱，或深远空灵或雄伟磅礴的风韵。当与我心有不可遏制的“戚戚焉”时，人达到心kuànɡ神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。此时，书已超脱出它本身的价值，婉若一个睿智的长者，一个推心置腹的朋友。他面你而坐，娓娓而谈；睛动睫转之间，便可得“山光悦鸟性，潭影空人心”的好处了。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
流露（________） 磅礴（_________） 心kuànɡ神怡（_________）
(2)划线句有错别字的一个词语是“___________”，这个词语的正确写法是“________________”。
(3)“不可遏制”中“遏制”的意思是_____________；“娓娓而谈”中“娓娓”的意思是____________
(4)将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
但总以为读一本好书，是面对着一处好风景。
_____________________________________
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阅读《朝花夕拾》相关内容，回答下面问题。
鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成（1）（2）小题。
（1）根据句子写出相应人物。
【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是
【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。“他”是
【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是
（2）下列表述与原著意思不相符的一项是（ ）
A．在《父亲的病》中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。
B．《琐记》写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。
C．鲁迅在《无常》中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
D．在《二十四孝图》中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
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