读天体系统示意图,字母A、B、C、D表示地球绕日公转的二分二至日,C位置图示是地球在12月22日的光照图;箭头表示公转方向,读图完成下列各题。
(1)图中天体系统包含________级,其中最低一级的天体系统名称是________系。
(2)A、B、C、D四位置对应北半球的节气分别是________、________、________和________。
(3)2016年春节(2月8日),地球在公转轨道上最靠近图中A、B、C、D四点的________点,当地球公转到B位置时,广州的昼夜状况是________。
(4)地球处于A到C运行的过程中,太阳直射点一直向________移动,湛江(纬度约21°N)的正午太阳高度的变化规律是________________。
高二地理综合题困难题
读天体系统示意图,字母A、B、C、D表示地球绕日公转的二分二至日,C位置图示是地球在12月22日的光照图;箭头表示公转方向,读图完成下列各题。
(1)图中天体系统包含________级,其中最低一级的天体系统名称是________系。
(2)A、B、C、D四位置对应北半球的节气分别是________、________、________和________。
(3)2016年春节(2月8日),地球在公转轨道上最靠近图中A、B、C、D四点的________点,当地球公转到B位置时,广州的昼夜状况是________。
(4)地球处于A到C运行的过程中,太阳直射点一直向________移动,湛江(纬度约21°N)的正午太阳高度的变化规律是________________。
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下图为地球公转示意图,A、B、C、D为二分二至日,按要求完成下列问题。(16分)
(1)说出地球由A位置公转到B位置的过程中,地球公转速度的变化特点。(4分)
(2)在甲图中用字母M标出直射点、用箭头表示太阳光线(光线画在甲图左侧)、用阴影表示夜半球。(4分)
(3)甲图中Q点所在晨昏线属于______线(晨线或昏线),该点上的太阳高度角为______。(4分)
(4)简述地球由B位置公转到C位置过程中,甲图中M点正午太阳高度角的变化特点。(4分)
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读地球公转中的二分二至图和地球光照示意图,回答下列问题。
(1)乙图所表示北半球的节气为________,对应甲图中数字________所代表的位置。
(2)乙图示时刻太阳直射点的坐标是________。
(3)乙图中A、B、C、D四地该日的正午太阳高度由大到小的排列依次是________。
(4)甲图中,地球由③到①位置期间,公转速度的变化为__________________。
(5)乙图所示日期,B点的昼长为________小时。
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读下列图组,图中字母和数码代表二分二至日的情况。其中图a为地球公转位置图;图b为太阳光照图;图c为30°N地面正午太阳照射图;图d为太阳直射点纬度变化示意图。回答相关问题
1.当地球公转至图a中的________(A、B、C、D)点时,马鞍山的白昼时间为全年最长。
2.当地球在公转轨道上运行到A处,分析图a、图b、图c、图d的空间关系和逻辑关系,将字母、数码以及节气名称填在对应的表格中。
图a(A、B、C、D) | 节气 | 图b(E、F、G) | 图c(M、N、K) | 图d(①②③④⑤) |
A |
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读某日光照图(甲)和地球公转二分二至图(乙),回答下列问题。
(1)图甲对应图乙中的位置是 (字母)。
(2)图甲所示时刻,直射点的坐标是 。
(3)在图乙中,画出地球运动(自转和公转)的方向。
(4)当地球公转至图乙中a~b阶段时,济南的昼夜长短变化状况是 ;泉城广场泉标正午时的影长变化状况是 。
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下图中甲图为地球公转示意图、乙图为A位置极地上空俯视光照图、丙图为B位置长沙市某中学教学楼正午日影示意图。
完成下列各题。
(1)甲图中最高级别的天体系统是____,乙图中PMN线为晨昏线,其中晨线是_____(填“PM”或“MN”)。
(2)若乙图中P点的自转线速度为V1,M点的自转线速度为V2,则V1____V2(填“大于”或“小于”)。此时,M点的昼长时间为_______小时。
