图为人体内部分生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：（1）食物所含... - 新题库

↑ 收起筛选 ↑

试题详情

图为人体内部分生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的营养物质是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是______．物质B进入甲细胞后与______结合在一起运输．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液．

九年级生物解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

图为人体内部分生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的营养物质是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是______．物质B进入甲细胞后与______结合在一起运输．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
图为人体内部分生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的营养物质是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是______．物质B进入甲细胞后与______结合在一起运输．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
图为人体内部分生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的营养物质是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是______．物质B进入甲细胞后与______结合在一起运输．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
图为人体内部分生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的营养物质是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是______．物质B进入甲细胞后与______结合在一起运输．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
图为人体内部分生理活动示意图，期中A、B、C、D表示物质，、表示过程。请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程直接进行过程的有机物是　　　　　　　　。
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）物质B是通过______作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后的作用是______．
（4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和______的调节作用．

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程．请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）物质B是通过______作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后的作用是______．
（4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和______的调节作用．

九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
图中为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：

（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是______．物质B进入乙细胞后的作用是______．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液．
（5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的______分泌不足．
（6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于______的调节作用．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
图中为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：

（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是______．
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是______．
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是______．物质B进入乙细胞后的作用是______．
（4）除A外，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过______和______两个重要的生理过程形成尿液．
（5）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定．某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的______分泌不足．
（6）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于______的调节作用．
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
（5分）图9为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程。请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①直接进行过程②的有机物是 ________。
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是 ________ 。
（3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是________。物质B进入乙细胞后的作用是________。
（4）如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定。某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围，最可能的原因是他体内的________分泌不足。

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析