九年级生物解答题中等难度题
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
下图为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是
A. 肺泡 B. 血管Ⅰ C. 血管Ⅱ D. 组织细胞
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下图为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是
A. 肺泡 B. 血管Ⅰ C. 血管Ⅱ D. 组织细胞
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下图为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是
A. 肺泡 B. 血管Ⅰ C. 血管Ⅱ D. 组织细胞
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下图为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为三种不同的血管。请据图回答问题:
(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过 (填生理过程)由肺泡进入血液,与红细胞结合。
(2)图中a在消化道内被 (填消化液)分解的,后经小肠吸收进入血液。
(3)下图表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是 。Ⅲ内血液与Ⅱ内相比显著的区别是Ⅲ内血液中 的含量升高了。
(4)医生在化验某人的液体e时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人 (填生理过程)发生了病变。
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图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列有关叙述不正确的是
A.甲处为含氧丰富的动脉血
B.乙处血液首先流回心脏的左心房
C.图示的血管壁和肺泡壁均为单层细胞,便于气体交换
D.肺泡中的氧气通过扩散作用进入血液
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(8分)下图为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为三种不同的血管。请据图回答问题:
(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过 (填生理过程)由肺泡进入血液,与红细胞结合。图中c浓度最高处是 。
(2)图中a是 ,它是在消化道内被 (填消化液)分解的,后经小肠吸收进入血液。a随血液在血管内只能沿一个方向流动的原因是 (填结构)能防止血液倒流。
(3)下图表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是 。Ⅲ内血液与Ⅱ内相比显著的区别是Ⅲ内血液中 的含量升高了。
(4)医生在化验某人的液体e时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人 (填生理过程)发生了病变。
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下图甲为人体血液循环示意图,图乙是肺泡与血液之间的气体交换示意图,图丙是尿的形成过程示意图,请据图分析回答下列问题。
(1)图甲中血管⑥与⑦相比,其内成分的特点是 。
(2)当血液流以图丙时, g内液体中不含葡萄糖,请问这个变化发生在图丙中【 】部位,此时进行的生理活动是 作用。
(3)某人因车祸导致图甲【b】处受伤,此时针对此情况,应及时进行止血处理,加压或包扎的位点是【 】(填“a”或“c”)。
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下图甲为人体部分生理过程示意简图,其中a、b、c表示不同物质,d、e表示不同液体,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为三种不同的血管。请据图回答问题:
(1)当人体吸气时,气体进入肺泡,物质b通过____(填生理过程)由肺泡进入血液,与红细胞结合。
(2)图中a是___,经小肠吸收进入血液。a随血液在血管内只能沿一个方向流动的原因是____(填结构)能防止血液倒流。
(3)乙图表示液体e形成过程中尿素含量的变化曲线,其中纵轴代表尿素含量,横轴代表肾单位的组成结构,那么AB段表示的结构是__。
(4)医生在化验某人的液体e时,发现含有许多血细胞和大分子蛋白质,由此判定此人____(填生理过程)发生了病变。
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如图为人体内部分生理过程示意图,其中A.B.C代表三种不同的物质,①、②表示两个生理过程.请回答:
(1)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管应该是 血管.
(2)在肺泡内发生气体交换后,肺泡外毛细血管血液发生的成分变化是 。
(3)物质B随甲进入血液循环,首先进入心脏四个腔的 中.
(4)最终物质B进入乙细胞的 中,分解有机物,为人体生命活动提供能量。
(5)人体新陈代谢还会产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球和肾小囊壁的 作用和肾小管的 作用形成尿液,排出体外.
(6)若C为葡萄糖,某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的 分泌不足.
(7)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和 的调节。
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