阅读下面的文言文，完成后面题。
罗企生，字宗伯，豫章人也。多才艺。初拜佐著作郎。殷仲堪之镇江陵，引为功曹。累迁武陵太守。未之郡而桓玄攻仲堪，仲堪更以企生为谘议参军。仲堪多疑少决，企生深忧之，谓弟遵生曰：“殷侯仁而无断，事必无成。成败，天也，吾当死生以之。”仲堪果走，文武无送者，唯企生从焉。路经家门，遵生曰：“作如此分离，何可不执手！”企生回马授手，遵生有勇力，便牵下之，谓曰：“家有老母，将欲何之？”企生挥泪曰：“今日之事，我必死之。汝等奉养不失子道，一门之中有忠与孝，亦复何恨！”遵生抱之愈急。仲堪于路待之，企生遥呼曰：“生死是同，愿少见待。”仲堪见企生无脱理，策马而去。
玄至荆州，人士无不诣者，企生独不往，而营理仲堪家。或谓之曰：“玄猜忍之性，未能取卿诚节，若遂不诣，祸必至矣。”企生正色曰：“我是殷侯吏，见遇以国士，为弟以力见制，遂不我从，不能共殄丑逆。致此奔败，亦何面目复就桓求生乎！”玄闻之大怒，然素待企生厚，先遣人谓曰：“若谢我，当释汝。”企生曰：“为殷荆州吏，荆州奔亡，存亡未判，何颜复谢！”玄即收企生，遣人问欲何言，答曰：“文帝杀嵇康，嵇绍为晋忠臣；从公乞一弟，以养老母。”玄许之。又引企生于前，谓曰：“吾相遇甚厚，何以见负？今者死矣！”企生对曰：“使君既兴晋阳之甲，军次寻阳，并奉王命，各还所镇，升坛盟誓，口血未干，而生奸计。自伤力劣，不能翦灭凶逆，恨死晚也。”玄遂害之，时年三十七，众咸悼焉。先是，玄以羔裘遗企生母胡氏，及企生遇害，即日焚裘。
（选自《晋书·列传第五十九》）
1.对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是
A．我是殷侯吏，见遇以国士 遇：对待，遇合，得到君主的信任
B．若谢我，当释汝 谢：感谢
C．一门之中有忠与孝，亦复何恨！ 恨：遗憾
D．荆州奔亡，存亡未判 判：辨别，断定
2.下面六句话，分别编为四组，全都表现罗企生“重义轻生”的一组是
①仲堪多疑少决，企生深忧之。 ②成败，天也，吾当死生以之。
③仲堪果走，文武无送者，唯企生从焉。 ④生死是同，愿少见待。
⑤自伤力劣，不能翦灭凶逆，恨死晚也。 ⑥及企生遇害，即日焚裘。
A．①③⑤ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是
A．罗企生很得赏识，先后被任命为佐著作郎、功曹、武陵太守。到武陵任职不久，桓玄就发兵攻打仲堪，罗企生又被任命为谘议参军。
B．罗企生认为殷仲堪生性对部下多疑，遇事不能决断，很为他担忧。仲堪果然失败，逃跑时，除了企生外，文武官员中没有一个跟随他。
C．桓玄不但猜疑残忍，而且野心很大，常常背信弃义。他与各路军队升坛结盟，信誓旦旦，犹在耳边，但转身就发动战争，攻击其他盟友。企生斥他为“凶逆”。
D．罗企生在仲堪失败时决心与仲堪同生死以报恩情，后来因为不知道殷仲堪的生死而没有投靠桓玄，招致桓玄的怨恨而被处死，体现了他坚持“士为知己者死”的节操。
4.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①殷侯仁而无断，事必无成。成败，天也，吾当死生以之。
②吾相遇甚厚，何以见负？今者死矣！
高一语文文言文阅读困难题
阅读下面的文言文，完成后面题。
罗企生，字宗伯，豫章人也。多才艺。初拜佐著作郎。殷仲堪之镇江陵，引为功曹。累迁武陵太守。未之郡而桓玄攻仲堪，仲堪更以企生为谘议参军。仲堪多疑少决，企生深忧之，谓弟遵生曰：“殷侯仁而无断，事必无成。成败，天也，吾当死生以之。”仲堪果走，文武无送者，唯企生从焉。路经家门，遵生曰：“作如此分离，何可不执手！”企生回马授手，遵生有勇力，便牵下之，谓曰：“家有老母，将欲何之？”企生挥泪曰：“今日之事，我必死之。汝等奉养不失子道，一门之中有忠与孝，亦复何恨！”遵生抱之愈急。仲堪于路待之，企生遥呼曰：“生死是同，愿少见待。”仲堪见企生无脱理，策马而去。
玄至荆州，人士无不诣者，企生独不往，而营理仲堪家。或谓之曰：“玄猜忍之性，未能取卿诚节，若遂不诣，祸必至矣。”企生正色曰：“我是殷侯吏，见遇以国士，为弟以力见制，遂不我从，不能共殄丑逆。致此奔败，亦何面目复就桓求生乎！”玄闻之大怒，然素待企生厚，先遣人谓曰：“若谢我，当释汝。”企生曰：“为殷荆州吏，荆州奔亡，存亡未判，何颜复谢！”玄即收企生，遣人问欲何言，答曰：“文帝杀嵇康，嵇绍为晋忠臣；从公乞一弟，以养老母。”玄许之。又引企生于前，谓曰：“吾相遇甚厚，何以见负？今者死矣！”企生对曰：“使君既兴晋阳之甲，军次寻阳，并奉王命，各还所镇，升坛盟誓，口血未干，而生奸计。自伤力劣，不能翦灭凶逆，恨死晚也。”玄遂害之，时年三十七，众咸悼焉。先是，玄以羔裘遗企生母胡氏，及企生遇害，即日焚裘。
（选自《晋书·列传第五十九》）
1.对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是
A．我是殷侯吏，见遇以国士 遇：对待，遇合，得到君主的信任
B．若谢我，当释汝 谢：感谢
C．一门之中有忠与孝，亦复何恨！ 恨：遗憾
D．荆州奔亡，存亡未判 判：辨别，断定
2.下面六句话，分别编为四组，全都表现罗企生“重义轻生”的一组是
①仲堪多疑少决，企生深忧之。 ②成败，天也，吾当死生以之。