(3)长沙某校四位同学从B位置所示日期开始,在一个月内,观察正午(以当地地方时为准)教学楼楼影朝向及花坛暗影范围变化(第一观察的暗影范围为定值R),下列四项观察结果中,你认为最可信的是_______。(单项选择)
地理实践主题 | 物影的变化 | |||||||
地理实践时间 | 2018年××月××日至××月××日 | |||||||
地理实践内容记录卡 | ||||||||
次数 | 罗同学 | 郑同学 | 龙同学 | 王同学 | ||||
楼影朝向 | 暗影变化 | 楼影朝向 | 暗影变化 | 楼影朝向 | 暗影变化 | 楼影朝向 | 暗影变化 | |
第一次 | 东北 | R | 正南 | R | 正北 | R | 西北 | R |
第二次 | 东北 | 变大 | 正南 | 变小 | 正北 | 变小 | 西北 | 变大 |
第三次 | 东北 | 更大 | 正南 | 更小 | 正北 | 更小 | 西北 | 更大 |
A.罗同学 B.郑同学 C.龙同学 D.王同学
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下图中甲图为地球公转示意图、乙图为A位置极地上空俯视光照图、丙图为B位置长沙市某中学教学楼正午日影示意图。完成下列各题。
(1)甲图中最高级别的天体系统是_______,乙图中PMN线为晨昏线,其中昏线是_____(填“PM”或“MN”)。
(2)若乙图中P点的自转线速度为V1,M点的自转线速度为V2,则V1____V2(填“大于”或“小于”)。此日,P点的昼长时间为_______个小时。
(3)长沙某校四位同学从A位置所示日期开始,在三个月内,观察正午(以当地地方时为准)教学楼楼影朝向及花坛暗影范围变化(第一观察的暗影范围为定值R),下列四项观察结果中,你认为最可信的是_______。(单项选择)
地理实践主题 | 物影的变化 | |||||||
地理实践时间 | 2018年××月××日至××月××日 | |||||||
地理实践内容记录卡 | ||||||||
次数 | 罗同学 | 郑同学 | 龙同学 | 王同学 | ||||
楼影朝向 | 暗影变化 | 楼影朝向 | 暗影变化 | 楼影朝向 | 暗影变化 | 楼影朝向 | 暗影变化 | |
第一次 | 东北 | R | 正南 | R | 正北 | R | 西北 | R |
第二次 | 东北 | 变大 | 正南 | 变小 | 正北 | 变小 | 西北 | 变大 |
第三次 | 东北 | 更大 | 正南 | 更小 | 正北 | 更小 | 西北 | 更大 |
A.罗同学 B.郑同学 C.龙同学 D.王同学
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图1为某半球光照俯视图,图2为地球公转二分二至日位置示意图,读图回答下列问题。
(1)写出图2中①、②、③、④分别表示的节气名称。
(2)图1所示节气是图2中的 (填序号)。图1中ABC表示晨昏线,其中AB线是 (晨线或昏线)。
(3)图1所示日期太阳直射点的地理坐标为 ,这一天昼长夜短的范围是 。
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读地球公转示意图(甲)及A位置北极上空俯视放大图(乙),回答下列问题。
(1)如果地球处于A位置时为12月22日,指出乙图中表示晨线和昏线线段的字母,并补画箭头表示地球的自转方向。
(2)该日,M地的昼长为________小时,Q地日出地方时为________时。
(3)当地球公转到C位置时,该日全球昼夜长短的分布规律是什么?
(4)画出P点一年中正午太阳高度的变化情况。
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图Ⅰ为太阳直射点南北回归运动轨迹示意图、图Ⅱ地球公转示意图(a、b、c、d代表二分二至)、图Ⅲ地球光照示意图,完成下列问题。
(1)戊是 节气,此时在公转图Ⅱ中的位置 (填代号),地球上的光照情况可能是 (填图Ⅲ中①②③④代号)。
(2)今年春节是2018年2月15日,当日阳光直射点位于图Ⅰ中 。
A.甲乙之间 B.乙丙之间 C.丙丁之间 D.丁戊之间
此刻地球上的光照情况最接近的是 (填图Ⅲ中①②③④代号)
(3)泸西白昼时间达到一年中最大时,地球在公转轨道上的位置 (填图Ⅱ中a、b、c、d代号),地球上的光照情况可能是 (填图Ⅲ中①②③④代号),随后一个月地球的公转速度变化如何 。
(4)地球运行到图Ⅲ中的③处时,描述全球昼夜长短的分布情况。
(5)简述地球存在生命的原因
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