下列句子中语病修改不正确的一项是( )
A. 在教育改革形势下,增加质量是语文教学的当务之急。
修改:“增加”改为“提高”
B. 《南京大屠杀档案》成功申遗,表明世界范围内对这段历史的认知取得共识。
修改:在“范围内”后面加上“的人们”
C. 规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。
修改:将“端点”改为“直线”
D. 《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。
修改:把“他”改成“周文宾”
九年级语文选择题中等难度题
下列句子中语病修改不正确的一项是( )
A. 在教育改革形势下,增加质量是语文教学的当务之急。
修改:“增加”改为“提高”
B. 《南京大屠杀档案》成功申遗,表明世界范围内对这段历史的认知取得共识。
修改:在“范围内”后面加上“的人们”
C. 规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。
修改:将“端点”改为“直线”
D. 《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。
修改:把“他”改成“周文宾”
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下列句子中没有语病的一项( )
A. 我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
B. 增加质量是语文教学改革的当务之急。
C. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D. 当外国友人来到长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。
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下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A、增加教学质量是教学改革的当务之急。
B、现在,全国有100多个城市提出了要建设“低碳城市”,其中一个很重要的内容就是提倡绿色出行。
C、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D、为了防止埃博拉疫情不再扩散,各国政府都采取了防控措施。
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下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 |
B.增加质量是语文教学改革的当务之急。 |
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 |
D.当外国友人来到长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。 |
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下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 |
B.增加质量是语文教学改革的当务之急。 |
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 |
D.当外国友人来到北京时,受到了北京人民的热烈欢迎。 |
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下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 |
B.增加质最是语文教学改革的当务之急。 |
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 |
D.当外国友人来长沙时,受到了长沙人民的热烈欢迎。 |
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下列句子没有语病的一项是
A、攀枝花市农民工返乡创业的新闻对我们很感兴趣。
B、校长、副校长和其他学校领导出席了这次运动会开幕式。
C、提高质量是语文教学改革的当务之急。
D、通过这次集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。
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下列各句没有语病的一项是(2分) ( )
A.增加教学质量是教学改革的当务之急。 |
B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 |
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 |
D.阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。 |
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下列各句没有语病的一项是(2分) ( )
A.增加教学质量是教学改革的当务之急。 |
B.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 |
C.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 |
D.阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。 |
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对下列有语病的句子修改有误的一项是( )(3分)
A.我们只有掌握了扎实的语文基础,就能为学习别的知识插上翅膀。(把“就”改为“才”。)
B.在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。(在“资源”的后面加上“的意识”。)
C.生活中会遇到很多困难,但有准备的人总是有能力战胜困难而且有勇气面对困难。(把“有能力战胜困难而且有勇气面对困难”改成“有勇气战胜困难而且有能力面对困难。)
D.翻开诗人卷著,我们处处听得雨景,看得雨声,品得雨味。(把“听得雨景,看得雨声”改成“听得雨声,看得雨景”
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