③仲堪果走，文武无送者，唯企生从焉。 ④生死是同，愿少见待。
⑤自伤力劣，不能翦灭凶逆，恨死晚也。 ⑥及企生遇害，即日焚裘。
A．①③⑤ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①③⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是
A．罗企生很得赏识，先后被任命为佐著作郎、功曹、武陵太守。到武陵任职不久，桓玄就发兵攻打仲堪，罗企生又被任命为谘议参军。
B．罗企生认为殷仲堪生性对部下多疑，遇事不能决断，很为他担忧。仲堪果然失败，逃跑时，除了企生外，文武官员中没有一个跟随他。
C．桓玄不但猜疑残忍，而且野心很大，常常背信弃义。他与各路军队升坛结盟，信誓旦旦，犹在耳边，但转身就发动战争，攻击其他盟友。企生斥他为“凶逆”。
D．罗企生在仲堪失败时决心与仲堪同生死以报恩情，后来因为不知道殷仲堪的生死而没有投靠桓玄，招致桓玄的怨恨而被处死，体现了他坚持“士为知己者死”的节操。
4.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①殷侯仁而无断，事必无成。成败，天也，吾当死生以之。
②吾相遇甚厚，何以见负？今者死矣！
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桓阶字伯绪，长沙临湘人也。仕郡功曹。太守孙坚举阶孝廉，除尚书郎，父丧还乡里。会坚击刘表战死，阶冒难诣表乞坚丧，表义而与之。后太祖与袁绍相拒于官渡，表举州以应绍。阶说其太守张羡曰：“夫举事而不本于义，未有不败者也。故齐桓率诸侯以尊周，晋文逐叔带以纳王。今袁氏反此，而刘牧应之，取祸之道也。明府欲立功明义，全福远祸，不宜与之同也。”羡曰：“然则何向而可?”阶曰：“曹公虽弱，仗义而起，救朝廷之危，奉王命而讨有罪，孰敢不服?今若举四郡保三江以待其来，而为之内应，不亦可乎!”羡曰：“善。”乃举长沙及旁三郡以拒表，遣使诣太祖。太祖大悦。会绍与太祖连战，军未得南。而表急攻羡，羡病死。城陷，阶遂自匿。久之，刘表辟为从事祭酒，欲妻以妻妹蔡氏。阶自陈已结婚，拒而不受，因辞疾告退。
太祖定荆州，闻其为张羡谋也，异之，辟为丞相掾主簿，迁赵郡太守。魏国初建，为虎贲中郎将、侍中，时太子未定，而临淄侯植有宠。阶数陈文帝德优齿长，宜为储副，公规密谏，前后恳至。又毛玠、徐弈以刚蹇少党，而为西曹掾丁仪所不善，仪屡言其短，赖阶左右以自全保，其将顺匡救，多此类也。迁尚书，典选举。曹仁为关羽所围，太祖遣徐晃救之，不解。太祖欲自南征，以问群下。群下皆谓：“王不亟行，今败矣。”阶独曰：“大王以仁等为足料事势不也?”曰：“能。”“大王恐二人遗力邪?”曰：“不”。“然则何为自往?”曰：“吾恐虏众多，而晃等势不便耳。”阶曰：“今仁等处重围之中而守死无贰者，诚以大王远为之势也，夫居万死之地，必有死争之心，内怀死争，外有强救，大王案六军以示余力，何忧于败而欲自往?”太祖善其言，驻军于摩陂。贼遂退。 （节选自《三国志·魏书》
1.对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．大王案六军以示余力 案：止住、停住
B．阶冒难诣表乞坚丧 诣：往、到
C．迁尚书，典选举 典：主管
D．会绍与太祖连战，军未得南 南：向南、往南
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法不相同的一组是（3分）（ ）
A．闻其为张羡谋也 有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋
B．太祖欲自南征，以问群下 旱则资舟，水则资车，以待乏也
C．乃举长沙及旁三郡以拒表 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
D．阶说其太守张羡曰 向使三国各爱其地，齐人勿附其地
3.下列对句子的划分，正确的一项是（3分）（ ）
A．夫居万死之地/必有死争之心/内怀死争/外有强救/大王案六军以示余力/何忧于败而欲自往
B．夫居万死之地必有死争之心内怀/死争外有强救大王/案六军以示余力/何忧于败而欲自往
C．夫居万死之地/必有死争之心内怀/死争外有强救/大王案六军/以示余力何忧于败/而欲自往
D．夫居万死之地/必有死争之心内怀/死争外有强救/大王案六军以示余力/何忧于败/而欲自往
4.把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。（每题5分，共10分）
（1）明府欲立功明义，全福远祸，不宜与之同也
（2）阶数陈文帝德优齿长，宜为储副，公规密谏，前后恳至
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鲁恭，字仲康，扶风平陵人也。其先出于鲁顷公，为楚所灭，迁于下邑，因氏焉。祖父匡，王莽时，为羲和，有权数，号曰“智囊”。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人间事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。
