一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质．写出铝与稀...

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，它们具有相似的化学性质。小华同学在复习有关酸的化学性质时，归纳出以下几点，但并不完整，请你和他一起完成。

(1)酸的化学性质,化学方程式举例

①与多种活泼金属反应,Mg＋H2SO4===MgSO4＋H2↑

②与某些金属氧化物反应_______________________________

(2)生活中的食醋含有醋酸，用铁锅炒菜时放点食醋，可补充人体需要的微量元素铁，该反应的原理体现了酸的化学性质________(填上表中的序号)。

(3)盐酸、硫酸、醋酸具有相似的化学性质是因为它们的水溶液中都含有________。

九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析

下列有关金属及合金的说法中错误的是（　　）

A. 合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高，而且耐腐蚀性能更好

B. 铜可以与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气

C. “真金不怕火炼”说明黄金的化学性质很不活泼

D. 大多数金属为电的良导体

九年级化学选择填充题简单题查看答案及解析

下列物质的性质与用途的对应关系错误的是

A. 苏打可与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多症

B. 活性炭疏松多孔可用于吸附水中杂质

C. 氮气的化学性质不活泼可作焊接金属的保护气

D. 浓硫酸具有强吸水性，可用作干燥剂

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九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

下列有关物质性质的描述中属于物理性质的是（   ）

①浓盐酸具有挥发性在空气中会生成白雾   ②浓硫酸具有吸水性

③稀硫酸能与活泼金属反应放出氢气    ④硝酸具有氧化性

A.①②         B.②④        C.②③        D. ③④

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九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

下列推论正确的是(　　 )

A.活泼金属与盐酸反应放出气体，能与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

B.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应

C.碱具有相似化学性质，氢氧化铝可治疗胃酸过多，氢氧化钠也可治疗胃酸过多

D.碱性溶液能使酚酞试液变红色，则能使酚酞变红的是碱性溶液

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同。

（1）虽然金属铝的化学性质活泼,但铝制品却很耐用,原因是铝会与氧气反应,在其表面生成一层致密的薄膜,此反应的化学方程式是_____________；铝与硝酸银溶液能发生置换反应,反应的化学方程式是____________。

（2）在金属活动性顺序中,排在Fe和Pb之间的金属是___________（填名称或化学式均可）。

（3）某银白色金属放入稀硫酸中后,其表面会有大量气泡生成。若将此金属放入硫酸铜溶液中,可以观察到其表面会有________。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析

同学们在探究金属的化学性质时，老师强调一般不用K、Ca、Na等活泼金属，否则会出现异常现象，并对钾和硫酸铜溶液的反应进行了演示实验。

（资料显示）

a．钾在常温下就能与水发生剧烈的反应，请补充完整发生反应的化学方程式：_____________。

b．碱式铜盐为蓝绿色沉淀。

C．钾在空气中其表面很快会被氧化。

（提出猜想）

猜想一：金属钾和硫酸铜溶液反应会有铜生成。

猜想二：金属钾和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。

（实验及现象）切取不同大小的钾块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关实验现象如表所示：

实验及现象

（实验结论）

（1）上述实验中均未观察到_______色固体生成，由此判断猜想一错误。

（2）实验①中观察到的沉淀是蓝绿色的由此判断猜想二_______（填“正确”或“错误”）。

（实验反思）

（1）实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_______________________（用化学方程式表示）。

（2）由上述实验可知，导致钾和硫酸铜溶液反应产生的产物不同的因素有_______________。

（拓展提升）

为了用钾置换硫酸铜中的铜元素，老师设计了如下实验方案：

方案Ⅰ：把钾块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。

方案Ⅱ：把钾块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热。

两个方案中你认为更合理的是方案_____，理由是_______________________________。

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