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根据下面提供的情景回答问题。（2分）
上初中后，好的学习方法越来越重要，七年级小记者站决定派你去采访任课教师，要求你围绕做笔记和听课、书面作业和复习预习去拟定2个采访的问题。请把你其中的一个问题写在下面。
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
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语文课要开展“成长的烦恼”的综合学习活动，按要求回答以下问题。（9分）
（1）请你围绕这个主题，就你最关心的问题，选择一个采访对象，设计两个采访的问题。（5分）
①采访对象：________ （1分）
②采访问题：⑴ ________（2分） ⑵ ________（2分）________
（2）你在成长过程中有哪些烦恼？又是怎样对待的？（4分）
________
________
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综合性学习。
根据学生反映，有部分男生课间休息时间偷偷在厕所吸烟，就这种主不良现象，语文老师布置学生当回小记者去采访身边的老师及学生对这一现象的看法，现在你所在的小组要求去采访本校的校长，你和校长见面时会说：（1）“ ”
你要提出的采访问题是：（2）“ ”
（3）“ ”
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阅读下面的文字，按要求回答 下面小 题。
全国政协委员潘庆林接受记者采访时提出,建议全国用10年时间,分批废除简体汉字,恢复使用繁体字,原因有三:第一,上世纪 50年代简化汉字时太粗糙；第二,以前说繁体字太 繁琐,难学难写,不利于传播,但是现在用电脑输入,再繁琐的字打起来也一样；第三,恢复使 用繁体字有利于两岸统一。
1.这一提案在网络上激起千层浪，有人说很雷人，有人说有道理。
针对这一建议，如果你在网上跟贴来阐述自己的观点，你会怎么说？
请写在下面的横线上：
（“龙”的繁体字）
2.事实上，使用繁体字或者简化字都不是很重要，关键在于品味汉字的 神韵。请从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以品味，将语段补充完整。
汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸，张张铺设
整齐，未曾经过剪裁，未染些许墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不 飞，利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井，是啊，那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗？ 再比如：_________________
量词，一个 字用下去，就把事物的形态神韵描摹传达出来了，这实在是中国人的智慧。
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阅读下面的文字，按要求回答 下面小 题。
全国政协委员潘庆林接受记者采访时提出,建议全国用10年时间,分批废除简体汉字,恢复使用繁体字,原因有三:第一,上世纪 50年代简化汉字时太粗糙；第二,以前说繁体字太 繁琐,难学难写,不利于传播,但是现在用电脑输入,再繁琐的字打起来也一样；第三,恢复使 用繁体字有利于两岸统一。
1.这一提案在网络上激起千层浪，有人说很雷人，有人说有道理。
针对这一建议，如果你在网上跟贴来阐述自己的观点，你会怎么说？
请写在下面的横线上：
（“龙”的繁体字）
2.事实上，使用繁体字或者简化字都不是很重要，关键在于品味汉字的 神韵。请从你的积累中也选择一个妙用量词的例子加以品味，将语段补充完整。
汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸，张张铺设
整齐，未曾经过剪裁，未染些许墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不 飞，利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井，是啊，那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗？ 再比如：_________________
量词，一个 字用下去，就把事物的形态神韵描摹传达出来了，这实在是中国人的智慧。
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升入七年级，新校园，新教室，新教师，新同学，这些都带给你更多的见闻和想法吧，请以《有这么一个（位）》为题，围绕给自己印象最深的景、事、人来写下你最真实的感受。
要求：①补充完整题目，选择自己感悟最深的内容来完成写作。②自由、有创意地表达出真情实感。③文中不得出现真实班级、姓名。④不少于600字。
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根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（2分）
几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？
小孩说：“ ________ ”
病人说：“ ________ ”
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根据下面提供的语言环境，回答后面的问题，说的话要符合人物身份。（4分）
几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，小孩和病人会怎么说？
小孩说：“ ”
病人说：“ ”
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（8分）
根据要求完成小题。
班级开展了主题为“童年的游戏”的综合性学习活动。
1. 小组准备围绕“长辈们的童年游戏”开展问卷调查，请你设计一个调查问题，并确定调查对象。 18.2. 下面是某小组同学整理的采访记录，请围绕“爷爷们的儿时游戏特点”整理两条信息。（4分）【材料一】张爷爷：男孩子们都会做陀螺：一块极其普通的木头，削成上面粗下面细的锥子形，用麻绳拧成一根鞭子，这便大功告成了，虽然木头削得歪歪扭扭，鞭子也是有粗有细，但这却是当时孩子们十分喜爱的玩具。午后黄昏，树荫下一阵阵鞭子的抽打声，孩子们清脆而欢乐的笑声，无疑是五十年代最真的童年写照。
【材料二】李爷爷：有一种玩法是咱们把瓦片修整成许多小圆片，每个小孩出几个圆瓦片，堆在一起，然后，每个人拿一个薄形石，站在线外甩石，谁甩得最远，谁就在石落处用片石甩过去打圆瓦片，这种玩法叫“打包”。记得我有一次甩片石去打圆瓦片时，甩偏了，打在一旁观战的小孩的头上，立时鼓起了一个大包，打得那小孩鬼哭狼嚎，而其他小孩则拍着手，跳起脚喊：“打包打包，打了一个鹅公包。”
【材料三】刘爷爷：那时有的马路还是麻石路，我们男孩子自己做了一种“铁锯鞋”，就是在木屐的鞋跟钉上锯片，一大群男孩子穿着这种鞋子飞快地在麻石路上跑，锯片和石子摩擦发出尖锐的声音，跑的速度够快时甚至溅起火花。那时，我们觉得这是非常“威水”的事，边笑边跑，也懒理大人的呵责。
2分）
3. 你和家人到外地旅游途中，弟弟童童硬缠着妈妈买景点小贩兜售的仿真弩枪。妈妈不买，童童就一个劲儿地哭闹。你看到那弩枪虽然好玩但还是有一定的杀伤力，看到旁边的玩具风车，你想到了办法，这样对童童说：“___________________________”听了你的话，童童破涕为笑。（2分）七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
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下面是七年级某同学写的周记（片段），其中有错误，请按要求修改。（8分）
①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要 珍惜时间，好好学习 ，而不至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且，“莫等闲，白了少年头，空悲切” 。
（1）句①中主语与宾语搭配不当，应删去________。
（2）句②中有一个别字，应该把________改为________。
（3）句③中修饰语位置不当，应该把“________”和“________ ”互换。
（4）句④中关联词语运用不当，应该把 ________改为 ________。
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