太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授。建初初，丕举秀才，恭始为郡吏。
憙复举恭直言①，特诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。许伯等争田讼，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长从人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去掾史涕泣共留之亭长乃惭悔还牛诣狱受罪恭贳不问于是吏人信服 ③。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。恭在事三年，会遭母丧去官，吏人思之。其后拜为《鲁诗》博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。
迁乐安相。恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。三年，以老病策罢。六年，年八十一，卒于家。 （节选自《后汉书· 鲁恭传》）
注：①直言：汉晋时期察举科目名，意为直言敢谏。②仁恕掾：官名；肥亲，人名。 ③贳，shì，宽赦。
1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ）
A．欲解印绶去/掾史涕泣/共留之/亭长乃惭悔还牛/诣狱/受罪/恭贳/不问/于是吏人信服
B．欲解印绶/去掾史/涕泣共留之/亭长乃惭悔还牛/诣狱受罪/恭贳不问/于是吏人信服
C．欲解印绶去/掾史涕泣共留之/亭长乃惭悔/还牛/诣狱受罪/恭贳不问/于是吏人信服
D．欲解印绶/去掾史/涕泣共留之/亭长乃惭悔/还牛/诣狱/受罪恭贳/不问/于是吏人信服
2.下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （ ）
A．字：古人有名又有字。古代婴儿出生三个月时由父母命名，供长辈呼唤。字是男子20岁（成人）举行加冠时取字，女子15岁许嫁时举行笄礼取字，字和名没有意义上的联系。
B．太学：中国封建时代的教育行政机构和最高学府。魏晋至明清或设太学，或设国子学（监），或两者同时设立，名称不一，制度也有变化。东汉著名的科学家张衡就曾在太学学习过。
C．赙赠：古代丧葬礼极为隆重，耗财力很多，届时死者的上司及亲戚朋友，常拿财物助丧家办理丧事，这一习俗，称之为赙赠。
D．《后汉书》是一部由我国南朝宋时期的历史学家范晔编撰的记载东汉历史的纪传体史书。与《史记》《汉书》《三国志》合称“前四史”。
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．鲁恭的祖先出自鲁顷公，被楚国灭亡之后，迁居到下邑，于是改姓鲁。祖父鲁匡，王莽时担任羲和的官职。鲁恭的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。
B．太尉时常派儿子送酒和粮食给鲁恭，鲁恭拒不接受。鲁恭想先成就弟弟的功名，就推托自己生病，不肯做官。直到弟弟在建初初年考取了秀才，他才到州郡担任官吏。
C．鲁恭担任中牟令，重视道德的教化作用，不施用刑罚，出现了令仁恕掾肥亲赞叹不已的“三异”局面：虫害不侵犯边境，德化及于禽兽，小孩子有仁爱之心。
D．鲁恭担任《鲁诗》博士时，广收后学，到他家求学的人一天比一天多，经他选拔任用的官员多达几十位。后来升任为侍中，皇上多次召见他，向他询问政事得失情况，得到的赏赐礼遇非同一般。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。
（2）迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。
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鲁恭字仲康，扶风平陵人也。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习《鲁诗》，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。
太尉赵慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授。
待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。”欲解印绶去。掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。于是吏人信服。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲①往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。”还府，具以状白安。
其后拜为《鲁诗》博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。
恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭性谦退奏议依经潜有补益然终不自显故不以刚直为称三年以老病策罢。年八十一，卒于家。（节选自《后汉书・鲁恭传》）
【注】①仁恕掾：官名；肥亲，人名。
1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是
A．恭不得已而西 西：向西面
B．不任刑罚 任：用
C．恭贳不问 贳：赦免
D．选辟高第 辟：征召
2.下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是
A．郡数以礼请 具以状白安
B．恭为平理曲直 其为惑也终不解矣
C．牛主讼于恭 不拘于时
D．亲瞿然而起 吾尝跂而望矣
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．文章开头写鲁恭和弟弟小时候的事情，在办理父亲丧事中的表现，让乡里人称奇，之后兄弟俩专心学习，在学之士都争着归附他们。
B．鲁恭担任中牟令时，多次下令让亭长归还纵人所借之牛没有效果；在鲁恭将要辞官和同僚们共同挽留的压力下，亭长才还牛诣狱受罪。
C．文章善于运用叙述和描写等方式写人物，如写肥亲与童儿对话的文字以及肥亲的神情语言，语言简洁，描述生动，能表现人物的个性特点。
D．文章用多个实例表现鲁恭行政重视道德教化，同时还写到他在主持举荐人才的工作中，能做到以才学取人，并勉励没有被举荐者努力学习。
4.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（1）恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。
（2）迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。
5.用“/”给下面的文段断句。
恭 性 谦 退 奏 议 依 经 潜 有 补 益 然 终 不 自 显 故 不 以 刚 直 为 称 三 年 以 老 病 策 罢
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
王涣字稚子，广汉郪人也。父顺，安定太守。涣少好侠，尚气力，数通剽轻少年。晚而改节，敦儒学，习《尚书》，读律令，略举大义。为太守陈宠功曹①，当职割断，不避豪右。宠风声大行，入为大司农。和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。”帝大悦，涣由此显名。州举茂才，除温令。县多奸滑，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，商人露宿于道。其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。在温三年，迁兖州刺史，绳正部郡，风威大行。后坐考妖言不实论。岁余，征拜侍御史。永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。又能以谲数发擿②奸伏。京师称叹，以为涣有神算。
元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊③以千数。涣丧西归，道经弘农，民庶皆设槃桉④于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。永初二年，邓太后诏曰：“故洛阳令王涣，秉清修之节，蹈羔羊之义，尽心奉公，务在惠民，功业未遂，不幸早世，百姓追思，为之立祠。自非忠爱之至，孰能若斯者乎！今以涣子石为郎中，以劝劳勤。”延燕中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傳卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。
（选自《后汉书·王涣列传》）
（注）①功曹：汉代辅佐州、郡长官办事的官吏，掌管考查记录功劳等。②擿：（tī），揭发 ③醊：（zhuì），祭祀时用酒酹地。④槃桉：“槃”即盘，“桉”即碗。
1.下列加点词的解释，不恰当的一项是
A. 晚而改节，敦儒学 敦：推崇
B. 悉诛之。 悉：全、都
C. 京师称叹 称：称赞
D. 以劝劳勤 劝：劝说
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 《尚书》，儒家经典之一，是对我国上古历史文献和部分追述古代事迹的著作的汇编。
B. 豪右，西汉时期出现的占有大量田产的豪族，文中指权势盛大的豪族大户。
C. 永元，是年号，可做纪年之用。帝王登基或朝廷遇到大事，往往会更改年号。中国古代帝王都有年号。
D. 茂才，是汉代的一种察举常科，西汉时原作秀才，到东汉时因避光武帝刘秀的讳而改为茂才。茂者，美也。茂才，即优秀人才。
3.下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 王焕年轻时，喜好行侠仗义，崇尚武力，后来才改变志向，研究儒学，入仕为官，曾任兖州刺史、侍御史、洛阳令等职。
B. 王涣任温县县令时，严惩奸猾之徒，使境内政治清明，社会安定。
C. 王换任洛阳令时，严格要求自己，办事公平，处理案件宽严适宜：同时又善于斗争，多次揭露潜藏的奸恶。
D. 王涣去世后，邓太后认为王涣为国为民辛勤劳作，任命他的儿子王石为郎中，并为他设立祠堂。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。
（2）吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。
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王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数剽轻少年晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右。宠风声大行，入为大司农。和帝问曰:“在郡何以为理?”宠顿首谢曰:“臣任功曹王涣以简贤选能，主簿谭显拾遗补阙，臣奉宣诏书而己。”帝大悦。涣由此显名。州举茂才，除温令。县多奸猾，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，商人露宿于道。其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。在温三年，迁兖州刺史，绳正部郡，风威大行。后坐考妖言不实论。岁余，征拜侍御史。永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹，以为涣有神算。元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。涣丧西归，道经弘农，民庶皆设盘案于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。自涣卒后，连诏三公特选洛阳令，皆不称职。永和中，以剧令勃海任峻补之。峻擢用文武吏，皆尽其能，纠剔奸盗，不得旋踵，一岁断狱，不过数十。威风猛于涣，而文理不及之。峻字叔高，终于太山太守。
（节选自《后汉书·循吏列传·王涣传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/
B. 王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/
C. 王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/
D. 王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 京师是古代京城的通称，现代则称为首都：“京”“师”单用，旧时均可指国都。
B. 豪右，指旧时的富豪家族、世家大户：汉代以右为尊，所以习惯上称为“豪右”。
C. 顿首，即以头叩地而拜，是古代交际礼仪：又常常用于书信、表奏中作为敬辞。
D. 茂才，即秀才，东汉时为避光武帝刘秀名讳，改称茂才，后世有时也沿用此名。
3.下列对原文有关内容的总结和分析，不正确的一项是（ ）
A. 王涣初入仕途，才干受到赏识。他在太守陈宠担任功曹，遇事敢于决断:陈入朝为大司农，回答皇上询问时褒奖他善于简贤选能，王由此得以显名。
B. 王涣扫除积弊，境内风清气正，他担任温县县令，以谋略铲除奸猾之徒，世面清平，商人露宿于道:升任兖州刺史后，又依法整肃下属部门，极有声望。
C. 王涣办案严谨，治事宽猛相济，他对于疑难案件以及法理难平者，探寻本来面目，尽力还以公正：又能够揭发奸隐之事，身受外界称叹，被誉为有神算。
D. 王涣政绩卓著，后任难以比肩，他死于洛阳令任上，皇上下令特选其继任者，均不称职：后来选用任峻，任充分发挥文武属吏才干，仍然忙得无法分身。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。
（2）一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之。
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胡藩，字道序，豫章南昌人也。祖随，散骑常侍。父仲任，治书侍御史。藩少孤，居丧以毁称。太守韩伯见之，谓藩叔尚书少广曰：“卿此侄当以义烈成名。”州府辟召，不就。高祖素闻藩直言尽节，召为员外散骑侍郎、参军军事。从征鲜卑，贼屯聚临朐，藩言于高祖曰：“贼屯军城外，留守必寡，今往取其城，而斩其旗帜，此韩信所以克赵也。”高祖乃遣藩等潜往，既至，即克其城，贼见城陷?一时奔走，还保广固累月。将拔之夜，忽有鸟大如鹅，苍黑色，飞入高祖帐里，众皆骇愕，以为不祥。藩起贺曰：“苍黑者，胡虏之色，胡虏归我，大吉之祥也。”明旦，攻城，陷之。从伐刘毅。毅初当之荆州，表求东遗还京辞墓，去都数十里，不过拜阙。高祖出倪塘会之。藩劝于坐杀毅，高祖不许。至是谓藩曰：“昔从卿倪塘之谋，无今举也。”又从征司马休之。徐逵之败没，高祖怒甚，即日于马头岸渡江，而江津岸峭，壁立数丈，体之临岸置阵，无由可登。高祖呼藩令上，藩顾曰：“藩宁前死耳!”以刀头穿岸，少容脚指，于是径上，随之者稍多。既得登岸，殊死战，贼不能当，引退。因而乘之，一时奔散。高祖伐羌，假藩宁朔将军，参太尉军事。至河东，藩率左右十二人，乘小船径往河北。藩素善射，登岸射，贼应弦而倒者十许人，贼皆奔退，悉收所失而反。又遣藩及朱超石等追索虏于半城，虏骑数重，藩及超石所领皆割配新军，不盈五千，率厉力战，大破之。论平司马休之及广固功，封阳山县男，食邑五百户。元嘉十年，卒，时年六十二，谥曰壮侯。
(节选自《宋书·列传第十》)
1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 居丧，也称守丧、值丧，是古人对去世的父母或祖父母表达哀悼之情的习俗。
B. 阙指王宫前的高大建筑物。拜阙即向皇帝居住的宫阙叩拜，以表示对皇上的尊敬。
C. 食邑指卿、大夫的封地，收其赋税而食。“食邑五百户”是古代最高级别的封赏。
D. 元嘉，南朝宋文帝的年号。年号纪年的方法始于汉武帝，每位皇帝可以有多个年号。
2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 胡藩忠义节烈，不慕仕途。他幼年丧父，极尽孝道，太守韩伯见到他后，对他高度评价。面对州府的征召，他没有就任。
B. 胡藩镇定自信，稳定军心。在征讨鲜卑时，众人对飞入高祖帐篷中的大黑鸟非常惊恐，都认为是不祥之兆，而胡藩认为这预示着胡人归顺。
C. 胡藩敢于直言，竭尽忠心。当年他对刘毅的诡异行为早就有察觉，极力阻止高祖和刘毅会面，并劝说高祖抓住时机除掉刘毅，但是高祖没有听从。
D. 胡藩作战勇敢，屡建奇功。在江津战役中，他身先士卒，沿着狭窄陡峭的岩壁径直而上，士兵受其鼓舞奋勇杀敌，最后大胜。
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)高祖乃遣藩等潜往，既至，即克其城，贼见城陷，一时奔走，还保广固累月。
(2)藩素善射，登岸射，贼应弦而倒者十许人，贼皆奔退，悉收所失而反。
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许靖字文休，汝南平舆人。少与从弟劭俱知名，并有人伦臧否之称，而私情不协。劭为郡功曹，排摈靖不得齿叙，以马磨自给。颍川刘翊为汝南太守，乃举靖计吏，察孝廉，除尚书郎，典选举。灵帝崩，董卓秉政，以汉阳周毖为吏部尚书，与靖共谋议，进退天下之士，沙汰秽浊，显拔幽滞。拜尚书韩馥为冀州牧，陈留孔估为豫州刺史，而迁靖巴郡太守，不就，补御史中丞。馥等到官，各举兵还向京都，欲以诛卓。卓怒毖曰：“诸君言当拔用善士卓从诸君计不欲违天下人心而诸君所用人至官之日还来相图卓何用查负！”叱毖令出，于外斩之。靖惧诛，奔仙。仙卒，依扬州刺史陈林。秭死，会稽太守王朗素与靖有旧，故往保焉。靖收恤亲里，经纪振赡，出于仁厚。孙策东渡江，皆走交州以避其难，靖身坐崖边，先载附从，疏亲悉发，乃从后去，当时见者莫不叹息。既至交肚，交肚太守士燮厚加敬待。陈国袁徽以寄寓交州，徽与尚书令荀或书曰：“许文休英才伟士，智略足以计事。自流宕已来，与群士相随，每有患急，常先人后己，与九族中外同其饥寒流。其纪纲同类，仁恕恻隐，皆有效事，不能复一二陈之斗。”后刘璋遂使使招靖，靖来入蜀。璋以靖为巴郡、广汉太守。南阳宋仲子于荆州与蜀郡太守王商书曰：“文休倜傥瑰玮，有当世之具，足下当以为指南。”建安十六年，转在蜀郡。十九年，先主克蜀，以靖为左将军长史，先主为汉中王，靖为太傅。及即尊号，策靖曰：“朕获奉洪业，君临万国，夙宵惶惶，惧不能绥。百姓不亲，五品不逊，汝作司徒，其敬敷五教，在宽。君其勖哉！秉德无怠，称朕意焉。”靖虽年逾七十，爱乐人物，诱纳后进，清谈不倦。章武二年卒。
（选自《三国志·许麋孙简伊秦传》，有删节）
1.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 诸君言当拔／用善士卓从／诸君计不欲违天下／人心而诸君所用人／至官之日／还来相图／卓何用查负
B. 诸君言当拔用／善士卓从诸君计／不欲违天下人心／而诸君所用／人至官之日／还来相图／卓何用查负
C. 诸君言当拔用善士／卓从诸君计／不欲违天下人心／而诸君所用人／至官之日／还来相图／卓何用查负
D. 诸君言当拔用善士／卓从诸君计／不欲违天下人心／而诸君所用／人至官之日还来／相图卓／何用查负
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 从弟，旧时以姑母、姨母或舅父的儿子中比自己年轻者为从弟。
B. 孝廉，是汉代选拔官吏的科目。孝，指孝悌之人；廉，指廉洁之士。
C. 足下，古代常用于下对上或同辈相称的敬辞，如“再拜奉大将军足下”。
D. 五品，即“五常”，指仁、义、礼、智、信，是用以规范人伦关系的行为准则。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 许靖年少成名，却遭排斥。他善于评判人物，受人称赞，但与从弟不协，受到排挤，生活艰辛。
B. 许靖仁义宽厚，慷慨善施。他以仁厚之心对待他人，收养抚恤亲族乡邻，经常照料并接济他们。
C. 许靖临危不乱，先人后己。避难交州时，他让随从及亲属先走，自己最后离开，在场的人莫不赞叹。
D. 许靖奇伟不凡，才干盖世。刘备攻克蜀地后，接受南阳人宋仲子的举荐，任命许靖为左将军长史。
4.把文中面横线的句子翻译成现代汉语。
（l）进退天下之士，沙汰秽浊，显拔幽滞。
（2）君其勖哉！秉德无怠，称朕意焉。
（3）亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。
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陈重字景公，豫章宜春人也。少与同郡雷义为友，俱学《鲁诗》《颜氏春秋》。太守张云举重孝廉，重以让义，前后十余通记，云不听。义明年举孝廉，重与俱在郎署。
有同署郎负息钱数十万，债主日至，诡求无已，重乃密以钱代还。郎后觉知而厚辞谢之。重曰：“非我之为，将有同姓名者。”终不言惠。又同舍郎有告归宁者，误持邻舍郎绔①以去。主疑重所取重不自申说而市绔以偿之后宁丧者归以绔还主其事乃显。
重后与义俱拜尚书郎，义代同时人受罪，以此黜退。重见义去，亦以病免。后举茂才，除细阳令。政有异化，举尤异，当迁为会稽太守，遭姊忧去官。后为司徒所辟，拜侍御史，卒。
雷义字仲公，豫章鄱阳人也。初为郡功曹，尝擢举善人，不伐其功。义尝济人死罪，罪者后以金二斤谢之，义不受。金主伺义不在，默投金于承尘②上。后葺理屋宇，乃得之。金主已死，无所复还，义乃以付县曹。
后举孝廉，拜尚书侍郎。有同时郎坐事，当居刑作。义默自表取其罪，以此论司寇。同台郎觉之，委位自上，乞赎义罪。顺帝诏皆除刑。
义归，举茂才，让于陈重，刺史不听。义遂阳狂被发走，不应命。乡里为之语曰：“胶漆自谓坚，不如雷与陈。”三府同时俱辟二人。义遂为守灌谒者③。使持节督郡国行风俗，太守令长坐者凡七十人。旋拜侍御史，除南顿令，卒官。子授，官至苍梧太守。
（选自《后汉书·列传第七十一》）
（注释）①绔：同“裤”，裤子。②承尘：古人架在房梁横木之上用以承遮灰尘的东西。③灌谒者：实习（代理）谒者一职。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 主疑重/所取重不自申/说而市绔/以偿/之后宁丧者/归以绔还/主其事乃显
B. 主疑/重所取/重不自申说/而市绔以偿之/后宁丧者归以绔/还主其事乃显
C. 主疑重所取/重不自申说/而市绔以偿/之后宁丧者归/以绔还/主其事乃显
D. 主疑重所取/重不自申说/而市绔以偿之/后宁丧者归/以绔还主/其事乃显
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 字，是古代男子成年时所取，名一般是出生时父亲所起；往往称人称字，自称称名。
B. 孝廉、茂才，指汉代设立的以考察举荐来任用官员的两种科名，有时也指被举荐者。
C. 归宁，古时指女子出嫁后，回到娘家看望父母，也指在外的男子回家探亲、理事等。
D. 功曹，古代官职官名，亦称功曹史，为郡守、县令的主要佐吏；有时也称“尔曹”。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 陈重能急人之困，对同事义气当先。有同事犯了罪，他义气为先，径直去替代别人承受罪行，并因此被罢免官职。
B. 雷义廉洁正直，敢于揭发违法行为。他不贪图别人的利益，替朝廷巡视时，也敢于揭发各级官员的违法行为。
C. 陈重与雷义两人都是德才兼备的人。他们都曾被地方官员举荐过，政绩也都很突出，两人官职都做到尚书郎。
D. 陈重与雷义两人亲于胶漆，情同手足。两人是同学、同事，能相互力荐，真是“胶漆自谓坚，不如雷与陈”。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）有同署郎负息钱数十万，债主日至，诡求无已，重乃密以钱代还。
（2）后葺理屋宇，乃得之。金主已死，无所复还，义乃以付县曹。
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袁安，字邵公，汝南汝阳人也。安为人严重有威，见敬于州里。初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所持。”辞不肯受，从事惧然而止。
袁安字邵公，汝南汝阳人。袁安为人严肃庄重有威望，被州里人敬重。起初任县功曹，携带着檄文见从事，从事通过袁安送信给县令。袁安说：“公事有邮驿办理，私情则不是功曹所应做的。”推辞而没有接受，从事因害怕而没再请托。
永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。明年，三府举安拜楚郡太守。是时，英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏按之急，迫痛自诬，死者甚众。安到郡，不入府，先往按狱，理其无明验者，条上出之。府丞掾史皆叩头争，以为阿附反虏，法与同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。”遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百余家。
永平十三年，楚王刘英阴谋叛乱，此事交由郡审理。第二年，三府推举袁安任命他为楚郡太守。此时刘英供辞所牵连并被逮捕的有数千人，显宗十分愤怒，狱吏追查十分急迫，被捕的人因痛苦不堪而自相诬陷，惨死的人很多。袁安到郡后，不进官府，先去审查案件，查出那些没有明确证据的犯人，分条上奏使放他们出狱。府丞、掾史都叩头力争，认为这是偏袒附和反叛之人，在法律上是同罪，不同意他的做法。袁安说：“如果有不符合实情的，我自当承担罪责，不会因此连累你们。”于是分条详细上奏。皇帝醒悟了，立即批复同意，因此有四百多家得以出狱。
建初八年，迁太仆。元和二年，武威太守孟云上书：“北虏既已和亲，宜还其生口①，以安慰之。”诏百官议朝堂。公卿皆言夷狄谲诈，求欲无厌，既得生口，当复妄自夸大，不可开许。安独曰：“北虏遣使奉献和亲，有得边生口者，辄以归汉，此明其畏威，而非先违约也。不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。”司徒桓虞改议从安。太尉郑弘恨之，曰：“诸言当还生口者，皆为不忠。”司隶校尉举奏，安等皆上印绶谢。肃宗诏报曰：“久议沉滞，各有所志。盖策由众定，君何尤而深谢？”帝竟从安议。
建初八年，升任太仆。元和二年，武威太守孟云上奏：“北虏既已和亲，我们应该将俘虏归还他们，以安抚他们。”皇帝召百官在朝堂上商议。公卿都说夷狄狡诈，贪心从不满足，得到我们归还的俘虏之后，就会狂妄自大，因而不能同意。惟独袁安说：“北虏遣使贡献和亲，在边境捕获到人口时，便把他们交还我方，这是表明他们畏惧威严，而不是先违背誓约。不应该对戎狄失信，放俘虏回去足以显示我们的优待，又使边境百姓得到安定，实在是正确的。”司徒桓虞改变看法而依从袁安。太尉郑弘不满，说：“各位说应当归还俘虏的，都是不忠之人。”司隶校尉也上奏，袁安等人都上交印绶谢罪。肃宗下诏回复说：“很久以来议政沉滞，大家都各有各的主见。而政策正是由众人商议决定的，你有什么过错而深深谢罪？”皇帝最终听从了袁安的建议。
章和元年，代桓虞为司徒。和帝即位，窦太后临朝，后兄车骑将军宪北击匈奴，安与九卿诣朝堂上书谏，以为匈奴不犯边塞，而无故劳师远涉，损费国用，徼功万里，非社稷之计。书连上辄寝。诸卿稍自引止，惟安独守正不移，至免冠朝堂固争者十上。太后不听，众皆为之危惧，安正色自若。
章和元年，代桓虞任司徒。和帝即位，窦太后掌管朝政，太后兄车骑将军窦宪北击匈奴，袁安与九卿到朝廷上书劝谏，认为匈奴不犯边塞，而我们却无故兴师远途跋涉，浪费国家财用，万里求功，这不是为国家考虑的上策。然而接连几次上书都被搁置不发。九卿也都渐渐不再上奏。惟有袁安坚持正道不肯改变，直至摘下官帽在朝廷上争论了十几次。太后不听从，众人都为他感到危险恐惧，然而袁安神色自若。
窦宪既出，而弟执金吾景专威权，公于京师使客遮道夺人财物。有司畏惮，莫敢言者。安乃劾景惊惑吏人，当伏显诛。寝不报。窦氏大恨。但安素行高，亦未有以害之。
窦宪出征之后，他的弟弟执金吾窦景专掌大权，公然在京师派门客拦路抢夺百姓财物。有关主管官员害怕，不敢上报。袁安便弹劾窦景使官民不安，应当公开处死。奏章被搁置没有回音。窦氏家族十分忌恨。但袁安平素行为高尚，因此也找不出什么陷害他的把柄。
（节选自《后汉书》）
［注］①生口：指俘虏。
1.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．帝竟从安议 竟：竟然
B．书连上辄寝 寝：搁置
C．条上出之 条：分条
D．但安素行高 素：平素
2.划线句断句最好的是（ ）（3分）
A．是时/英辞所连及/系者数千人/显宗怒甚/吏按之急/迫痛自诬死者甚众
B．是时/英辞所连及系者数千人/显宗怒甚/吏按之/急迫痛/自诬死者/甚众
C．是时/英辞所连及系者数千人/显宗怒甚/吏按之急/迫痛自诬/死者甚众
D．是时/英辞所连及/系者数千人/显宗怒甚/吏按之/急迫痛自/诬死者甚众。
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）（3分）
A．楚王刘英阴谋叛乱，朝廷先交给楚郡审理，刘英供词牵连获罪的人很多。袁安到任后深入调查，严加审理，掌握了大量证据，力排众议，当即释放了四百多家无罪的人。
B．武威太守孟云和袁安都主张对已和亲的匈奴，应当归还俘虏以示抚慰。但（其他）公卿最初都反对，太尉郑弘甚至指责主张归还俘虏的都是不忠之人。
C．窦宪为求取功劳，北击匈奴。袁安认为匈奴不犯边塞，却兴师远征，不是为国考虑的上策，他多次上书力谏，甚至摘下官帽在朝廷上争论了十多次。
D．袁安平素行为高尚，守正不移，直言敢谏，不怕得罪贵戚。窦景专掌大权，指使门客公然夺百姓财物，袁安弹劾窦景，窦氏家族对他十分忌恨。
4.把文中的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）如有不合，太守自当坐之，不以相及也。（5分）
（2）不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。（5分）
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